6 советов, как подготовить ребёнка ко взрослой жизни
Каждый родитель мечтает, чтобы сын или дочь выросли самостоятельными, ответственными и успешными личностями. Вот несколько рекомендаций, которые помогут в воспитании детей.
Совет 1. Учите справляться с эмоциями
Важно уметь выражать эмоции, особенно негативные, словами. Если ребёнок злится или впадает в истерику, помогайте ему научиться формулировать это: «ты злишься», «ты расстроен». Проговаривайте и свои чувства, например: «Я сейчас грущу, потому что (причина). Но ничего, это пройдёт».
Не оставляйте детей без поддержки и не игнорируйте тот факт, что им тяжело эмоционально. Здесь важно соблюдать баланс: показать, что вы понимаете ребёнка и сочувствуете, но дать ему возможность самому справиться с проблемой.
Умение распознать собственные эмоции и прожить их — важное качество полноценной взрослой личности. Если ребёнок научится выражать злость экологично, у него не будет проблем с агрессией в будущих отношениях с людьми.
.jpg)
Совет 2. Учитывайте мнение ребёнка
Как подготовить детей ко взрослой жизни? Есть анекдот: «Сын, когда ты вырастешь, я хотел бы видеть тебя самостоятельным, уверенным в себе и смелым. Но сейчас, пока ты ребёнок, я хочу, чтобы ты был пассивным, послушным и спокойным».
Конечно, так не получится. Примите тот факт, что ребёнок, даже маленький, — уже личность. С уважением выслушивайте его мнение по тому или иному вопросу, даже если вам это кажется незначительным. Не отмахивайтесь от него («мал ещё мне советовать», «не умничай»).
Позволяйте ребёнку совершать выбор самому там, где это возможно. Пусть у него будет право голоса, как у остальных членов семьи.
Совет 3. Проявляйте любовь
Иногда бывает так, что родители любят ребёнка, но он этого не ощущает. Поэтому демонстрируйте детям свою любовь: говорите им о своих чувствах, обнимайте и целуйте их, не скупитесь на ласку. У людей, которых недолюбили в детстве, могут не складываться отношения не только с партнёром по браку и собственными детьми, но и с коллегами. И наоборот — ребёнок, который в юности получил любви сполна, будет также делиться ей во взрослой жизни.
Совет 4. Уберите гиперопеку
Подготовка ко взрослой жизни подразумевает, что ребёнок постепенно становится всё более и более самостоятельным. Чем старше ребёнок, тем меньше контроля ему требуется.
Но гиперопека со стороны родителей порождает инфантилизм и невозможность самостоятельно принимать решения. Избавьтесь от стремления контролировать всё вплоть до мелочей — пусть сын или дочь учатся брать ответственность на себя.
Совет 5. Научите отстаивать границы
Грамотная расстановка границ — умение, которое помогает убирать негатив и токсичных людей из своей жизни. Научите ребёнка говорить: «Со мной так нельзя», когда кто-то делает что-либо, приносящее ему боль или дискомфорт.
Прочитайте вместе с ребёнком сказку «Орёл и овечка» Дональда Биссета. Детей, которых обижают, она научит не пугаться и не теряться, когда на тебя нападают. А обидчикам и буллерам сказка покажет, что чувствует человек, которого хотят съесть, а также тому, что безнаказанность не вечна.
Совет 6. Будьте рядом
Именно от родителей зависит самочувствие ребёнка и его вера в себя. Поэтому подготовка детей к взрослой жизни включает в себя выстраивание доверительных отношений. У ребёнка должно быть чувство безопасности — мама с папой его охраняют и всегда защитят. Доверяя родителям, ребёнок неосознанно учится доверять другим людям и миру, растёт уверенным и независимым.
Резюме
Чтобы ребёнок вырос эмоционально полноценной и стабильной личностью, нужно соблюдать некоторые рекомендации психологов по воспитанию. Например, учить сына или дочь справляться с эмоциями, учитывать мнение, дарить заботу, не стремиться к чрезмерному контролю. Обязательно научите ребёнка отстаивать личные границы — так он, вырастая, не станет «жертвой» и не будет терпеть, когда нужно встать и уйти. И, наконец, будьте рядом — это важно для всех и в любом возрасте.
Надеемся, вам помогли наши советы, как подготовить детей к взрослой жизни!
У нас вы сможете учиться в удобном темпе, делать упор на любимые предметы и общаться со сверстниками по всему миру.
Попробовать бесплатно
Готовить к взрослой жизни
Работодатели и вузовские педагоги все чаще сетуют на несамостоятельность современной молодежи. Сегодня даже 25-летние юноши и девушки не готовы быть взрослыми: брать на себя ответственность, справляться с проблемами без посторонней помощи, искать нестандартные решения. Они ждут готовых инструкций, слишком тяжело переживают провалы и при этом считают себя суперзвездами. Усердный труд не для них: представители нового поколения хотят получить все и сразу. Многие полностью зависят от родителей и совсем не торопятся заводить собственную семью.
Почему так происходит? Джули Литкотт-Хеймс, декан первого курса Стэнфордского университета и автор книги «Отпустите их», уверена: дело в том, что мы сами не даем своим детям свободы. Если родители полностью контролируют жизнь ребенка и пытаются оберегать его от всех неприятностей, он не научится быть самостоятельным. Поэтому не ждите, что инфантильный подросток чудесным образом повзрослеет, как только ему исполнится восемнадцать лет.
Когда вы хвалите ребенка за самые незначительные достижения, все ему разрешаете, постоянно говорите, что он умница, и в любой ситуации готовы моментально броситься на помощь, будь то конфликт со сверстниками или сложное домашнее задание, — это одна крайность. Конечно, так он не научится быть самостоятельным и не поймет, насколько важно прилагать усилия, чтобы чего-то добиться.
Источник
Второй подход тоже связан с гиперопекой, но проявляется иначе. Родители, наоборот, создают слишком много правил, давят на ребенка авторитетом и планируют каждый его шаг. Они решают, чем и когда ему заниматься, в какой вуз он пойдет, на какой факультет будет поступать. Вряд ли все это сделает человека счастливым и ответственным.
Если в обоих случаях дети вырастают неприспособленными к взрослой жизни, то что же нам делать? Джули Литкотт-Хеймс советует искать золотую середину. Всего существует четыре стиля воспитания: пренебрегающий, разрешающий, авторитарный и авторитетный. Пренебрегающий — худший вариант (родители совсем не заботятся о ребенке). Разрешающий и авторитарный, как мы только что выяснили, ни к чему хорошему не приводят. А вот об авторитетном поговорим подробнее.
Авторитетный стиль воспитания предполагает, что родители внимательно относятся к чувствам ребенка и позволяют ему действовать самостоятельно. При этом они устанавливают строгие, но справедливые правила. Взрослые, применяющие такой метод, никогда не говорят: «Потому что я так сказал». Вместо этого они объясняют, почему приняли то или иное решение, и при необходимости могут пойти на компромисс.
Все это позволяет ребенку сформировать способность к самоконтролю, которая так необходима во взрослой жизни. Именно от этого навыка, по мнению современных исследователей, зависит, станет ли человек успешным. В книге «Переходный возраст» профессор психологии Лоуренс Стейнберг объясняет, как помочь подростку научиться управлять собой. Вот три основных правила:
1. Проявляйте свою любовь. Не стесняйтесь говорить ребенку о своих чувствах к нему, не скупитесь на ласку, помогайте ему поверить в себя. Принимайте активное участие в его жизни, расспрашивайте о том, что с ним происходит. Будьте понимающим собеседником, который готов выслушать и поддержать. Но не давайте подростку готовых решений, он все-таки должен находить их самостоятельно.
2. Устанавливайте правила. Без них никак не обойтись, ведь иначе ребенок не поймет, какое поведение считается приемлемым. Формулируйте свои ожидания предельно четко. Не говорите: «Ты должен убрать свою комнату». Вместо этого скажите: «Протри пыль, вымой пол, аккуратно сложи учебники и положи грязные вещи в стирку». Все ваши ожидания должны быть логичными и справедливыми. Не бойтесь обсуждать их с подростком и прислушиваться к его мнению. Иногда действительно стоит пойти на компромисс. Если ребенок нарушит правило, вы можете его наказать, но не слишком сурово. Ни в коем случае нельзя применять физическую силу, чрезмерно проявлять гнев, кричать и унижать.
3. Постепенно ослабляйте контроль. По мере взросления позволяйте ребенку действовать более автономно, давайте ему больше свободы. Пусть он учится контролировать себя без вашей помощи. Хвалите за старания, а не за результат или личностные качества. А в случае провала сделайте акцент на том, что у подростка получилось хорошо, и обсудите, что в следующий раз можно сделать по-другому.
Эти три принципа действуют только в сочетании друг с другом. Вседозволенность не поможет ребенку развить навык саморегуляции, как и тотальный контроль со стороны родителей. Без любви и понимания вы тоже не добьетесь успеха.
Источник
Еще несколько полезных мыслей из книги «Отпустите их»:
— Необходимо, чтобы ребенок овладел некоторыми жизненными навыками до совершеннолетия, иначе ему будет трудно привыкать к самостоятельности. Подросток должен уметь выполнять работу по дому, готовить обед, общаться с незнакомыми людьми, решать конфликты, ориентироваться в городе, заполнять бланки и так далее.
— Игры — важный элемент развития ребенка. Так он познает мир и учится мыслить нешаблонно. Неправильно расписывать день подростка по минутам, нагружать его различными секциями, дополнительными образовательными курсами и лишать свободного времени, которое он может посвятить играм с другими детьми.
— Без критического мышления трудно преуспеть в чем-либо и совершенно невозможно создать что-то новое. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок повзрослел, учите его думать, а не беспрекословно выполнять чужие указания. Например, можно попросить его найти пять способов решения какой-то проблемы. Задавайте вопросы об окружающем мире, обсуждайте литературные произведения и фильмы, анализируйте разные точки зрения.
Источник
— Психологически зрелый человек не боится совершать ошибки. Не пытайтесь уберечь ребенка от любых неприятностей. Не внушайте ему мысль, что он от рождения самый умный и талантливый. Люди с такой установкой испытывают сильнейший страх не оправдать ожидания. А в случае провала разочаровываются и впадают в уныние, вместо того чтобы делать выводы и искать выход.
Позвольте подростку набивать шишки и справляться с проблемами самостоятельно, хвалите за приложенные усилия. Тогда он сможет спокойно относиться к трудностям.
— Чтобы подросток стал самостоятельным и счастливым, не навязывайте ему вуз и специальность. Пусть он выберет то, что ему интересно, даже если вы не согласны с этим решением. Если ребенок еще не определился, книга «Ты можешь больше, чем ты думаешь» поможет ему найти себя, раскрыть свои сильные стороны и сузить круг подходящих профессий. Ну а тем, кто мечтает открыть собственное дело, не помешает прочитать бестселлер «Почему никто не рассказал мне это в 20?». Его автор, доктор наук Тина Силиг учит искать новые идеи, экспериментировать, решать проблемы и воспринимать жизнь как вызов.
Будущему предпринимателю, да и вообще любому человеку, полезно разбираться в экономике. Особенно такие знания пригодятся подростку, который вот-вот окажется в свободном плавании. Здесь как нельзя кстати придется книга «Как устроена экономика».
Еще один важный навык, без которого взрослому человеку будет непросто выжить в современном мире, — умение правильно распоряжаться своим временем. Как бы вам этого ни хотелось, не предлагайте подростку готовое расписание. Так, конечно, проще. Но гораздо полезнее научить ребенка самого составлять списки дел, определять приоритеты и бороться с отвлекающими факторами. Отличным помощником станет развивающая тетрадь «Планирование», где собраны полезные упражнения по тайм-менеджменту. Начать можно с этого:
«В течение дня тебе приходится заниматься множеством дел, которые можно выполнить менее чем за четыре минуты. Немного подумай и запиши все эти мини-дела. Или засеки, сколько времени тебе потребуется для определенных действий. Когда мы соприкасаемся с нелюбимыми делами, то часто переоцениваем их масштаб и поэтому откладываем их на потом. Выполняй каждую из четырехминутных задач сразу же, как только она возникает. Дело будет завершено быстро, а у тебя появится еще один повод для гордости».
Источник
Не менее важно, чтобы ребенок умел отстаивать свою позицию и на равных общаться с другими людьми. Как раз этих качеств не хватает очень многим представителям поколения миллениума.
Сегодня уже никого не удивляет, что родители узнают о правилах приема в вуз, стоят вместе с абитуриентами в очередях, заполняют документы. Потом они докучают звонками декану, а спустя несколько лет ходят с выпускниками на собеседования. Неужели подростки не могут справиться с такими простыми задачами? Зачем они ищут защиты и поддержки у взрослых? Дело в том, что современные дети просто не привыкли действовать самостоятельно. Дайте им больше свободы (не в 18 лет, а гораздо раньше) — и они обретут внутреннюю силу. Поработать над стойкостью и самооценкой поможет блокнот «Уверенность в себе» с интересными и необычными упражнениями. Делимся одним из них:
«Спроси у незнакомого человека, какой ресторан выбрать. Это упражнение поможет тебе обращаться к незнакомым людям с уверенностью. Возьми ручку и бумагу, выбери трех собеседников, которые тебе симпатичны, например на улице или на вокзале, и попроси их посоветовать тебе ресторан. Узнай название ресторана, адрес и уровень цен. Поинтересуйся любимыми блюдами собеседника. Запиши все это и поблагодари человека».
Возможно, вы думаете, что ребенка ждет слишком много ловушек и разочарований в реальном мире, поэтому следите за каждым его шагом. Но бояться нечего. Еще несколько десятков лет назад родителям и в голову не приходило так суетиться вокруг детей. На самом деле гораздо опаснее совсем не подготовить подростка к взрослой жизни. Если вы хотите воспитать самодостаточного, уверенного в себе, счастливого и ответственного человека, вам придется перебороть свои страхи.
Копить и ни о чем не жалеть: 10 советов, чтобы провести молодость с толком
Читатели Т—Ж о том, как подготовиться к взрослой жизни
У многих взрослая жизнь начинается после выпуска из школы, но мало кто понимает, как лучше распорядиться своей молодостью.
Одни тратят все силы на учебу в вузе, другие сразу начинают работать, третьи пытаются открыть свое дело. Кто-то вовсю предается гедонизму, путешествует и развлекается, пока его ровесники отдают долг родине и создают ячейки общества. Но кажется, единственного верного пути все же нет.
Читатели Т—Ж рассказали, как они провели свою молодость, какие ошибки совершили и что помогло бы их исправить. В этой подборке — несколько советов для тех, кто боится потратить свои лучшие годы зря, но не спешит делать шаг в сторону взросления.
Думаю, в молодости стоит набираться именно жизненного опыта: бытовые ситуации, первая работа, первый настоящий дядя или тетя-работодатель и прочее. Чем в больших ситуациях вы побываете, тем больше людей встретите. А сейчас нет ничего важнее, чем отношения с окружающими. Чем с большим количеством людей вы научитесь создавать, улучшать, расширять и сохранять связи — личные и профессиональные, тем проще вам будет дальше по жизни.
Но важно сломать стереотип в психике, выражающийся во фразах: «Для всех быть хорошим нельзя», «Я подстраиваться не буду». Как и во всех сферах, здесь важно держать баланс, а для баланса в человеческих отношениях нужно:
Будет сложно, ведь не всем от природы дано быть душой компании, иногда этому нужно учиться. Системный подход вам в помощь.
С 20 до 23 лет — лучшая пора, чтобы развиваться профессионально. Если, конечно, до этого вы тоже балду не гоняли и старались загрузить в свою голову как можно больше информации, нужных знаний и умений по делу, которым вы хотели бы заниматься в первые 10 лет своей взрослой жизни. У меня, например, это профессия пилота гражданской авиации.
Я училась в институте на какой-то мутной специальности, но в деталях она мне нравилась. Плюс группа подобралась классная, так что я ходила в университет с удовольствием. Нам вместе было весело и на парах, и во время сессии.
Немного занималась спортом, немного учила английский, немного влюблялась, немного подрабатывала. Откладывала деньги, а потом спускала все на концерты, фестивали, театры, выставки, шоу, поездки и путешествия, здоровье. Однажды за время подработки накопила почти 60 тысяч рублей и все потратила на отпуск на море. У меня был экватор, ни о чем не жалею.
Я старалась искать близкие к моей специальности подработки: лаборантом на полставки, стажером в технологическом отделе и так далее. Ну, знаете, что-нибудь такое, чтобы и в трудовой не стыдно было показать, и не занимало все время. Так что заканчивала институт, имея кое-какой опыт работы, представление о том, какие есть нюансы, опыт общения с отделом кадров и понимание того, на какой уровень доходов я уже могу претендовать на старте.
Сейчас понимаю, что нужно начинать откладывать деньги. Изучаю материалы по инвестированию. Начального капитала у меня немного, но ничего, дело наживное. За время учебы почти ничего не накопила: с моим ритмом жизни мне не всегда на еду-то хватало. Столько раз была ситуация, когда в кошельке, кроме двух-трех билетов на концерты и мюзиклы, не было ни копейки.
Жалею об этом? Конечно, нет. Никогда не жалела денег на впечатления и приключения. Хотела бы вернуться на пару лет назад только для того, чтобы еще куда-нибудь съездить, пока было много времени. Все-таки с учебой проще планировать свои выходные, чем с работой.
Считаю, что студенческие годы нужно тратить не на работу, а именно на то, чтобы посмотреть мир. Общаться с людьми, слушать их истории, нарабатывать новые навыки, чему-то учиться. Это единственный способ понять, чем вы хотите заниматься по жизни. В институте у меня был факультатив по психоанализу, нам рассказали некоторые нюансы человеческой психики, что еще больше убедило меня в том, что в 20—25 лет нужно нарабатывать социальный капитал. У меня это получилось как-то само собой.
Я всегда любила учиться и никогда не прекращала этого делать. По образованию я биолог, но я не училась в педагогическом вузе. Большинство людей считает, что профессии вроде биолога, историка, химика, физика — это исключительно учителя. Я всегда хотела заниматься наукой. На третьем курсе бакалавриата получала дополнительное образование по направлению «эмбриология», затем поступила в магистратуру, а сейчас закончила второй курс аспирантуры по направлению «генетика». Осталось учиться еще два года.
Всего на послешкольное образование я потрачу 10 лет, и мне не надоело. Но я чувствую, что учиться становится намного сложнее, чем раньше, и это при условии, что я не перестаю этим заниматься уже 8 лет. Именно поэтому я считаю, что молодые годы нужно посвятить учебе. Не обязательно получать вузовское образование, но лучше учиться очно.
Единственное замечание: заниматься зубрежкой — самая бесполезная вещь при получении профессии, но это мое мнение. Человек знающий и человек понимающий — для меня совершенно разные люди. Я предпочитаю быть понимающим. Те, кто зубрит — отличники и медалисты, как правило, мало чего понимают, их мозг редко может связать дважды два. Как следствие, они выдают конкретный ответ на конкретный вопрос, но, если ситуация нетипичная, теряются и не могут понять, что нужно делать.
Так что мой совет — нужно учиться, но в силу своих возможностей, получать опыт и наслаждаться молодостью.
Я посвятила молодость обучению. И не жалею, хотя и работаю вроде по специальности, а вроде бы и нет. Я училась на биолога, у меня есть пробелы в знаниях, но зато я понимаю, как функционируют живые организмы. Для жизни полезно, как мне кажется.
На пятом курсе у меня была неплохая стажерская позиция в модном инновационном центре «Сколково», в которую я не смогла нормально вложиться из-за страха не потянуть учебу.
Я бы изменила как раз это неумение пойти против мнения профессоров, родителей и прочих людей, которые твердили про знания. Согласно моему жизненному опыту, в плане карьеры все немного лучше сложилось как раз у тех людей, которые пораньше пошли работать и совмещали это с учебой.
Мне кажется, молодость — это идеальное время для симбиоза безграничных тусовок, упорной работы и получения максимального опыта. Пока энергия бьет через край и отсутствие сна в течение пары суток в порядке вещей, можно и повеселиться, и попробовать написать статью, и позаниматься ардуино. Или все-таки выучить хоть пару слов на иностранном языке, поставить амбициозную цель стать директором магазина, разослать в 1000 компаний резюме с описанием, какой вы классный. Все то рвение и максимализм, умноженные на безграничную энергию, дадут опыт и знакомства в различных сферах жизни.
Нужно расширить свой горизонт так, чтобы вашим целям было тесновато даже в его пределах. Жалеть и думать о неверном выборе не стоит: это очень плохо влияет на самооценку и настроение. Скорее всего, до этого решения вы прошли целую цепочку встреч, мыслей, идей, событий. И в этом моменте ничего лучше, чем этот выбор, не существует — конечно, если не впадать в крайности.
Для себя я определил, что любое решение — это то, что максимально правильно и верно здесь и сейчас. И никто не знает, от чего меня уберегла жизнь, если бы выбор пал на другой вариант. Но всегда нужно оставлять место для ошибки и не горевать о прошедшем, а постараться сделать жизнь лучше уже сегодня.
У меня получилось достаточно сбалансировано. Я училась на очном отделении по специальности, которая в принципе была интересна, но работать по ней я бы вряд ли смогла. На третьем курсе нашла стажировку по более релевантному направлению, в итоге даже устроилась туда на работу. Как-то идеально совпало, потому что к тому моменту университет уже успел немного наскучить, а тут что-то новенькое.
С тех пор я училась и параллельно работала с достаточно гибким графиком. Вроде и опыта набралась, и знания получила — так или иначе, и то и то помогло в дальнейшем. На веселье и личную жизнь тоже хватало времени — вообще, удивляюсь, как тогда все успевала. Могла сходить на несколько семинаров в институт, потом поехать на работу, а после еще заскочить на какую-нибудь вечеринку. А на следующий день — снова учиться и работать.
Наверное, в молодости стоит просто не давать себе заскучать, вовсю пользоваться энергией, пока она еще у вас есть, и впитывать как можно больше впечатлений. Лучше, конечно, приятных.
Мне повезло поступить на лингвиста-переводчика на очное отделение в государственный вуз. Училась на бюджете, хотя решение было изначально не мое. За меня все в детстве решили родители…
Я мечтала стать дизайнером или архитектором. Но моим родителям казалось, что английский язык — ключ к богатой жизни и большим возможностям. Тогда я этого не понимала, но сейчас, спустя более 10 лет после окончания университета, я очень благодарна им за то, что они настояли на своем и, несмотря на сложное финансовое положение, инвестировали деньги в репетитора по английскому.
За 10 лет моей карьеры я успела поработать личным и деловым помощником, выросла до специалиста по корпоративным финансам внутри международной компании без специального образования и успела посетить 28 стран.
Мой совет, во что инвестировать свою молодость:
Все это станет прочным фундаментом для вашего дальнейшего успеха. Конечно, психолог и языки стоят денег, но это лучшее инвестирование в себя в моей жизни.
И я жалею, что не пришла к этому раньше.
Я работаю с 16 лет. Отучилась 9 классов и даже не знала, чего я хочу и что могу. Затянула с поступлением, да и количество баллов оставляло желать лучшего. В итоге пошла на очное отделение технической специальности, училась платно.
Первый семестр первого курса был просто прекрасный. Спустя 5 лет все еще считаю, что это лучшее время в моей жизни. Я успевала прекрасно учиться, что меня удивляло, веселиться, отдыхать, строить личную и студенческую жизнь в активе техникума. Но всему прекрасному приходит конец. В том возрасте на меня многое навалилось, что повлияло на то, каким человеком я стала.
Забросив учебу, я пошла работать. Трудилась где только могла, сменила множество мест: меня вечно что-то не устраивало.
В разгар пандемии я лишилась работы, но в это же время мне предложили вакансию, связанную с созданием проектов, управлением большим штатом, переговорами и развитием бизнеса. Это было как никогда кстати. Я согласилась, хоть и не имела ни малейшего понятия обо всем этом. Первое время мне было тяжело, но я быстро втянулась в эту суматоху, многое узнала и почувствовала себя в своей тарелке как никогда в жизни.
В связи с этим хочу сказать, что молодость — это время для решительности и риска. Опыт, нажитый временем, ошибками и правильно сделанными выводами, — это важно в любом возрасте, но куда важнее — в зрелом. А образование можно получить всегда, главное — желание.
Молодость ценна своей наивностью. Человек — словно чистый лист: все познается впервые, и сладок именно этот дух новизны. В 30—40 лет восприятие отягощается опытом, мешающим смотреть на жизнь восторженным взглядом, а именно эти горящие глаза и отличают молодого человека от зрелого. Влюбляться, ошибаться, пробовать новое — для этого нам и даны эти прекрасные годы. Менять их на деньги — гнусная кража у самого себя. Думаю, родители просто обязаны объяснять это своим детям, хоть и с массой оговорок.
Моя молодость прошла в курсантских погонах и закончилась, пожалуй, с получением кортика. Могу сказать, что эти годы, проведенные среди сотен таких же молодых и безбашенных, стали одними из лучших в моей жизни. Несмотря на хроническую нехватку сна, денег, времени, свободы и удаленность от родного дома. Бонусом достались богатый жизненный опыт и крепкая закалка.
Усвоил сам и научу сына, что нужно быть открытым возможностям, которые дает молодость. Жить полно и не бояться рисковать, ведь удача помогает смелым.
И не забывать о необходимости учиться тому, что по душе, а не тому, что навязывают, и не творить зла.
Я поступил на механико-математический факультет. После первого курса пошел работать админом на полставки — и пошло-поехало: академы, отчисления, восстановление на другую специальность с потерей курса и прочее. Все это время я работал и набирал опыт.
Большую часть этого времени — кажется, лет 6 — я жил в общаге и активно сражался за звание короля вечеринок. Если вы понимаете, о чем я. Доучивался на том же мехмате, но уже на вечернем отделении, куда меня взяли бесплатно, так как был недобор, и уже будучи отцом грудного ребенка. Получал диплом, когда работал начальником админов в ИТ-компании.
С момента поступления до получения диплома прошло 9 лет. В целом я особо ни о чем не жалею. В высшем образовании ценю именно погружение в академическую среду. Грубо говоря, общага дала мне больше, чем сам университет.
Но существует и другой путь. У меня есть несколько хороших знакомых, которые учились в вузе с полной самоотдачей и сразу же после окончания университета быстро заняли хорошие должности. Мое преимущество в виде трех лишних лет опыта отлично помогало лишь на первых порах и эникейских должностях. Сейчас я не могу сказать, что работаю более или менее успешно, чем мои сверстники. Время все равно расставило все по своим местам. Так что считаю, что стоит просто наслаждаться моментом.
Работа и зарплата. Сколько зарабатывают и как строят карьеру люди разных профессий. Как поднять себе зарплату и где искать работу
Нужно научиться натыкаться на подобные статьи в 18 лет, чтобы в 26 не жалеть обо всём на свете, как я
Лилия, насчет первого можно поспорить, да и действительно ситуации бывают разные, но вот со вторым и третьим пунктом нельзя не согласиться.
Путешествия расширяют кругозор (если конечно не кататься каждый раз в Турцию в один и тот же отель), а с узким кругозором много не заработаешь, как мне кажется, а следовательно много и не накопишь.
Насчет иностранных языков тоже совет полезный. Больше возможностей, больше денег, да и за границей можно комфортно себя чувствовать.
Лилия, прислушиваться не означает проживать не свою жизнь, путешествия помогают расширить мышление и горизонты, иностранные языки нужны всем))) не нужны они тем, кто не разваривается)))
Ваня, ах, это абстрактное слово «развивается».
Лилия, Вот в СССР мы и смотрели «Клуб кинопутешествий». Бесплатна. И ездили в Анапу, Сочи и Ленинград. Иногда.
Лилия, впервые слышу, что путешествия бесполезны ) каждому своё)
Alex, мне 17 лет, я прочитала статью и считаю все это бредом, так как люди советуют противоположные вещи. За меня мою молодость никто не проживет, поэтому буду жить, как получается у меня самой 🙂 хорошего вам вечера
Даша, поддерживаю. каждый должен прожить свою жизнь.
