Как организовать день открытых дверей в детском клубе, школе или детском саду
Лично я дважды принимала решение, где учиться моим детям, именно в День открытых дверей. Абсолютно точно, что такое мероприятие лучше всего позволяет увидеть педагогический коллектив «в деле», рассмотреть творческие работы учащихся, пройтись по классам в сопровождении руководителя заведения и побывать на занятиях по разным дисциплинам.
Многие из этих идей, по понятным причинам, могут пригодиться только для частных заведений, но общий план подготовки мероприятия пригодится всем.
Всем! Всем! Всем!
Я всегда расстраивалась, когда проходила мимо Центра Раннего развития, расположенного в подъезде соседнего дома, в тот момент, когда праздник в честь Дня открытых дверей близился к концу. Ну почему мне не сунули в руку флаер с анонсом за пару дней до события? Почему у подъезда не было объявления? И яркая афиша у входа в клуб меня бы точно привлекла! Не сомневаюсь, что у них в этот день гостей было мало, а мой Вова остался без веселого клоуна и игр с шариками.
Используем все классические и современные способы для анонса мероприятия:
Прогноз и подготовка
Самый сложный вопрос… С одной стороны, хочется привлечь как можно больше посетителей. С другой, может наступить хаос с участием большого количества детей и родителей.
Что делать, если вы не знаете, сколько будет гостей?
Встреча гостей
Мы сейчас говорим о детских учреждениях, поэтому праздничное настроение должно начинаться у самого входа.
Я набросаю идеи, все одновременно использовать не нужно, выбираем:
Регистрация песетителей в День открытых дверей
Это обязательно! Безусловно, нужно постараться сделать этот скучный момент максимально незаметным, но всем гостям нужно заполнить небольшую анкетку:
Имена родителей и детей
Возраст ребенка
Телефон
Электронная почта
Можно название улицы (без указание номера дома и квартиры)
За заполненную анкету можно придумать приз — шарик с логотипом заведения на палочке, магнитик или значок.
Получив всю эту важную информацию, вы можете организовать полезную для родителей рассылку о воспитании и развитии детей, попутно сообщая об интересных событиях в школе или клубе.
Развлекательная программа
Эта программа может быть совсем короткой, но в День открытых дверей без нее обойтись никак нельзя.
Что это может быть?
Экскурсия в День открытых дверей
Такая экскурсия не должна быть спонтанной. Вдохновение — всегда хорошо, но тут должен быть выверенный маршрут, точные слова и даже сценарий. Покажите гостям учебные, игровые и музыкальные комнаты, санузлы, столовую. Обратите внимание на все сильные стороны внешнего облика здания, интерьера, окружающей территории. Покажите карту с указанием всех маршрутов общественного транспорта, чтобы подчеркнуть транспортную доступность.
Выставка
Гостям должно быть понятно, что их сегодня ждали и готовились. Кроме обычного оформления фойе, коридоров и комнат, посетители должны увидеть «выставку достижений»:
Официальная часть
Тут все «по-взрослому»:
Если предполагается большой блок информации для родителей, продумайте развлечения для детей:
Разносим вирус
Я не о болезнях, конечно, а о тех видах вирусной рекламы, в которых примут активное участие сами гости в День открытых дверей. Вам остается только немного помочь им в этом:
Пригласите профессионального фотографа для репортажной съемки с обещанием выслать ссылку со всеми фотографиями гостям праздника (очередной повод заполнить анкету тем, кто забыл это сделать). Пусть фотограф делает много забавных снимков с ростовыми куклами, артистами оригинального жанра, во время мастер-классов и интерактивных занятий. Люди выложат в социальные сети самые удачные фото, сами расскажут о вашем мероприятии друзьям. Если люди фотографируют сами, крупно напишите на видном месте хэштеги.
Закажите веселую тантамареску (баннер с прорезями для лиц). Кроме мультяшных персонажей на картинке должна быть вся важная информация о детском клубе: логотип, название, телефоны, адрес. Уверяю вас, такие фотографии точно попадут в социальные сети!
Разместите у входа забавную пенопластовую фигуру или огромные объемные буквы (их можно заказать, вот примеры) или огромную мягкую игрушку. С ними тоже можно фотографироваться, но лучше придумайте «счастливый ритуал»: «Пожмите мишке лапу на счастье и удачу!»
Не забудьте написать в местные СМИ о Дне открытых дверей. Возможно, кто-то посчитает это мероприятие интересным информационным поводом и сделает бесплатный репортаж.
Отпускаем с подарками
Как всегда, прошу делиться советами в комментариях!
Мы можем организовать интересную развлекательную программу для детей и родителей в День открытых дверей и украсить праздник шарами, звоните! (для жителей Москвы и МО)!
Снова Праздник
Лицо для контактов: Панасьян Ирина
Напишите мне: irina@snova-prazdnik.ru
Позвоните: +7 (925) 730-88-50
Оставьте сообщение в комментариях к этой статье
Очень много полезной информации, спасибо!
Еще одна хорошая идея для детских развлечений — научить их делать фигуры разные из шариков. Это могут быть даже части одного целого. Сначала детям показывают как это делается, они завязывают фигурки, а потом складывают в одно большое целое. Будет интересно не только детям, но и родителям.
Я работаю методистом в детском саду и не по наслышке знаю, как важна ежегодная реклама на привлечение в садик новых детишек. поэтому рекламную программу продумываем заранее. Стараемся каждый раз изобретать что-то новое. Активно используем флаеры, рекламу в местной газете на дни открытых дверей.
Интересная программка. Жаль, что не везде так организовывают дни открытых дверей. Ведь подобные мероприятия очень привлекают людей и уверена, что праздник может стать отличной рекламой учебному учреждению!
Очень хорошо устроена программа. Все для развития, общения и познания. Здесь предоставляется возможность детям показать свой талант, провести интересно время. Почаще бы проводились такие мероприятия. Дети бы не проводили бездарно время за компьютером или в плохих компаниях…
Примерно по такому сценарию мы ежегодно проводили День открытых дверей в нашем детском саду, только вот сценарий составляли сами, что требовало много времени, фантазии и смекалки, распределяли обязанности, задействован был весь педколлектив, привлекали даже подсобных рабочих и поваров. Не знаю, насколько весело и увлекательно проводятся такие мероприятия в других учреждениях, а у нас было столько гостей, что всем не хватило места в музыкальном зале, пришлось делать 2 концерта и повторять мастер-классы. Спасибо, что помогаете тем, кто в начале творческого пути, думаю, что по готовому сценарию праздник провести легче, а не как в нашем случае.
Как по мне самый лучший вариант с так сказать выставкой, он почему то мне больше всего приглянулся, хоть там и нет ничего прям супер необычного и оригинального, но всё же простые фотографии повседневной жизни школы или детского садика очень даже зацепить могут и понравится всем гостям без исключения) Да и остальная часть праздника мне пришлась по душе, я бы сам не отказался от такого)
У вас очень весёлая и интересная организация дня открытых дверей получилась!Если бы все детские учебные заведения так делали.Мой старший ребёнок учился в частной музыкальной школе, которая называлась «школа-клуб»,в начальных классах,так там намного скуднее,всё выведывать приходилось.
Ирина, спасибо, теперь знаю, с чего начать! Многое пригодится для нашего клуба, хотя и затраты непредвиденные.
СЦЕНАРИЙ Игровой программы посвящённый дню открытых дверей «Осенняя дискотека»
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
«Центр внешкольной работы «Подросток»
учебно-воспитательный комплекс с. Краснохолм
Игровой программы посвящённый
дню открытых дверей
Глазатова Светлана Михайловна
педагог дополнительного образования
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
А сейчас давайте поднимем наши руки вверх и поприветствуем друг друга аплодисментами!
2 Музыкальная отбивка.
Ведущий: И сегодня здесь мы будем отдыхать, веселиться, играть и, самое главное танцевать все вместе!
Лекарство от скуки ты не сыщешь в аптеке, развеселишься лишь на нашей осенней дискотеке!
Ну что, все в сборе? Пора начинать!
Никто не сидит на месте, Танцуем со мною вместе!
Да не стойте в стороне, Подходите все ко мне!
Танец наш пора начать, Чтобы всем нам не скучать!
А танец очень прост. Сейчас я буду показывать движения, а вы смотрите внимательней, запоминайте и повторяйте вслед за мной.
Вы готовы зажигать? (Да!) Поехали!
Танцевальная игра – разминка
Музыкальная отбивка.
Ведущий: Друзья, а знаете ли вы, что является символом сегодняшнего осеннего праздника? (ответы зрителей)
Я, знаю. Это самый красивый осенний листок. Друзья, я предлагаю вам образовать круг. Встать нужно так, чтобы смотреть в центр круга.
Делаем все быстро, весело, дружно и танцевально!
Ведущий: Правила очень просты. Пока звучит музыка, мы все танцуем и передаем осенний венок друг другу по кругу. Как только музыка затихает, тот, у кого окажется в руках венок, встает в центр круга и начинает выполнять какое – либо танцевальное движение, а все остальные повторяют его. Готовы? Музыку!
Музыка на игру «Осенний венок»
Ведущий: Мне эта игра очень понравилась! А вам? А чтобы всем нам было еще веселей, давайте выучим очень интересную кричалку.
Настроенье каково? (Во!) (показывают класс)
Все такого мнения? (Да)
Все, без исключения? (Да)
Может вы уже устали? (Нет)
Мы таких не приглашали? (Нет)
Может, будем отдыхать? (Нет)
Лучше в танце отжигать! (Ура, ура, ура!)
Ведущий: Запомнили? Отлично. Попробуем еще раз!
Кричалка повторяется еще раз.
Ведущий: Молодцы! А следующий танец, который называется
«Вместе не скучно». И я предлагаю вам разделиться на две команды мальчиков и девочек. Итак, слушаем правила игры. По правую руку от меня выстраивается команда из девочек, а по левую из мальчиков . Отлично! Сейчас наши девочки продемонстрируют свое умение в стирке, а мальчики в умении строить дом.
А я вам буду помогать, и показывать движения энергичного танца. Вам нужно просто повторять за мной. Но только танцевать мы будем поочередно. Начинает команда девочек. Следующий танец исполнят мальчики. Все готовы? И так, музыка!
Ведущий: Как же у нас весело! Вот молодцы! Аплодисменты команде прекрасного пола! Теперь давайте поаплодируем команде сильной половины человечества! Спасибо! И победила дружба!
Ведущий: А сейчас пришло время немного отдохнуть, восстановить дыхание и поучаствовать в нашем следующем конкурсе.
А конкурс называется «Народная мудрость гласит…».
И так я буду читать начало пословицы, а вам нужно правильно их закончить. Давайте вначале потренируемся.
Не родись красивой, а родись…. …..счастливой.
Правильно. А вот следующая пословица.
Яблоко от яблони……..Не далеко падает.
Готовы? Тогда начали!
Гость на пороге – счастье……….(в доме)
Дом без хозяйки…………………(сиротка)
Дом вести………………………. (не бородой трясти)
Чем богаты….…………………. (тем и рады)
В гостях хорошо…………………(а дома лучше)
Семья в куче……………………. (не страшна туча)
Дети не в тягость, а………………(в радость)
Не нужен клад, когда в семье…… (лад)
Когда семья вместе, так и душа….(на месте)
Ведущий: Как же здорово, что сегодня мы собрались вместе, чтобы весело и дружно провести время. Давайте поднимем высоко руки вверх и похлопаем друг другу.
Отлично! Танцевать еще будем? (Да). Хорошо.
Ведущий: Следующий конкурс называется «Получи конфету». Правила как всегда просты. Я приглашаю 2 участников выйти ко мне. На небольшом расстоянии вы становитесь спиной друг к другу и начинаете танцевать под зажигательную музыку. Как только музыка затихает, нужно быстро взять с пола вот такую большую конфету (конфета лежит между участниками). Кто возьмет конфету быстрее, тот и победил. Начинаем? Музыка!
Ведущий: Молодцы! Отлично! Поаплодируем друг другу.
Громче – громче – громче!
Ведущий: Друзья я думаю, что праздник у нас сегодня получился по – настоящему веселым, светлым и радостным.
А, вам понравился наш праздник? (ответы детей) И это самое главное. И мы продолжаем веселиться!
Ведущий: Ребята, посмотрите, какой красивый букет у меня в руках (в руках у ведущего букет из осенних листьев). Этот букет не простой. На каждом листке с обратной стороны написано название танца, который мы дружно должны исполнить.
Друзья, сейчас я буду вытягивать из букета по одному листочку, зачитывать вслух, что написано на обратной стороне, а мы под веселую музыку будем исполнять эти всем известные танцы. Все готовы? Тогда поехали!
1. Громче музыка играй, Нашей паре помогай! Мы сейчас передохнем. И с ламбады все начнем.
2.Кто из нас танцор, артист, Тот для вас станцует твист!
3. Этот танец не новинка, А грузинская лезгинка!
4. Летка – Енька – танец непростой.
Он хоть детский, но очень заводной.
5.Всем нам весело живется, Будем праздник продолжать.
И как исстари ведется, Будем барыню плясать!
6. Кто станцевать сегодня рад Танец маленьких утят?
7. Праздник танца продолжаем. Рок – н – рол вам предлагаем!
Звучат отрывки из танцев: ламбада, твист, лезгинка, барыня, танец маленьких утят
Ведущий: Молодцы! Вы еще не устали? Отлично! Сейчас самое время подготовиться к следующей музыкальной игре «Мастер танца» и так правила как всегда просты. Мне нужно несколько пар, выходим желающие. На этих газетах вам нужно танцевать, побеждает тот, у кого газета останется целой и сходить с неё тоже нельзя.
Все готовы? Тогда поехали!
Ведущий: Молодцы! Мне так понравилось, как вы станцевали.
Ведущий: Друзья, вот так незаметно наш праздник подошел к концу. Я благодарю всех кто сегодня пришел, и принял участие в развлекательной программе «Осенняя дискотека». До новых встреч!
Сценарий программы Дня открытых дверей «В кругу друзей»
Целевая аудитория: дети младшего и среднего школьного возраста (7-12 лет) и их родители.
Цель: Укрепление атмосферы в клубе, на основе массового участия детей в совместном досуговом мероприятии.
Задачи:
Действующие лица: новички, гости клуба, дети, занимающиеся в клубе больше 1 года.
Оформление зала: шарики, экран, проектор, ноутбук, музыкальный центр, стулья (30), стол (2), телевизор, караоке, микрофоны, слайд-шоу.
Инвентарь: Обручи (2), воздушные шары (20), секундомер, повязки на глаза, ленты, колечко, 2 коробки, газетные листы, 8 пуговиц, чашка (2), маркеры, ручки, клей-карандашик (2), бантик бумажный (2).
Раздаточный материал:
Особенности мероприятия: дети путешествуют по станциям: «Знакомство», «Творчество», «Спорт», «Здоровый образ жизни», «Пожелание от души», «Скрытая камера» и «Правила поведения».
Ход мероприятия
Ведущая: Сегодня у нас праздник День открытых дверей! Давайте с вами познакомимся. Меня зовут Людмила Александровна, я педагог-организатор. А вас здесь собралось очень много, поэтому сделаем так: я буду называть имена мальчиков и девочек и давать задания. Если вы услышали свое имя, быстро и дружно выполняйте задание. Попробуем?
Ведущая: Молодцы! Вот мы с вами и познакомились, и надеемся, будем добрыми друзьями.
Друзья, сегодня наш праздник называется «В кругу друзей»! У каждого человека есть друзья, или хотя бы друг. Человеку без друзей грустно и скучно… Помните такие строки из песни: Друг в беде не бросит, лишнего не спросит. Вот что значит настоящий, Верный друг….
Ведущая: Ребята, а кто такой друг? (дети высказываются, кого считают другом, почему?)
Ведущая:
Настоящий друг везде
Верен, в счастье и беде;
Грусть твоя его тревожит,
Ты не спишь — он спать не может,
И во всем, без дальних слов,
Он помочь тебе готов.
Ведущая: ребята, а помните, в начале нашего праздника я сказала, что в клубе Карат живёт дух победы? Это, действительно так! Только благодаря слаженной работе и крепкой дружбе ребята из нашего клуба блестяще выступают на различных турнирах, конкурсах и заслуживают победы!
Давайте вместе посмотрим на наши выступления!
Видеоролик «Спортивная и творческая жизнь клуба»
Ведущая: А теперь давайте поиграем! Разделимся на 2 команды первая – «Крепкая дружба», вторая – «Верный друг».
1. «Переправа»
Команда выстраивается в колонну друг за другом. Возле ориентира в 6-8 метрах от команды лежит обруч. Первые два участника зажимают между лбами шарик, не держась за руки, бегут к обручу, аккуратно опускают шарик в круг и возвращаются к своей команде, взявшись за руки!
2. «Пуговки»
3. «Заверни подарок»
4. «Воздушный бой»
Надуйте 10 круглых воздушных шаров (по 5 штук двух разных цветов). Создайте две команды. Разделите помещение на 2-е равные части мелом, расставьте команды друг против друга. Каждой команде раздайте по 5 шаров. Задача: пока звучит музыка, нужно перебросить шары на сторону соперника. Это не так просто, ведь соперники возвращают победные шары! Как только музыка останавливается, ребятишки замирают. Ведем подсчеты. Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шаров.
5. Командная игра «Собери пословицу».
Каждой команде выдается конверт с разрезанной полоской бумаги, на которой написана пословица. Ребятам необходимо сложить ее, прочитать и объяснить значение:
6. Викторина «Сказочная дружба»
Ребята смотрят на экран, где транслируется слайд-шоу «Сказочная дружба», после просмотра ребята должны вспомнить и должны назвать всех сказочных героев. Добавляется балл, если назвали книгу и автора.
7. «Колечко добра»
Ребята встают в круг. Одному из ребят в руку вкладывается колечко. Передавая колечко, ребята говорят хором: «Колечко, колечко, выйди на крылечко, мне на друга укажи, что сказать мне подскажи». Получивший колечко выходит в середину круга, и, выбрав кого-нибудь, обращаясь, говорит: «ты самая красивая». В ответ выбранный говорит: «а ты умеешь дружить». Повторяться нельзя! После этого эти ребята покидают круг, а колечко продолжает свой путь. Награждается самый оригинальный комплимент.
8. «Кодекс дружбы» (свод законов и правил).
Ведущая: Давайте прочтем его и посмотрим, можно ли согласиться с этим документом.
Если ты настоящий друг, то:
Помоги в беде.
Поддержи в трудную минуту.
Улыбнись, когда грустно.
Заступись, когда опасно.
Уважай и цени то, что имеешь.
Доверяй.
Выслушай и посоветуй.
Ведущая: Любой документ должен быть подтвержден подписями и печатью. Но так как документ у нас необычный, я предлагаю подкрепить его отпечатком руки.
Ведущая: Ребята, наш праздник подошёл к концу! Двери нашего клуба всего открыты, ждём вас каждый день! А сейчас давайте сделаем фотографию на память!
Использованная литература, интернет-ресурсы.
Сценарий «День открытых дверей ЦДТ»
Юлия Сергеевна Глушко
Сценарий «День открытых дверей ЦДТ»
Ведущий: В сказочном доме живут чудеса,
Здесь не смолкают ребят голоса,
И не кончается радостный смех.
Двери распахнуты все и для всех!
Здесь незнакомая сказка живет,
И волшебство за кулисами ждет.
Стоит лишь двери тебе распахнуть
И за порог без оглядки шагнуть.
Быстро закружишься в танце лихом,
И в настоящий споешь микрофон,
Краски художника станут друзьями,
Слепишь зверушку своими руками.
Детское творчество – это чудесно.
Все на планете родом из детства.
И не волшебник, а мы вместе с вами,
Делаем чудо своими руками.
Ведущая. Между взрослостью и детством
Нет мостов и сказок нет.
Нам останется в наследство
Только память этих лет.
Нам вспомнится не раз та добрая планета,
Где с лучиками глаз встречаются рассветы,
Где солнечные сны, где звездные тропинки,
Где в песенках слышны смешинки и грустинки.
Игра ТЕСНОЕ ЗНАКОМСТВО
Ведущая: Сегодня у нас праздник День открытых дверей! С одним из творческих объединений, вы уже познакомились. А как же вас зовут? Давайте знакомиться! Меня зовут. А вас вот собралось, очень много,поэтому сделаем так: я буду называть имена мальчиков и девочек и давать задания. Если вы услышали свое имя, быстро и дружно выполняйте задание. Попробуем?
Ну-ка, Димы, Павлы, Вани, – наклонись!
Ну-ка, Валеры, Кости, Юли – потянись!
Ведущая: Молодцы! Вот мы с вами и познакомились, и надеюсь, будем друзьями.
Ведущая: Музыка, танцы, веселое пение
Вмиг поднимут нам всем настроение.
Ведь наш концерт – как из маминой сказки
В нем есть волшебство, тайна и яркие краски.
2. (Концертный номер)
Это песни, детский смех,
И открыты наши двери
С утра до вечера для всех!
Вот это да! Вот это дом!
А кто живёт, скажите, в нём?
Наверное, чародеи, волшебники и феи.
читает название по слогам:
Центр до-пол-ни-тель-но-го об-ра-зо-ва-ни-я де-те-й.
Всё ясно, это детский сад,
И здесь художества творят.
А может, это детский дом
И очень худо деткам в нём?
Ужасно хочется взглянуть,
Осторожно поднимается на сценупо ступенькам и поворачивается к зрителям:
Незнайка выходит на сцену
Незнайка: Ой, ребята, здравствуйте! Вы здесь живёте? А что это такое? Ой, как интересно!
Ведущая: Подожди, Незнайка, не торопись. Мы сейчас всё тебе покажем и расскажем. Это центр дополнительного образования детей. Здесь мальчики и девочки занимаются любимым делом.
Незнайка: И я хочу заниматься любимым делом. Только я ничего не умею.
Ведущая: Ты всему здесь научишься. Но сначала послушай и посмотри.
На занятьях наши дети
Всё поют, рисуют, лепят,
Изучают язык, звуки,
Ходят к нам не ради скуки
Здесь не в сказке – наяву
И направо и налево
Вольно ходят королевы,
За собой детей ведут.
Незнайка: Хорошо ребятам тут!
А вообще- то я умею загадывать загадки.
А вы загадки любите?
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в… (не в стакане, а в кастрюле)
Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с… (не с мясом, а с орехом или джемом)
Просит бабушка Аркашу
Из редиски скушать… (не кашу, а салат)
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в… (не кастрюлю, а в чашку)
И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят на… (не на стуле, а на кровати)
День рожденья на носу — испекли мы… (не колбасу, а торт)
В ползунках всегда одет
Спит в саду с пустышкой… (не дед, а малыш)
Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят… (не мамы, а папы)
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)
Куклам платьица, штанишки
Любят шить всегда… (не мальчишки, а девчонки)
На базар идут старушки
Покупать себе… (не игрушки, а продукты)
Незнайка: Ой, ну и повеселили вы меня!
Мальвина: Погоди, Незнайка, мы ещё не про всё рассказали. В нашем развесёлом Центре есть много царств и королевств. Вот, например, рукодельное королевство. Здесь живут настоящие волшебники.
Незнайка: А я знаю почему! Потому что они руками делают вот так!
(Незнайка размахивает руками, как будто колдует)
Мальвина: Да нет же, незнайка. Здесь ребята руками делают чудесные вещи.Вот послушай:
Я – Мальвина, ребята.
Хоть ещё и маловата,
Очень много я могу:
Шью, вяжу, крою, плету.
И не кисну от безделья.
Посмотрите, чему учат ребят в творческом объединении «Сам себе дизайнер».
Незнайка: Ой-ой-ой! Цветочки – лоскуточки! Это же для девчонок! Мне бы что-нибудь посерьёзнее, для мужчин.
Карандаш: У нас, Незнайка, все кружки серьёзные. И занимаются в них и мальчики, и девочки.
Я – добрый друг, помощник ваш.
И всех вас пригласить готов
В прекрасный город мастеров.
Здесь вас научат рисовать,
Лепить, строгать и выжигать.
И с тем, кто любит мастерить.
Я, Карандаш, готов дружить.
Скорей берите пап и мам
И заходите в гости к нам.
Результаты работы нашего Города Мастеров вы сможете увидеть на нашей выставке. (Трифонова)
А сейчас для вас весёлая песня.
Незнайка: какая хорошая песня! Я тоже так хочу! Здесь учат так здорово петь?
Мальвина: Конечно, Незнайка! Сейчас я тебе расскажу.
Вам, друзья мои Мальвину
Очень трудно не узнать.
Всем известно, что Мальвина
Любит петь и танцевать.
В развесёлом нашем Царстве
Не придётся вам скучать.
Вас научат петь красиво
И мелодии играть. (игра на гитаре)
Незнайка: И танцуют и поют… Хорошо ребятам тут! Как это у них так ловко получается?
(Незнайка пытается повторить движения, но у него не получается.)
Вот детишки встали в ряд,
Танцевать они хотят.
К танцу музыка зовёт!
Руководитель хореографического объединения с радостью научит вас всем премудростям танца. Познакомиться с ней вы можете после нашей программы.
Ведущая: А знаешь, Незнайка, что у нас есть царство самых настоящих сказок?
Незнайка: Библиотека с книжками, что ли?
Ведущая: И библиотека тоже есть, но мы сейчас говорим о «театральном объединении». Там учат делать сказки и превращаться в разных сказочных героев.
Незнайка: Здорово-о-о-о! Я очень люблю сказки!
Ведущая: Сказки любят все. Поэтому руководитель театральной студии будет рада знакомству с юными сказочниками. Но это немного позже.
Ведущая: Ну, как? Нравиться тебе Центр дополнительного образования детей!
Незнайка: Вот так чудо! Вот так дом!
Хорошо живётся в нём.
Ребята, я потороплюсь,
Во все кружки я запишусь.
Буду петь, вязать, строгать,
Шить, лепить и рисовать,
Выжигать и танцевать
И, конечно, много знать.
Мальвина: Приглашаем на сцену руководителя ….
(Перечисляет все т/о и их руководителей, педагоги выходят на сцену и выстраиваются в хор) Мотив песни «Хорошее настроение».
Ведущая: В развесёлом нашем царстве,
В интересном государстве –
В Центре дополнительного образования детей
Вы найдёте сто затей!
Незнайка: Скорей берите пап и мам
И приходите в гости к нам!
Мальвина: Дорогие друзья! Наша праздничная программа заканчивается, а вас ждёт увлекательное путешествие по выставке. А наши педагоги т/о готовы ответить на ваши вопросы и записать всех желающих в те кружки, которые им понравились. Добро пожаловать в Центр детского творчества!
Мотив песни «Хорошее настроение».
Если ваш ребёнок целый день скучает
И его таланты негде применить,
К нам скорей спешите-
В Центре нашем вам помогут
Здесь найдёте, без сомненья,
Вы занятье по душе.
И хорошее настроение
Не покинет вас уже!
Танцы или песни, лепка и вязанье –
Сто затей различных – выбирай на вкус!
Вы к нам приходите, здесь вас ждёт вниманье,
Окружён заботой нашей каждый карапуз.
Здесь найдёте, без сомненья,
Вы занятье по душе.
И хорошее настроение
Не покинет вас уже!
Сценарий праздника «День открытых дверей» (Звучит музыка, на сцену выходят ведущие) 1 ведущий — В сказочном доме живут чудеса, Здесь не смолкают ребят голоса, И не кончается радостный.
Фотоотчет «День открытых дверей» В ФГОС ДО говорится, что работа с родителями должна иметь дифференцированный подход, учитывать социальный статус, микроклимат семьи, родительские.
Фотоотчёт «День открытых дверей» Фотоотчёт «День открытых дверей». 28 марта в нашем детском саду прошел «День открытых дверей». На мероприятие были приглашены многочисленные.
День открытых дверей в ясельной группе Фотоотчёт по дню открытых дверей в ясельной группе «Петушок» (от года до двух лет (Апрель 2018 г.) День открытых дверей – традиционное мероприятие,.
День открытых дверей. Конспект мероприятия «12 июня — День России» Тема: «12 июня – День России». Цель: Создать условия для выражения детьми художественно – изобразительными средствами представления о своей.
День открытых дверей. Сценарий мероприятия с участием педагога-психолога КОУ и родителей [b]Конспект участия педагога-психолога в дне открытых дверей для родителей будущих учеников КОУ «Сургутская школа-детский сад для детей.
Сценарий концерта «День открытых дверей» Сценарий мероприятия «День Открытых Дверей» Тип мероприятия: концерт для родителей Ведущие: дети старшей группы Репертуар: 1. Группа «Непоседы».
Сценарий мероприятия «День открытых дверей в детском саду» Гости рассаживаются в зале. Слово заведущей. Ролик «Первая встреча» Ведущий: Все мы серьезные люди: в заботах, У всех есть проблемы в быту,.
Сценарий экскурсии «День открытых дверей» Ведущий приглашает детей пройти в фойе, но, подходя к двери, все замечают, что на ней висит большой замок — дверь закрыта. ВЕДУЩАЯ: Ребята,.
