Сценарий информационной акции, посвящённой Всемироному Дню «спасибо»
МБОУДОД «ЦВР «Пашинский»
структурное подразделение «Парус»
информационной акции, посвященной Всемирному дню «спасибо»
педагог – организатор Кузина С.В.
Цель: создание информационных условий для пропаганды культуры речи среди детей, подростков и взрослых.
1. Воспитывать навыки положительного межличностного общения.
2. Развивать коммуникативную культуру среди учащихся и педагогов.
3. Познакомить детей и подростков с историей возникновения праздника Дня «спасибо».
Оборудование и реквизит : музыкальная аппаратура, настольная игра «Спасибо в карман не положишь» (игровое поле, кости, фишки).
Один из самых вежливых дней в году приходится на 11 января, когда весь мир отмечает праздник волшебного слова «спасибо». Инициаторами утверждения праздника стали Юнеско и ООН. Цель события – напомнить жителям планеты о высокой ценности вежливости, хороших манер и умения благодарить окружающих за добрые поступки.
Слово «спасибо», по уверению психологов, действительно является волшебным. Слыша его, человек испытывает эмоции, сходные с теми, которые возникают у детей, когда их ласково гладят по голове. Получив устную благодарность, человек подсознательно настраивается на позитив.
Представляете, сколько позитива, например, у официантов или продавцов? Ведь они слышат «спасибо» по сто раз на дню. К счастью, в нашей стране люди стали чуть более вежливыми и научились говорить спасибо не только за бескорыстную помощь, но и за оплаченную услугу. Однако дополнительные уроки вежливости никогда и никому не помешают. Поэтому 11 января обязательно нужно отметить «Всемирный день спасибо»
В слове «спасибо» огромная сила
И оживает вода от него,
Раненой птице дает оно крылья,
И из земли прорастает росток.
Будь в этот день благодарен ты миру,
В праздник «спасибо» ты душу открой,
Лед растопи, убери в сердце зиму,
Сникнет любой в это время раздор!
Мы пожелаем тебе быть любимым,
Крепкой семьи и успехов в труде.
Ты говори всем почаще «спасибо»
И будут рады тебе на Земле!
— Запуск акции «Я тебя благодарю» (раздача карточек).
— Игра «Собери спасибо». Заранее в помещении, где будет проходить мероприятие, спрятать множество карточек с буквами, из которых состоит слово «спасибо». По команде ведущего ребята начинают поиски букв. Нужно собирать только разные буквы, чтобы в итоге оказалось 7 карточек, из которых можно сложить слово «СПАСИБО». Победит тот, кто соберет слово первым.
— Этимологическая задачка. Разделите малышей на две группы и попросите их подготовить развернутый ответ на вопрос о происхождении русских вежливых слов. Одна группа пусть думает над словом «спасибо», другая – над «благодарю» (спасибо – от спаси Бог, благодарю – дарю благо, добро).
Классный час «Всемирный день Спасибо-11 января»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №1 с.Измалково
учитель начальных классов
Познакомить ребят с историей праздника.
Расширить понятие детей о происхождении слова «спасибо».
Привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми.
Ход классного часа:
Учитель. Здравствуйте! Я очень рада вас видеть, ведь сегодня необычный день. Вы знаете, какой праздник мы будем отмечать? А чтобы узнать, отгадайте загадку.
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало,
И оно то, как на грех,
Говорится чаще всех.
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом,
Если вас благодарят.
Учитель. Правильно, это слово спасибо.
А знаете ли вы, что 11 января — всемирный день самого вежливого слова на любом языке – слова «спасибо»?
1-й у ченик:
2-й у ченик:
3-й у ченик:
Произнеси, как заклинанье,
И ты почувствуешь, как вдруг,
Добра и счастья пожеланье,
Тебе подарит новый друг!
Учитель. Обычно, говоря слова благодарности, мы даже не задумываемся о смысле этих слов, а они имеют очень глубокий смысл. Сказав «спасибо», люди поднимают друг другу настроение, дарят радость, внимание, положительные эмоции. Жизнь от этих слов становится гораздо ярче и приятнее.
Считается, что русское слово «спасибо» родилось в 16 веке из часто произносимого словосочетания «Спаси Бог», что означало очень глубокую благодарность.
Психологи уверены, что слова благодарности — это «устные поглаживания», которые способны успокоить и согреть своей теплотой. Главное, чтобы слова благодарности произносились от чистого сердца!
Неслучайно издавна в народе существовало очень мудрое поверье — не произноси слова благодарности в состоянии раздражения. Это доброе, красивое слово. Его нужно произносить неторопливо, подойти к человеку, которому нужно сказать это слово, посмотреть на него, назвать по имении сказать спасибо. Нужно так сказать, чтобы слово принесло радость тому, кому оно сказано и тому, кто его говорит. Тогда слово будет «волшебным» и вашим верным помощником. Спасибо говорят за подарки, за принесенную игрушку, за доброе пожелание, за спетую песню, за рассказанную сказку и тат далее.
Слова благодарности улучшают здоровье и того, к кому они обращены.
Как же отметить этот замечательный день? Очень просто. Не скупитесь на «спасибо» в ответ на добрые слова и поступки окружающих вас людей. Одиннадцатого января каждому надо произнести «спасибо» сто или больше раз!
Не случайно к словам благодарности приучают с детства: детям следует знать, что не просто некрасиво, неэтично, но недопустимо не сказать за доброту «Спасибо! ».
Скажем друг другу «СПАСИБО! »
Давайте прочитаем стихотворение о слове «спасибо».
1-й у ченик:
«Спасибо» мы говорим,
Когда кого-то благодарим.
Это слово не стоит кричать,
Его надо тихо сказать.
2-й у ченик:
За что? Конфетой кто-то поделился,
Тебе помог, не поленился.
3-й у ченик:
В гости пригласили,
Обедом вкусным угостили.
4-й у ченик:
Приятель, твой сосед,
Тебе дал свой велосипед.
5-й ребенок.
«Спасибо» лишним не бывает.
Учитель. Чаще говорите это слово не только посторонним людям, но и своим родным и близким. Старайтесь произносить его с улыбкой, негромко и дружелюбно, глядя собеседнику в глаза.
1-й у ченик:
Есть слово в нашем языке
Его сказала мама мне
Когда прекрасно на душе,
Хотя на небе тучка,
Ты не забудь сказать его
За это чувство, дочка.
Тогда я маму поняла,
Ведь мир большой, прекрасный,
И я спасибо говорю
За этот день ненастный.
Спасибо солнцу говорю
За теплый свет в окошке.
И ветерку, когда смеясь,
Спасибо птицам, что поют
Нам песни на рассвете.
Река, тебя благодарю,
Ты даришь радость детям.
Спасибо друг, что ты такой
Надежный, добрый, смелый.
У нас с тобою как всегда
Всё спорится умело.
Но больше всех люблю, горжусь
Мне хорошо с тобою.
Учитель: Вот оказывается какое замечательное слово “Спасибо”. От него всем становится светлее, солнце улыбается, все дела добрые свершаются.
( Инсценировка произведения «Кто «спасибо» потерял? Н. Мигуновой.)
— Кто – то по лесу ходил
И словечко обронил
Только слово не простое
Очень важное такое.
По дорожке Ёжик шёл
И словечко то нашёл.
(Идя по тропинке Ёж находит слово «спасибо»)
— Может, Зайчик пробегал
— Ёж пошёл искать зайчишку
По дороге встретил Мышку.
Мышка (радостно сообщает):
— Зайку я сейчас видала
И морковкой угощала.
Твой дружок морковку взял
И «спасибо» мне сказал.
Кто мог слово потерять?
И повстречался с Белочкой.
— Здравствуй, Белочка – резвушка!
Может, ты или подружка
По ветвям густым скакала
И «спасибо» потеряла?
— Добрый день, колючий Ёж!
Как здоровье? Как живешь?
Важных слов я не теряла,
Я их мамочке сказала!
— Дальше Ёжик наш пошёл.
Мишку на пеньке нашёл.
— Медвежонок, друг, привет!
Сколько зим и сколько лет?
Не терял ты важных слов
Возле сосен и дубов?
Все слова всегда со мной.
Даже: «Вас благодарю»
Я частенько говорю.
Висок свой почесал,
Добрую Лисичку повстречал.
— Ах, Лисичка, добрый вечер!
Очень рад я нашей встрече.
Целый день я все искал,
Кто «спасибо» потерял?
— Славный Ёжик, не грусти.
Ты домой к себе иди.
Тот, кто по лесу гулял
И словечко потерял,
Завтра сам к тебе придет,
Слово важное возьмет.
Учитель. За что мы говорим «спасибо»
За все, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы
Кому сказали? Сколько раз?
Игра «Волшебное дерево»
Дети записывают слова благодарности учителю, друг другу на приготовленных заранее зеленых листочках и вешает на дерево.(Дети могут подготовить листочки со словами заранее дома)
Учитель. Наш классный час подошел к концу. Я надеюсь, что вежливое слово «СПАСИБО» для вас будет иметь большее значение и станет хорошим другом! И знайте, что доброта это огромная сила.
В человеческой речи не ново.
Чтобы жизнь была доброй, красивой,
Не жалейте простого»спасибо»!
Пусть простое «спасибо» украсит каждый ваш день!
Говорите другу другу это слово почаще… и мир станет добрее.
Сценарий внеклассного мероприятия «Всемирный день «Спасибо»”
Сценарий внеклассного мероприятия
«Всемирный день «Спасибо»”
Цель : создать условия для формирования представления о вере, духовности, религиозной жизни человека, ценности религиозного мировоззрения, познакомить детей с вежливыми словами и научить ими пользоваться в жизни.
1. Научить детей пользоваться вежливыми словами.
2. Познакомить с историй слова «спасибо».
3. Расширить понятие детей о культуре поведения.
4. Привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми.
Золотой стих внеклассного мероприятия:
В человеческой речи не ново.
Чтобы жизнь была доброй, красивой,
Не жалейте простого»спасибо»!
1. Вступление.
Друзья, вот вам на всякий случай
Стихи о школьнике одном
Мы лучше здесь его не назовем.
«Спасибо», «Здравствуйте», «Простите»
Произносить он не привык.
Простого слова «извините»
Не одолел его язык.
Не скажет он друзьям по школе
Алеша, Петя, Ваня, Толя.
Своих друзей зовет он только
Алешка, Петька, Ванька, Толька.
А, может быть, он вам знаком
И вы встречались с ним где-либо,
Тогда скажите нам о нем,
А мы. Мы скажем вам «спасибо».
— Дети, какую профессию вы хотели бы выбрать для себя по окончании школы?
(Дети делятся своей мечтой.)
Но кем бы вы не работали, прежде всего, вы должны вырасти настоящими хорошими людьми: добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. А этому тоже надо учиться. Поэтому вы и должны как можно чаще пользоваться вежливыми словами, от которых людям становится теплее, радостнее, светлее. В слове заключена великая сила. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может помочь рассеять плохое настроение. Но не только слова должны быть у нас добрыми. Надо, чтобы и поступки ваши были разумными, ясными, добрыми, чтобы никогда вам не приходилось за них краснеть, стыдиться. Надо стараться всегда и во всем быть полезным людям.
Одно удовольствие, честное слово.
Прочитаем наши плакаты с правилами вежливости и доброты. слайд 3
Добро, сделанное в тайне, отплатится явно.
Вежливый человек приветлив и всегда внимателен к людям.
Достаётся не дёшево
Счастье трудных дорог.
Что ты сделал хорошего,
Чем ты людям помог?
2. История слова «спасибо».
Однажды люди придумали 11 января отмечать праздник «Всемирный день «спасибо».
В древние времена наши предки, говоря слова благодарности, использовали только глагол «благодарить»: они произносили: «Благодарствую!», «Благодарю!». Слайд 5
3. Ценностные проблемные ситуации.
УЧ: Вежливый человек всегда внимателен к людям, он старается не причинять им неприятностей, не оскорблять окружающих ни словом, ни делом. Иногда ребята ведут себя грубо, им кажется, что в этих случаях они поступают как самостоятельные.
УЧ: А теперь давайте рассмотрим несколько ситуаций.
Давайте поговорим о том, что такое хорошие и плохие манеры.
Мама велела прийти домой в 3 часа дня. Но у вас нет часов. Вам придётся обратиться к кому-нибудь из старших. Как вы это сделаете?
Вася и Коля едут в трамвае. На остановке входит старушка. Как вы будете действовать?
Сейчас послушайте вопрос-задачу и скажите, какую ошибку допустил Костя.
«Приходит утром Костя в школу. У двери его класса стоит учительница. Костя, увидев ее, обрадовался, подбежал к ней и начал рассказывать, какую он вчера интересную книгу читал». (Ответы)
Правильно. Не берите пример с такого мальчика. Запомните, что при входе в класс нужно аккуратно раздеться, культурно и вежливо пройти, здороваясь со старшими и со своими друзьями.
— А теперь давайте поиграем в игру. Я буду читать рассказ, а вы, когда нужно вставляйте в мой рассказ вежливые слова (хором).
— Ну что же, вы знаете вежливые слова. Не стесняйтесь употреблять их почаще. Слайд 8
6. Игровая ситуация «Доскажи солвечко».
УЧ: А сейчас мы поиграем, узнаем у вас, знаете ли вы «Вежливые слова»?
Физминутка (спасибо на разных языках).
— Повторяем хором за мной!
Вот как звучит слово «спасибо» на разных языках:
Арабский: Shoukran (шукран)
Армянский: Shnorhakalutjun (шноракалюцюн)
Английский: Тhank you (сэнк ю)
Гавайский: Mahalo (махало)
Греческий: Evkaristo (эфхаристо)
Грузинский: Mahd-lobt (мадлобт)
Ирландский: Go raibh maith agat
(го рай мас агат)
Исландский: Takk (таак)
Итальянский: Grazie (грацие)
Испанский: Gracias (грасиас)
Камбоджийский: Orkun (аркун)
Китайский: Xie-xie (Сье-сье)
Корейский: Kamsu hamnida (камса хамнида)
Латвийский: Paldies (палдис)
Литовский: Kob chie (коб чи)
Малазийский: Terima kasih (терима каши)
Монгольский: Vayarla (вайала)
Немецкий: Danke schön (данке шон)
Норвежский: Tak (таак)
Польский: Dziekuje bardzo
Португальский: Obrigado (обригадо)
Румынский: Multimesk (малтимеск)
Сомалийский: Mahadsanid (махасанид)
Татарский: Rekhmet (рехмет)
Турецкий: sagol (саoл), tesekur ederim (тешекюр эдерим)
Филиппинский: Salamat (сламат)
Финский:Kiitos (киитос)
Французский: Merci beaucoups (мерси боку)
Хинди: Shoukriah (шукран)
Чешский Czech: Dekuju (дякую)
Шведский: Tack (таак)
Японский: Domo arigato (домо аригато)
7. Ситуации размышления
УЧ : Внимательно послушайте стихотворение А. Антонова «Вежлив Витя или нет».
Малыша обидел Витя,
Но перед школою в строю
«Извините, я ошибку признаю».
На урок пришёл учитель,
Положил на стол журнал.
«Извините, я немного опоздал».
Спор давно ведётся в классе
Вежлив Витя или нет?
Разберитесь в споре нашем
И скажите нам ответ.
УЧ : Ну, а как вы считаете? Вежлив Витя или нет?
А теперь послушайте следующее стихотворение С. Погорельского «Перестарался».
Вот кто вежливость у нас
Он в полночный тихий час
Поднял мать с постели.
— Я забыл тебе сказать:
УЧ: А этот мальчик вежливый? Кто из вас тоже так поступает?
УЧ: По улице шли двое прохожих, первому 62 года, другому 8 лет. У первого в руках было 5 предметов: портфель, 3 книги, большой сверток. Одна из книг упала.
«У вас книга упала!»- закричал мальчик, догоняя прохожего.
— О каких правилах говорил старичок?
(Извините, у Вас упала книга. Разрешите, пожалуйста, я подниму ее.)
8. Ситуация размышления над прочитванным произведением.
Вежливые слова
Когда мама вернулась с работы, Дима выбежал ей навстречу:
-Мама, мама, случилось, ужасное.
-Что это за болезнь?
Мать с улыбкой посмотрела на сына:
— Так значит, они не больны и всё видят и слышат?
— Конечно, и ты можешь прямо сейчас в этом убедиться.
Дима не мог поверить в чудо, которое свершилось на его глазах. Всё так просто! Нужно всего лишь произнести вежливое слово « пожалуйста», когда, о чём-то просишь, и ты получишь, то о чём просил. А когда получаешь, нужно не забыть сказать «спасибо».
Дима хорошо запомнил этот урок. С тех пор, он всегда всем говорил «пожалуйста» и «спасибо».
9. Завершение слайд 10
— Наш праздник подошел к концу. Я надеюсь, Вы все поняли и вежливые слова для вас станут хорошими друзьями!
Конспект внеклассного мероприятия «Всемирный день «Спасибо»
Классный час
«Всемирный день «Спасибо»”
Цель : Расширить понятие детей о происхождении слова «спасибо».
Привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми
1. Научить детей пользоваться вежливыми словами.
2. Познакомить с историй слова «спасибо».
3. Расширить понятие детей о культуре поведения.
Вступление.
Учитель. Здравствуйте! Я очень рада вас видеть, сегодня мы поговорим об одном необычном празднике. А о каком, вы узнаете, отгадав загадку.
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало,
И оно то, как на грех,
Говорится чаще всех.
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом,
Если вас благодарят.
Учитель. Правильно, это слово спасибо. (слайд 2)
А знаете ли вы, что 11 января — всемирный день самого вежливого слова на любом языке – слова «спасибо»?
Ребята, откуда спасибо берется?
Оно в магазине не продается.
Не говорится оно по приказу.
И многим оно не досталось ни разу.
А кто-то сегодня на улицу вышел
И сразу четыре спасибо услышал.
Косточку кто-то Барбосу принес-
-Спасибо!- пролаял счастливый Барбос.
Кто-то два домика сделал для птиц –
Спасибо ему от скворцов и синиц.
Потом поливал он тяжелою лейкой
Цветы, что росли за садовой скамейкой.
— Спасибо,- ему прошептали цветы.
— От жажды мы высохли, если б не ты.
Мама с работы вернулась домой.
Полы подметать ей не нужно самой.
Мама устала, а сын ей помог.
Мама сказала: – Спасибо, сынок!
Мы всё припомнить не смогли бы,
Ведь это было столько раз.
За что мы говорим: “Спасибо”?
1-й у ченик:
2-й у ченик:
3-й у ченик:
Произнеси, как заклинанье,
И ты почувствуешь, как вдруг,
Добра и счастья пожеланье,
Тебе подарит новый друг!
2. История слова «спасибо».
Однажды люди придумали 11 января отмечать праздник «Всемирный день «спасибо».
В древние времена наши предки, говоря слова благодарности, использовали только глагол «благодарить»: они произносили: «Благодарствую!», «Благодарю!».(слайд №)
Психологи уверены, что слова благодарности — это «устные поглаживания», которые способны успокоить и согреть своей теплотой. Главное, чтобы слова благодарности произносились от чистого сердца! (слайд 5)
Неслучайно издавна в народе существовало очень мудрое поверье — не произноси слова благодарности в состоянии раздражения. Это доброе, красивое слово. Его нужно произносить неторопливо, подойти к человеку, которому нужно сказать это слово, посмотреть на него, назвать по имени и сказать спасибо. Нужно так сказать, чтобы слово принесло радость тому, кому оно сказано и тому, кто его говорит. Тогда слово будет «волшебным» и вашим верным помощником. Спасибо говорят за подарки, за принесенную игрушку, за доброе пожелание, за спетую песню, за рассказанную сказку и еще много за что. (слайд 6)
Ребята, а какие волшебные слова Вы ещё знаете? “Спасибо”, “Пожалуйста”, “Благодарю”, “Извините” Но всегда ли мы все так внимательны к друг другу, может, бывают у вас и такие случаи.
«Спасибо», «Здравствуйте», «Простите»
Произносить он не привык.
Простого слова «извините»
Не одолел его язык.
Не скажет он друзьям по школе
Алеша, Петя, Ваня, Толя.
Своих друзей зовет он только
Алешка, Петька, Ванька, Толька.
А, может быть, он вам знаком
И вы встречались с ним где-либо,
Тогда скажите нам о нем,
А мы. Мы скажем вам «спасибо».
Наверно среди нас нет таких ребят, вот сейчас мы и проверим. Давайте поиграем. Я буду читать рассказ, а вы, когда нужно вставляйте в мой рассказ вежливые слова (хором).
— Ну что же, вы знаете вежливые слова. Не стесняйтесь употреблять их почаще.
5. Ценностные проблемные ситуации.
УЧ: Вежливый человек всегда внимателен к людям, он старается не причинять им неприятностей, не оскорблять окружающих ни словом, ни делом. Иногда ребята ведут себя грубо, им кажется, что в этих случаях они поступают как самостоятельные и взрослые.
Учитель: Давайте рассмотрим несколько ситуаций.
Мама велела прийти домой в 3 часа дня. Но у вас нет часов. Вам придётся обратиться к кому-нибудь из старших. Как вы это сделаете?
Вася и Коля едут в автобусе. На остановке входит старушка. Как им нужно поступить?
Сейчас послушайте вопрос-задачу и скажите, какую ошибку допустил Костя.
«Приходит утром Костя в школу. У двери его класса стоит учительница. Костя, увидев ее, обрадовался, подбежал к ней и начал рассказывать, какую он вчера интересную книгу читал». (Ответы)
Правильно. Запомните, что при входе в класс нужно культурно и вежливо пройти, здороваясь со старшими и со своими друзьями.
6. Физминутка (спасибо на разных языках).
— Повторяем хором за мной!
Вот как звучит слово «спасибо» на разных языках:
Арабский: Shoukran (шукран)
Армянский: Shnorhakalutjun (шноракалюцюн)
Английский: Тhank you (сэнк ю)
Гавайский: Mahalo (махало)
Греческий: Evkaristo (эфхаристо)
Грузинский: Mahd-lobt (мадлобт)
Ирландский: Go raibh maith agat (го рай мас агат)
Исландский: Takk (таак)
Итальянский: Grazie (грацие)
Испанский: Gracias (грасиас)
Камбоджийский: Orkun (аркун)
Китайский: Xie-xie (Сье-сье)
Корейский: Kamsu hamnida (камса хамнида)
Латвийский: Paldies (палдис)
Литовский: Kob chie (коб чи)
Малазийский: Terima kasih (терима каши)
Монгольский: Vayarla (вайала)
Немецкий: Danke schön (данке шон)
Норвежский: Tak (таак)
Польский: Dziekuje bardzo (джинкуе бардзо)
Португальский: Obrigado (обригадо)
Румынский: Multimesk (малтимеск)
Сомалийский: Mahadsanid (махасанид)
Татарский: Rekhmet (рехмет)
Турецкий: sagol (саoл), tesekur ederim (тешекюр эдерим)
Филиппинский: Salamat (сламат)
Финский:Kiitos (киитос)
Французский: Merci beaucoups (мерси боку)
Хинди: Shoukriah (шукран)
Чешский Czech: Dekuju (дякую)
Шведский: Tack (таак)
Японский: Domo arigato (домо аригато)
7. Ситуации размышления
УЧ: По улице шли двое прохожих, первому 62 года, другому 10 лет. У первого в руках было 5 предметов: портфель, 3 книги, большой сверток. Одна из книг упала.
«У вас книга упала!»- закричал мальчик, догоняя прохожего.
— О каких правилах говорил старичок?
(Извините, у Вас упала книга. Разрешите, пожалуйста, я подниму ее.)
УЧ: Как вы поступите?
Во время урока со стола учителя падает ручка или карандаш.
(Если учитель не заметил этого, или у него нет времени ее поднять, нельзя самому вставать с места для того, чтобы помочь учителю).
Как тогда поступить? Вам же очень хочется помочь учителю! И это правильное ЖЕЛАНИЕ.
(Поднять руку, спросить разрешение о помощи, поднять, сказать: «Возьмите, пожалуйста!».
— А если у тебя самого что-то упало с парты во время урока, как ты поступишь?
УЧ: Бывает так, что учителя ВАС ругают, пытаются показать, что ВЫ неправы в той или иной ситуации.
Учитель говорит Коле:
— Коля! Ты мне сказал неправду. Это нехорошо с твоей стороны.
— Анастасия Витальевна, спасибо Вам за то, что Вы помогли мне разобраться в моем нехорошем поступке. Простите, пожалуйста, меня.
Учитель говорит Оле:
— Оля! Ты опять мне не сдала тетрадь с домашней работой.
— Спасибо, что напомнили мне. Простите, пожалуйста, меня. Я постараюсь вовремя сдавать тетради.
Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни родителям нашим, ни друзьям. Воспитанные дети никогда не будут подшучивать над физическими недостатками своих товарищей, смеяться над ними.
1-й у ченик:
Есть слово в нашем языке
Его сказала мама мне
Когда прекрасно на душе,
Хотя на небе тучка,
Ты не забудь сказать его
За это чувство, дочка.
Тогда я маму поняла,
Ведь мир большой, прекрасный,
И я спасибо говорю
За этот день ненастный.
Спасибо солнцу говорю
За теплый свет в окошке.
И ветерку, когда смеясь,
Спасибо птицам, что поют
Нам песни на рассвете.
Река, тебя благодарю,
Ты даришь радость детям.
Спасибо друг, что ты такой
Надежный, добрый, смелый.
У нас с тобою как всегда
Всё спорится умело.
Но больше всех люблю, горжусь
Мне хорошо с тобою.
9. Учитель: Вот оказывается, какое замечательное слово “Спасибо”. От него всем становится светлее, солнце улыбается, все дела добрые свершаются.
( Инсценировка произведения «Кто «спасибо» потерял? Н. Мигуновой.)
— Кто – то по лесу ходил
И словечко обронил
Только слово не простое
Очень важное такое.
По дорожке Ёжик шёл
И словечко то нашёл.
(Идя по тропинке Ёж находит слово «спасибо»)
— Может, Зайчик пробегал
— Ёж пошёл искать зайчишку
По дороге встретил Мышку.
Мышка (радостно сообщает):
— Зайку я сейчас видала
И морковкой угощала.
Твой дружок морковку взял
И «спасибо» мне сказал.
Кто мог слово потерять?
И повстречался с Белочкой.
— Здравствуй, Белочка – резвушка!
Может, ты или подружка
По ветвям густым скакала
И «спасибо» потеряла?
— Добрый день, колючий Ёж!
Как здоровье? Как живешь?
Важных слов я не теряла,
Я их мамочке сказала!
— Дальше Ёжик наш пошёл.
Мишку на пеньке нашёл.
— Медвежонок, друг, привет!
Сколько зим и сколько лет?
Не терял ты важных слов
Возле сосен и дубов?
Все слова всегда со мной.
Даже: «Вас благодарю»
Я частенько говорю.
Висок свой почесал,
Добрую Лисичку повстречал.
— Ах, Лисичка, добрый вечер!
Очень рад я нашей встрече.
Целый день я все искал,
Кто «спасибо» потерял?
— Славный Ёжик, не грусти.
Ты домой к себе иди.
Тот, кто по лесу гулял
И словечко потерял,
Завтра сам к тебе придет,
Слово важное возьмет.
Учитель. За что мы говорим «спасибо»
За все, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы
Кому сказали? Сколько раз?
10. Завершение (слайд 9)
Игра «Волшебное дерево»
Дети записывают слова благодарности учителю, друг другу на приготовленных заранее зеленых листочках и вешает на дерево.(Дети могут подготовить листочки со словами заранее дома)
Учитель. Наш классный час подошел к концу. Я надеюсь, что вежливое слово «СПАСИБО» для вас будет иметь большее значение и станет хорошим другом! И знайте, что доброта это огромная сила. (слайд 10)
В человеческой речи не ново.
Чтобы жизнь была доброй, красивой,
Не жалейте простого»спасибо»!
Пусть простое «спасибо» украсит каждый ваш день!
Говорите другу другу это слово почаще… и мир станет добрее.
