Акция «Собери макулатуру — спаси дерево»
Елена Авсюк
Акция «Собери макулатуру — спаси дерево»
1. Тема акции: «Собери макулатуру – спаси дерево!»
2. Форма и вид социальной акции: акция.
3. Направленность социальной акции: социально-педагогическая, экологическая.
4. Цель социальной акции: привлечь внимание детей и их родителей, педагогов к сохранению окружающей среды и ресурсосбережению, бережному отношению к природе, к необходимости вторичного использования ресурсов.
5. Задачи акции:
— дать детям представления о полезных свойствах леса.
— исследовать свойства бумаги, области ее использования, выяснить, как можно использовать макулатуру в домашних условиях, изготовить бумагу самостоятельно.
— познакомить с историей возникновения макулатуры и процессом ее переработки.
— воспитывать начала экологической культуры дошкольников.
— собрать и отправить на переработку макулатуру, спасти деревья от вырубки.
— приобщить максимальное количество детей и родителей к сбору макулатуры.
6.Проблема: на сегодняшний день проблема окружающей среды в России, да и во всем мире стоит особенно остро. Каждый день из домов, офисов, образовательных учреждений по всей нашей стране выбрасывается огромное количество бумаги. Ежегодно теряется 13 миллионов гектаров леса, а вырастает только 6 гектар. А ведь бумагу можно использовать многократно, спасая тысячи деревьев. Переработка одной тонны макулатуры спасает 10 деревьев. Что бы сохранить природные ресурсы для будущего, необходимо каждому человеку с раннего возраста научиться беречь природу.
7. Ключевые мероприятия акции: проект «Сбережем планету от мусора», выставка поделок «Новинки из мусорной корзинки», сбор и сдача макулатуры.
8. Последовательное описание этапов проведения акции:
Организаторы акции: педагоги МБДОУ
Участники акции: педагоги, дети, родители (законные представители).
Процедура определения проблемы: просмотр мультфильма «На лесной тропе» 1975 года о вырубке лесов. Проблема жестокого отношения к деревьям.
Порядок и сроки проведения акции: с 1 февраля по 1 марта 2020 года.
2 марта 2020 года подведение итогов.
Мероприятия подготовительного этапа:
— Реализация проекта «Планета без мусора».
— В результате социологического опроса, проведённого среди родителей нашего дошкольного образовательного учреждения, выяснилось, что большинство семей осознают необходимость личного вклада в дело сохранения лесных богатств и готовы принимать активное участие в сборе и сдаче макулатуры.
II. Основной этап – реализация сценария социальной акции:
Ход акции:
Любая деятельность строится на мотивации. Мотивация – побуждение к действию. Поэтому очень важно было объяснить участникам акции, целесообразность и необходимость планируемой деятельности, заинтересовать их, вовлечь в работу.
Начали мы с образовательно-просветительской работы с детьми:
1. Рассказы, беседы, чтение художественной литературы, игры, загадывание и отгадывание загадок на тему «Что ты знаешь о деревьях, для чего они нужны?», «Роль бумаги в нашей жизни?», «Что будет, если исчезнут деревья?», «Как делают бумагу?» «Как спасти дерево?»; К. Ушинский «Спор деревьев», Л. Н. Толстой «Дуб и орешник», И. Токмакова «Разговор старой ивы с дождем».
2. Занятие «Мусор в лесу».
3. Практическое занятие «Деревья на нашем участке», на котором дети пополняли свои знания о деревьях, произрастающих на территории детского сада; работали с гербариями, определяли, с какого дерева листок; соревновались в командах, отвечая на задания и вопросы викторины.
4. Просмотр презентаций «Как делают бумагу», «Что такое макулатура» «Природоохранные знаки».
5. Опытно – экспериментальная деятельность «Как делают бумагу».
6. Посадка саженцев сирени и туй на территории детского сада, постоянный уход и наблюдение за ними.
7. Экологическая постановка «Туристы на поляне», где дети группы №6 «Непоседы» являлись непосредственными участниками спектакля.
Через детскую инициативу мы заинтересовали и родителей. Важнейшим способом реализации сотрудничества педагогов и родителей является организация их совместной деятельности, в которой родители – не пассивные наблюдатели, а активные участники процесса.Работа с родителями проявилась в следующих формах:
1. Подготовка декораций и костюмов к экологической постановки спектакля;
2. Дети совместно с родителями приняли участие в конкурсе плакатов на тему «Берегите лес!» и конкурсе поделок из бросового материала «Новинки из мусорной корзинки». Следует отметить активное участие и творческий подход семей групп.
3. Был организован сбор макулатуры под лозунгом «Собери макулатуру — спаси дерево!».
Номинации акции: акция проводилась в форме конкурсного соревнования.
Описание акции: место складирования – холл ДОУ. Каждая группа складывала макулатуру в отведенном для них месте. Макулатуру заранее взвесили и подписали. 1 марта в 13-00 подъехала машина вторсырья. Они вновь перевесили макулатуру и выдали деньги.
Результаты и способы их мониторинга: всего в акции приняло участие 8 групп ДОУ, 126 семей, 16 педагогов.
Определение дальнейших перспектив: планируем акцию «Аллея Славы, в честь75-и летия Победы Великой Отечественной Войны 1941-1945 гг.» На вырученные деньги, приобретем саженцы сортовой сирени.
Составление финансового отчета по социальной акции:
1 кг макулатуры – 3 рубля.
9. Партнеры акции: ООО «Владимир Вторма Клининг»
В результате проделанной работы дети изучили историю возникновения бумаги, познакомились с технологией производства бумаги на целлюлозно-бумажном комбинате, опробовали один из методов изготовления бумаги в условиях детского сада.
Использование макулатуры спасает деревья от вырубки. Макулатуру можно использовать для производства новой бумаги, различных бумажных изделий и даже некоторых строительных материалов. Поэтому нужно организовывать сбор макулатуры.
1. Богатеева, З. А.Чудесные поделки из бумаги: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей / Богатеева З. А. – М. :Просвещение, 1992. – 208 с. (с. 8 – 15).
2. Николаева С. Н. «Парциальная программа Юный эколог. Система работы в старшей группе детского сада», Мозаика-Синтез, М, 2016 год.
4. Спецвыпуск «ЖКХ – Живи Как Хозяин» / Новая газета. – 2010 г. 29 ноября (№ 120)















Проведение акций по сбору макулатуры: примеры и варианты
В большинстве квартир скапливается не так много макулатуры, чтобы хозяин счел выгодным отвезти старую бумагу в принимающий пункт. При централизованном сборе вторсырья в образовательном учреждении появляется дополнительная мотивация сдать в переработку даже 1 килограмм старых тетрадей.
Цель сбора макулатуры
В семьях, где есть школьники, образуется большое количество макулатуры. Каждый год в утиль отправляется стопка исписанных тетрадей, ворох черновиков и рисунков. Выбрасывание ценного сырья становится привычным делом. Главная цель сбора макулатуры – прививание детям бережного отношения к ресурсам, обучение рациональному использованию бумаги.
Правила сбора макулатуры
Правила сбора макулатуры обусловлены особенностями технологии переработки.
Акция по сбору макулатуры
В образовательных учреждениях необходимо проводить акции по сбору вторсырья. Мероприятия, ограниченные временными рамками, позволяют в короткий срок собрать большое количество макулатуры. Подобные акции желательно проводить не реже 1 раза в год, чтобы учащиеся хранили старые тетради и рефераты дома до начала очередного сбора.
Целесообразно присоединиться к Всероссийской акции по сбору макулатуры. Эко-марафон «Переработка» проводится каждую осень. Организаторы вывозят от 300 кг собранной макулатуры по заявке участника акции. В ходе марафона учреждения, муниципалитеты и регионы соревнуются в количестве сданного сырья. Лидеры сбора получают призы, статус «Эко-героя» и Благодарность участнику на фирменном бланке.
Вместо участия во Всероссийской акции школа может договориться с частным принимающими организациями. Возможность заработать деньги хорошо мотивирует школьников. На полученные за макулатуру средства можно закупить призы для самых активных участников, провести праздничное мероприятие или купить что-то полезное в школу: спортинвентарь, оборудование для вечеров и дискотек, книги в библиотеку.
В школе найдется немало макулатуры и помимо той, что дети принесут из дома: старые учебные планы, объявления, приказы, бухгалтерские архивы. Некоторые утилизирующие организации выдают акт об уничтожении документов.
Сбор макулатуры в школе и ДОУ
Экологические проекты имеет смысл проводить в старших и подготовительных группах детских садов. Именно с 5-6 лет дети способны понять такие термины, как макулатура, переработка, целлюлоза. Старшие дошкольники с интересом послушают, сколько ресурсов сберегает производство бумаги из вторсырья, как их старые рисунки и журналы после очистки и переработки станут новым картонными коробками, салфетками, горшками для рассады.
В дошкольных учреждениях экологические занятия можно провести в виде костюмированных мини-спектаклей. Дети помогут изготовить костюмы и реквизит из старых газет, упаковочной бумаги, вышедшей из моды одежды.
В рамках проекта воспитатель вместе с детьми изготавливает самодельную бумагу и поделки из папье-маше. С родителями дошкольники готовят поделки и рисунки к тематической выставке. Принимая участие в сборе макулатуры, подготавливая творческие работы, старшие родственники воспитанников ДОУ тоже задумаются о важности бережного использования бумаги.
Распоряжение о сборе макулатуры
Накануне экологической акции директор образовательного учреждения издает Положение и Приказ о порядке проведения мероприятий.
Благодарность за сбор макулатуры
Подводя итоги экологической акции по сбору макулатуры, нужно поощрить самых активных участников – как отдельных учеников или педагогов, так и коллективы (классы, группы). Отличившимся вручают призы и бумажные награды – почетные грамоты, благодарственные письма.
2 «Б» класс Липецкой СОШ №27
(классный руководитель Фролова Т.С.)
За вклад в сохранение окружающей среды
благодаря сбору 710 кг макулатуры для дальнейшей переработки.
Имя, класс, занятое место выделяют жирным шрифтом. Между должностью и фамилией ставят подпись награждающего лица и печать организации. Если имеется приказ о награждении, его номер ставят внизу основного текста по центру или левому краю.
В школьный отчет о сборе макулатуры включают информацию о том, на что были потрачены деньги. Это станет рекламой проекта и дополнительным стимулом для участников следующей акции.
Как организовать сбор макулатуры в школе и детском саду?
Куда и почем можно сдать макулатуру?
Присоединяйся к Бумажному Буму – собирай макулатуру!
Мероприятия по экологическому воспитанию школьников и дошкольников
Какую бумагу можно сдавать в макулатуру? | Глянцевые журналы, документы, чеки, обои
Что можно произвести из макулатуры: список продукции
Как перерабатывают макулатуру: бумагу, картон, рекламную продукцию?
Основные виды и марки макулатуры и их описание
Способы переработки бумаги в домашних условиях и на производстве. Что делают из вторично переработанной макулатуры?
Международная акция «Час Земли» в России и мире
Программы утилизации старой бытовой техники
Особенности проекта по сбору вещей и отходов «Собиратор»
Социальный проект «Собери макулатуру – сохрани дерево!»
Автор проекта:
Калашник Марина,
учащаяся 9 класса
Введение
Макулатура – это уже использованный продукт бумажного производства, то есть то, что может подлежать вторичной переработке для получения новой продукции. А это означает – новые тетради, учебники, книги, журналы.
Вы задумывались, что происходит с газетой, журналом или брошюрой после того, как вы ее прочтете? Если вы ее выбросили, она окажется на свалке, где ей предстоит мирно догнивать среди другого мусора. А если вы сдали ее как вторичное сырье (макулатуру), то она получит вторую жизнь. Сначала всю сданную макулатуру рассортируют на бумагу и картон, затем она пойдет в переработку. На предприятии ее измельчат, смешают с водой до получения однородной полужидкой массы, мылом и специальными растворителями из нее вымоют типографскую краску. Затем из массы удалят проволочные скобки, клей, частицы пластиков, минеральные частицы грязи. Очищенная масса сформируется в бумажную ленту.
Существует мнение, что с макулатуры можно производить только не качественную продукцию, такую как туалетную или оберточную бумагу. Да, действительно, до недавних времен наблюдалась такая тенденция, но с появлением нового современного оборудования, стало возможным производство высококачественной продукции, вплоть до строительных материалов: эковаты, теплоизоляционного материала, волокнистых плит и т.д. Производство из макулатуры таких подобных материалов имеет не большую стоимость потому что как правило в состав продукции входит вторсырье (до 80 %).
Один из самых эффективных способов организовать масштабный сбор макулатуры — привлечь к этому процессу школы. Ведь у людей накапливается огромное количество бумаги, книг, брошюр, которые устаревают и становятся ненужными. От них нужно избавляться, но с толком и пользой. И, по возможности, привлекать к этому процессу детей в школе, чтобы на практике научить их бережному отношению к природе, объяснить им значимость тех мероприятий, которые они проводят.
Стоит задуматься о том, что:
1. Основная часть
Сроки реализации проекта: 01.09.2017 г. – 30.11.2017 г.
Актуальность
Цели проекта: Доказать необходимость экономного использования бумаги, научить бережному отношению к природным ресурсам.
Задачи проекта:
Практическая значимость:
Ожидаемые результаты:
По разным данным из Интернета есть утверждения, что от 60 до 100 килограмм макулатуры могут сохранить 1 дерево. Значит за три недели мы с классом и с нашими близкими людьми уже сохранили одно дерево. Продолжив эту работу, мы узнаем, сколько деревьев сохраним за год. Приблизительно должно собраться 1727 кг, а значит, мы спасем 18 деревьев 1727 кг = 18 деревьев.
Перспективы проекта:
Понятно, что сбор макулатуры не может полностью решить проблему вырубки лесов. Известно, что 1 тонна макулатуры заменяет около 4 кубических метров древесины, а значит, использование макулатуры позволяет существенно экономить древесину и уменьшить вырубку лесов. А так же собрав и сдав макулатуру можно не только спасти от вырубки часть леса, но и уменьшить площадь мусорной свалки, а также получить хоть и не большую экономическую выгоду. Учащиеся объединения «Юный биолог» решили призвать учащихся в своей школе к постоянному сбору макулатуры и выступили перед ними на школьной линейке. Если собирать макулатуру постоянно, превратить это в хорошую привычку, то, наверное, и пользы получится больше. Чем больше людей задумаются над этим сейчас, тем чище останется земля потомкам и сохранится больше деревьев, а значит, воздух будет чище.
Этапы и методы реализации проекта
Сроки реализации
Мероприятия
Участники
— Осознание проблемы, выбор темы проекта, формулирование цели и задачей, создание рабочей группы. Проведение опроса учащихся школы, целью которого является изучение знаний об экономном использовании бумаги.
— Проведение классного часа о переработке бумаги.
Классные руководители и воспитатели
— Рассказы, беседы на тему «Бумага из макулатуры – решение экологической проблемы»,
Демонстрация презентаций и видеороликов «Бумага в нашей жизни»
Библиотекарь
Учителя биологии, географии
Конкурс рисунков, акции «Книга в дар библиотеке», «Сохрани учебник», «Сбор макулатуры».
Старшая вожатая
Учителя биологии, географии
Классные руководители и воспитатели
Учащиеся подготовительных, 1-11 классов
Поддержка социальных партнеров, в обеспечении транспортного средства и согласования даты для вывоза собранной макулатуры.
В намеченные сроки организовать пункт приема макулатуры:
— развесить агитационные плакаты;
— оборудовать пункт приема макулатуры;
— провести статистику и учет собранной макулатуры.
По итогам акции по сбору макулатуры провести награждение лучших участников акции.
О результатах проведения акции подготовить фотоотчет, результаты разместить на сайте школы.
2. Результативность проекта
Продуктами проекта являются:
1. Буклеты и агитационные листки о бережном расходовании бумаги.
2. Рисунки о значимости вторичного сырья из бумаги.
3. Акции «Книга в дар библиотеке», «Сохрани учебник», «Сбор макулатуры».
4. Рефераты по темам: «Спаси дерево!», «Лесные богатства региона и их значение для населения».
5. Исследовательские работы: «Бумага из макулатуры – решение экологической проблемы».
6. Собрано и сдано: 1т 727 кг
3. Что делают из макулатуры
В массовом сознании широких слоев населения, бытует мнение, что макулатура годиться только для производства низкосортных товаров, в основном технического и санитарно-гигиенического назначения.
Действительно, производственные мощности в странах бывшего СССР, настроены на переработку макулатуры с последующим использованием ее для производства бумаги технических сортов, невысокого качества, тогда как в развитых странах, уже давно вторичное сырье используется для выпуска высококачественной продукции, изделий самого разного назначения.
Как следствие этого, новые современные технологии, получают широкое распространение и в России, позволяя из макулатуры выпускать не только чистейшую, белую бумагу, но и новые строительные материалы.
В качестве основного направления внедрения новых технологий в процесс переработки макулатуры, выбрано направление последующего выпуска экологически чистых товаров, ваты, санитарно-гигиенических материалов, теплоизоляционного материала.
Технология переработки макулатуры подразумевает прохождение нескольких этапов. Сначала макулатуры проходит процесс тщательного дробления на волокна, попутно обрабатываясь специальными добавками, основное назначение которых обеззаразить полученную массу и добиться меньшей горючести материала.
В результате этих манипуляций, получается сыпучее сухое вещество с низкой теплопроводностью. В ходе переработки макулатуры, важным фактором являются небольшие энергозатраты, позволяющие добиться уменьшения себестоимости получаемой продукции. Более чем 80% сырья, используемого для производства бумажной продукции, удается получить из переработанной макулатуры. В качестве добавок используются буры и борная кислота, которые не только повышают качество получаемой бумажной массы, но делают ее стерильной.
Получаемая в процессе производства эковата, не настолько популярна в своем применении. Все дело в том, что современный выпуск этой продукции не позволяет использовать все преимущества данного материала. Налаживаемый выпуск панелей из эковаты, может кардинально изменить ситуацию с использованием эковаты в строительстве и в других отраслях народного хозяйства.
Помимо выпуска эковаты, макулатура идет на производство волокнистых плит, которые в основном используются для внутренней отделки помещений. В этом случае, макулатуры проходит мокрую обработку, затем прессуется и тщательно просушивается. Получаемый таким образом материал отличается высокими технологическими характеристиками, главная из которых, это экологическая безопасность. При переработке отходов из ламинированной бумаги, получаются бумажно-полимерные плиты, которые широко используются в качестве отделочного материала.
В качестве другого основного направления использования макулатуры, можно назвать производство целого спектра кровельных материалов.
Наиболее широкое распространение получило производство тары и упаковки из получаемого вторичного сырья. Хорошо всем известные клетки и кассеты для яиц, различные упаковочные листы и прокладки для упаковки продуктов питания, бытовой техники, мебели и других товаров народного потребления. Макулатура группы «А», самый высокий класс, используется для выпуска отличной офисной бумаги, бумаги для полиграфической отрасли.
Глядя на широкое изобилие товаров, которые выпускаются с использованием вторичного сырья, говорить о том, что макулатура предназначена, в основном для выпуска низкосортных товаров, по крайней мере, выглядит не корректным.
Разобравшись с производством товаров, в основу которых положено использование макулатуры, дает возможность говорить об области применения сырья. Сырье, которое получается из отсортированной макулатуры, в первую очередь идет на производство упаковочных и оберточных материалов. Выпуск этой продукции не настолько трудоемкий, к тому же, здесь большую роль играет низкая себестоимость получаемой продукции. Далее следуют упаковки для продуктов питания, лотки для яиц, материалы для упаковки бытовой химии и бытовых электроприборов.
Замыкает этот список, выпуск одноразовых горшков для рассады и пророста семян. Макулатура наиболее высокого класса используется в производстве писчей бумаги, полиграфической и санитарно-гигиенической продукции. В качестве основы, материалы, изготовленные из макулатуры, используются в производстве строительных и кровельных материалов. Как дополнение к уже освоенным направлениям, макулатуры используется для производства одноразовой посуды, автомобильных ковриков, одноразовой одежды и других товаров.
В соответствии с ГОСТом 10700-97, вся использованная белая бумага, имеет отношение к группе «А», куда относится вторичное сырье высокого качества. Такая макулатура маркируется МС-1А. В ходе переработки, их качественной макулатуры получают целлюлозу, которая снова идет на изготовление новой полиграфической продукции, бумаги для письма и печати. В процессе переработки различной цветной, ламинированной и глянцевой бумаги, отходов полученных из оберток, красочных упаковок, газет и журналов, получается сырье для изготовления различных кровельных материалов, тары и упаковки.
В ходе переработки, старые, прочитанные и пришедшие в негодность книги, идут на производство новой, книгоиздательской продукции. К числу, наиболее удобных видов и типов макулатуры, можно отнести картон. Получаемый из вторичного сырья картон, считается самым массовым упаковочным материалом, который может проходить неоднократную переработку.
4. Социологический опрос
1. Считаете ли Вы, что исчезновение лесов – экологическая проблема?
2. Какие мероприятия на Ваш взгляд могут решить данную проблему?
3. Сколько макулатуры необходимо, чтобы спасти одно дерево?
4. Сколько лет необходимо, чтобы выросло полноценное дерево?
5. Заключение.
Как известно, основной материал, из которого производится бумага – дерево. Чтоб произвести бумагу надо вырубить множество деревьев, которые росли долгие годы. А посадить новое дерево и вырастить – это большие затраты и усилия. К тому же, чтоб вырастить хорошее дерево нужно в среднем ждать 50 лет. Массовая вырубка насаждений приведет к большим негативным последствиям. Поэтому очень необходимо сдавать макулатуру!
В нашей школе было решено организовать сбор макулатуры. Перед тем как приступить к практической части, учителями были проведены классные часы, на которых детям объяснили для чего это нужно делать. В течение нескольких месяцев дети и их родители приносили в школу различные бумажные отходы. В результате было собрано около 1т 727 кг макулатуры. Вся собранная бумага была сдана в пункт приёма макулатуры, а все дети, которые приняли участие в данной акции, получили грамоты. Некоторые ребята, принесшие большое количество макулатуры, получили призы. Но только ли деньгами и призами измеряется польза от подобной акции? Совместные дела, крепкая дружба, посильный вклад в оказание помощи другим людям, сохранение окружающей среды в чистоте и многое другое, что делает нашу жизнь лучше.
Теперь в нашем классе появилась коробка для сбора макулатуры, в которую мы начали складывать бумагу и остатки картона, конспектов, тетрадей с заданиями, журналов и книг. Мы с ребятами решили не останавливаться на достигнутом, а будем и дальше продолжать это благородное дело!
Так родилась новая полезная и добрая традиция в нашем классе!
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
















