Какое мероприятие можно провести акция культурная суббота

11 сентября впервые пройдет Всероссийская акция «Культурная суббота»

11 сентября по всей России пройдет новая акция — «Культурная суббота». Учреждения культуры из разных регионов страны бесплатно проведут выставки, концерты, театральные представления, игры и мастер-классы в офлайн- и онлайн-форматах.

Акция станет ежегодной и будет проходить каждую вторую субботу сентября, сообщила министр культуры Российской Федерации Ольга Любимова на фестивале «Таврида.Арт». «В ней примут участие 84 региона. Только эпидемиологическая ситуация в Калмыкии не позволила коллегам к нам присоединиться», — отметила она.

В рамках акции пройдет выставка-ярмарка народно-художественных промыслов «Краски осени». Российские ремесленники проведут мастер-классы и познакомят посетителей с разными видами декоративно-прикладного искусства.

В Ярославской области выступит Левашовский народный хор. А в Республике Башкортостан запланирован флешмоб «Национальный костюм — наследие моего народа»: ученики и учителя придут на уроки в национальных костюмах.

Онлайн-программа акции начнется в 11:00 по московскому времени. На портале «Культура.РФ» и в социальной сети «Одноклассники» можно будет услышать, как звучат стихотворения Александра Пушкина на языках народов России. Во время прямых эфиров их прочтут школьники и деятели культуры из разных городов.

В своих социальных сетях учреждения культуры проведут онлайн-трансляции концертов, экскурсий, спектаклей и других мероприятий. Они будут отмечены хештегами #культурнаясуббота и #культурадляшкольников.

Организаторами акции выступают Министерство культуры Российской Федерации, а также органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере культуры, образования, молодежной и национальной политики.

Источник

Проект «Культурная суббота». Цель, задачи, партнёры, описание проекта.

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

с. Поима Белинского района Пензенской области имени П.П. Липачёва

Директор МОУ СОШ с. Поима

__________О. И. Родионова

Руководители образовательного проекта –

Учителя начальных классов,

классные руководители МОУ СОШ

учителя начальных классов,

классные руководители МОУ СОШ, пионервожатые МОУ СОШ

1.3. Адресная направленность (целевая группа Проекта)

Учащиеся МОУ СОШ с. Поима Белинского района Пензенской области имени П.П. Липачёва, учителя, родители

1.4. Сроки и этапы реализации Проекта

7 месяцев (сентябрь-ноябрь, февраль-май) 2017-2018 уч. Год. Выезд в районы в третью субботу месяца (16 сентября, 21 октября, 18 ноября, 17 февраля, 17 марта, 21 апреля, 19 мая). В г.Пензу выезд во вторую субботу месяца (9 сентября, 14 октября, 11 ноября, 10 февраля, 10 марта, 14 апреля, 12 мая)

Освоение культурных и духовных ценностей родного края способствуют формированию любви к своей Родине, готовности действовать во благо своей страны, позволяя идти от частного – к общему; от воспитания любви и уважения к семье, своему родному дому, к любви к «малой» Родине, стране.

Посещение объектов историко-культурного наследия Пензенского края предоставляет неповторимую возможность глубже узнать и наглядно ознакомиться с историческим и культурным наследием собственного региона и страны, пробудить у юных людей чувство государственного самосознания. Поездки, экскурсии могут дать подрастающему поколению возможность для повышения собственного интеллектуального уровня, развития наблюдательности, способности принимать красоту окружающего мира, развития в подрастающем поколении коммуникабельности, самодисциплины, адаптации к условиям современной жизни.

Читайте также:  как обновить свою комнату

2.2 . Основания для инициации Проекта

2.2 . Основания для инициации Проекта

Конституцией Российской Федерации каждому гарантировано право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры.

В «Стратегии национальной безопасности Российской Федерации Указ Президента РФ от 31.12.2015 №683 определено, что укреплению национальной безопасности в области культуры должно способствовать признание первостепенной роли культуры в сохранении и приумножении традиционных российских духовно-нравственных и культурных ценностей, укрепление единства многонационального народа Российской Федерации и улучшение материально-технической базы организаций культуры, создание условий для организации досуга, стимулирования творческого развития и художественного образования граждан.

В соответствии со ст.12 ФЗ «Основ законодательства Российской Федерации о культуре», каждый человек имеет право на приобщение к культурным ценностям, на доступ к государственным библиотечным, музейным, архивным фондам, иным собраниям во всех областях культурной деятельности.

Обеспечение доступа к музейным предметам и музейным коллекциям регулируется ФЗ «О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации» от 26.05.1996 №54 который в частности, гласит, что музейные предметы и музейные коллекции, включенные в состав Музейного фонда Российской Федерации и находящиеся в музеях в Российской Федерации, открыты для доступа граждан.

Как следует из ст.7 ФЗ «О библиотечном деле» от 29.12.1994 №78, все пользователи библиотек имеют право доступа в библиотеки и право свободного выбора библиотек в соответствии со своими потребностями и интересами.

Согласно ФЗ «О государственной поддержке кинематографии Российской Федерации от 22.08.1996 №126-ФЗ принципы государственной политики в области кинематографии предусматривают создание населению условий для доступа к произведениям кинематографии».

В «Концепции развития театрального дела в Российской Федерации на период до 2020 года», утвержденной Распоряжением Правительства РФ от 10.06.2011 N 1019-р сказано, что обеспечение максимальной доступности для граждан России культурных благ – один из показателей повышения качества жизни россиян.

В «Концепции развития циркового дела в Российской Федерации на период до 2020 года», утвержденной Распоряжением Правительства РФ от 02.04.2012 N 434-р, отмечается, что государственная поддержка циркового дела должна базироваться на принципах обеспечение доступности циркового продукта для социально незащищенных слоев, жителей отдаленных регионов и населенных пунктов страны, не имеющих специально оборудованных помещений для показа цирковых программ.

Государственной программой Российской Федерации «Развитие культуры и туризма на 2013 – 2020 годы», утвержденной Постановлением Правительства РФ от 15.04.2014 №317, предусмотрено:

создание условий для доступности участия всего населения в культурной жизни, а также обеспечения вовлеченности детей, молодежи, лиц пожилого возраста и людей с ограниченными возможностями в активную социокультурную деятельность.

К объектам культурного наследия (памятникам истории и культуры) народов Российской Федерации в целях Федерального закона №73-ФЗ от 25.06.2002 г. «Об объектах культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации» относятся объекты недвижимого имущества со связанными с ними произведениями живописи, скульптуры, декоративно-прикладного искусства, объектами науки и техники и иными предметами материальной культуры, возникшие в результате исторических событий, представляющие собой ценность с точки зрения истории, археологии, архитектуры, градостроительства, искусства, науки и техники, эстетики, этнологии или антропологии, социальной культуры и являющиеся свидетельством эпох и цивилизаций, подлинными источниками информации о зарождении и развитии культуры.

Читайте также:  дорама жена которую я знаю актеры

Целями государственной культурной политики сегодня являются: укрепление гражданской идентичности; создание условий для воспитания граждан; сохранение исторического и культурного наследия и его использование для воспитания и образования; передача от поколения к поколению традиционных для российской цивилизации ценностей и норм, традиций, обычаев и образцов поведения; создание условий для реализации каждым человеком его творческого потенциала; обеспечение доступа граждан к знаниям, информации, культурным ценностям и благам.

Создать условия для осмысления школьниками важности сохранения

природного и культурного наследия родного края.

1. Систематизация представлений учащихся о Пензенской области как значимой части всемирного и российского историко-культурного наследия.

2. Расширение представлений школьников о деятельности по сохранению природного и культурного наследия Пензенской области.

3. Осознание меры своей ответственности за сохранность природного и культурного наследия Пензенской области, воспитание установки на бережное отношение к памятникам прошлого.

2.5. Содержание Проекта

— Посещение культурно-исторических, природных объектов Пензенской области

— Месяц / Район посещения

Сентябрь / Башмаковский район, октябрь / Тамалинский район, ноябрь / Бековский район, февраль / Каменский район, март / Пачелмский район, апрель / Сердобский район, май / г. Пенза

— Дружеские встречи с учащимися образовательных организаций смежных районов, приезжающих на экскурсии в Белинский район и село Поим.

— Посещение историко-культурных объектов города Пензы:

Пензенская областная картинная галерея им. К.А.Савицкого и музей одной картины им. Г.В. Мясникова; Пензенский государственный краеведческий музей; Мемориальный дом-музей В.О. Ключевского и Центр театрального искусства Дом Мейерхольда; Пензенская областная библиотека имени М.Ю.Лермонтова; Пензенский музей народного творчества и Пензенский зоопарк; Обзорная экскурсия по г.Пензе и Пензенский областной театр кукол Кукольный дом; Пензенский областной драматический театр имени Луначарского А. В. и Киноконцертный зал «Пенза».

— Создание в школе советов по культуре, в которые войдут члены ученического самоуправления, педагоги и представители родительской общественности.

— Создание культурных дневников классов.

— Создание культурных дневников школьников.

— Создание базы для организации культурно – оздоровительного досуга (игровой, туристический реквизит, необходимые технические средства и др.).

— Открытие на сайте школы страницы «Культурная суббота».

2.6. Партнёры Проекта

— Министерство образования Пензенской области;

— ГАОУ ДПО «Институт регионального развития Пензенской области;

— Отдел образования Белинского района;

— общеобразовательные организации Белинского района;

— учреждения культуры с. Поима, Белинского, Каменского, Бековского, Тамалинского, Башмаковского, Сердобского, Пачелмского районов, г. Пензы.

— общественные организации МОУ СОШ с. Поима (Совет отцов, Совет бабушек)

2.7. Результаты Проекта

— знание понятий «наследие», «всемирное наследие», «историко-культурный объект

— знание истории и культурной ценности отдельных памятников и достопримечательностей Пензенской области

— умения гордиться за своё село

— умения осознанно выполнять Всероссийские проверочные работы

Читайте также:  жизнь возвращается в нормальное русло

— выход на всероссийские и региональные мероприятия

2.8. Планируемые показатели эффективности

— увеличить количество детей, вовлекаемых в работу проекта;
— увеличить объём знаний истории и культурной ценности достопримечательностей и памятников Пензенской области;
— увеличить процент участия родителей в экскурсиях, культурных мероприятиях до 30%;
— увеличить число учащихся, принимающих участие во всероссийских и региональных мероприятиях ;
— повысить уровень общекультурных знаний.

БЕЛИНСКИЙ РАЙОН

1. Тамалинский район

3. Сердобский район 4. город Пенза

6. Пачелмский район 7. Башмаковский район

Источник

Культурная суббота

2021-2022 учебный год

В рамках реализации регионального проекта «Культурная суббота» 19 марта 2021 года в 1-х классах прошла «Добрая суббота». Ребята развешивали кормушки для птиц и помогали родителям по хозяйству.
5-8 классы посетили виртуальную экскурсию «По следам забытых усадеб Пензенской области» : познакомились с усадьбой В.Н. Воейкова в г. Каменка, с усадьбой Голицыных в селе Зубрилово.

Просмотр советских фильмов был организован для старшеклассников. Это фильмы «Полосатый рейс», «Алые паруса», «Большая перемена». Ребята приняли активное участие в просмотре и обсуждении фильмов : формулировали проблемы, высказывали свои мысли.

2020-2021 учебный год

Ребята с большим вниманием посмотрели фильм о пензенской земле и ее талантливых людях.

2019-2020 учебный год

10 октября ученики 1Б класса с классным руководителем совершили экскурсию в аптеку аптечной сети «Фармация». Цель мероприятия: знакомство детей с профессией фармацевта, расширение знания о профессиях работников социальной сферы, содержании и значимости их труда.

По ходу следования к объекту наблюдения (аптеке) дети познакомились с навыками поведения в общественных местах, повторили правила дорожного движения.

В аптеке «Фармация» Гузель Алиевна рассказала, что аптека – это магазин, в котором жители села могут приобрести необходимые для лечения и оздоровления лекарственные средства. А продавцов в аптеках называют фармацевтами, провизорами. Работать в аптеке очень ответственно. Фармацевт должен отлично знать, какие лекарства могут помочь людям при разных заболеваниях. Ошибки не допускаются, так как это может повредить здоровью человека.

Дети рассмотрели, какие лекарственные средства предлагают фармацевты, узнали, что такое рецепт, кому и кем он выдается.

В рецепте указана фамилия больного – значит, не любому, кто захочет купить данное лекарство, а только этому человеку прописывает врач необходимый медикамент. Название лекарства и цифры указывают на то, как его правильно принимать людям. Каждое лекарство разным людям назначают в разных дозах. Внизу подпись врача и печать. Рецепт – это документ! Без подписи и печати врача данное лекарство отпускаться не будет.

В аптеке есть касса. Лекарства покупают так же, как и в магазине.

7 октября учащихся 5-классов нашей школы вместе с классными руководителями и преподавателем-организатором ОБЖ посетили пожарно-спасательную часть № 41 р. п. Сосновоборск. Учащиеся познакомились с профессией пожарного спасателя, с пожарной техникой. Учились одевать обмундирования спасателя и завязывать узлы.

2018-2019 уч.г.

Дорожная карта по реализации проекта «Культурная суббота»

Источник

Развивающий портал