Коля что он хотел

Краткое содержание повести «Мальчики» Ф. М. Достоевского

Произведение «Мальчики» является десятой книгой четвёртой части романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы». На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Мальчики» по главам для подготовки к уроку литературы или читательского дневника:

Ф. М. Достоевский «Мальчик» краткое содержание повести по главам:

Мальчик-гимназист приходит к умирающему от тяжёлой болезни другу, чтобы помириться с ним.

Коля Красоткин

Тридцатилетняя вдова губернского секретаря Красоткина жила «своим капиталом» в небольшом чистеньком домике. Муж этой симпатичной, робкой и нежной дамочки умер тринадцать лет назад. Выйдя замуж лет в восемнадцать, она прожила в браке всего год, но успела родить сына Колю, которому и посвятила «всю себя».

Всё детство мать трепетала над сыном, а когда мальчик поступил в прогимназию, «бросилась изучать вместе с ним все науки, чтобы помогать ему и репетировать с ним уроки». Колю начали было дразнить «маменькиным сынком», но характер у него оказался сильным, и он сумел отстоять себя.

Учился Коля хорошо, видя уважение одноклассников, не возносился, вёл себя дружелюбно и умел сдерживать свой характер, особенно при общении со старшими. Коля был самолюбив, и даже мать сумел подчинить своей воле. Вдова охотно подчинялась сыну, но иногда ей казалось, что мальчик «бесчувствен» и «мало её любит». Она ошибалась — Коля очень любил маму, но не переносил «телячьих нежностей».

Время от времени Коля любил пошалить — начудесить и порисоваться. От отца в доме осталось несколько книг, и мальчик «прочёл кое-что, чего бы ему нельзя ещё давать читать в его возрасте». Это неуместное чтение повлекло за собой более серьёзные шалости.

Однажды летом вдова повезла сына в гости к своей подруге, муж которой служил на железно­дорожной станции. Там Коля поспорил с местными мальчишками, что пролежит неподвижно под несущимся на всех парах поездом.

Эти пятнадцатилетние слишком уж задирали пред ним нос и сперва даже не хотели считать его товарищем, как «маленького», что было уже нестерпимо обидно.

Коля выиграл спор, но потерял сознание, когда поезд проезжал над ним, о чём и признался некоторое время спустя насмерть перепуганной матушке. Известие об этом «подвиге» долетело до прогимназии, и за Колей окончательно укрепилась репутация «отчаянного».

Мальчика даже собрались исключить, но за него заступился учитель Дарданелов, влюблённый в госпожу Красоткину. Благодарная вдова дала учителю небольшую надежду на взаимность, а Коля начал относиться к нему почтительней, хотя и презирал Дарданелова за «чувства».

Вскоре после этого Коля притащил в дом дворняжку, назвал её Перезвоном, запер в своей комнате, никому не показывал и усердно обучал всяким фокусам.

Детвора

Стоял морозный ноябрь. Был выходной. Коля хотел выйти «по одному весьма важному делу», но не мог, так как из дому все разошлись, и он остался присматривать за детьми, — братом и сестрой, — которых очень любил и называл «пузырями».

Дети принадлежали соседке Красоткиных, жене доктора, который бросил семью. Служанка докторши собралась рожать, и обе дамы повезли её к повивальной бабке, а Агафья, служившая Красоткиным, задержалась на базаре.

Школьники

Коля встретился с одиннадца­тилетним мальчиком Смуровым, сыном зажиточного чиновника, который был младше Красоткина на два класса. Родители Смурова запрещали сыну водиться с «отчаянным шалуном» Красоткиным, поэтому общались мальчики тайком.

Школьники отправились к своему другу Ильюше Снегирёву, который был тяжело болен и уже не вставал с постели. Алексей Карамазов уговорил ребят навещать Ильюшу, чтобы скрасить его последние дни.

Колю удивляло, что Карамазов возится с малышнёй, когда в его собственной семье беда — скоро будут судить за отцеубийство его старшего брата. Для Красоткина Алексей был загадочной личностью, и мальчик мечтал с ним познакомиться.

Мальчики шли через базарную площадь. Коля объявил Смурову, что стал социалистом и сторонником всеобщего равенства, затем заговорил о раннем морозе, к которому люди ещё не привыкли. У людей всё привычка, во всём, даже в государ­ственных и в политических отношениях. Привычка — главный двигатель.

По дороге Коля заговаривал и задирался с мужиками и торговками, заявляя, что любит «поговорить с народом». Он даже умудрился устроить небольшой скандал на пустом месте и запутать молодого парня-приказчика.

Подойдя к дому штабс-капитана Снегирёва, Коля велел Смурову вызвать Карамазова, желая сперва с ним «обнюхаться».

Жучка

Коля с волнением ждал Карамазова — «что-то было во всех выслушанных им рассказах об Алёше симпатическое и влекущее». Мальчик решил не ударить в грязь лицом, показать свою независимость, но боялся, что из-за маленького роста Карамазов не примет его как равного.

Алёша был рад увидеть Колю. В бреду Ильюша часто вспоминал друга и очень страдал, что тот не приходит. Коля рассказал Карамазову, как они познакомились. Красоткин заметил Ильюшу, когда тот ходил в пригото­ви­тельный класс. Одноклассники дразнили слабого мальчика, но тот не подчинялся и пытался давать им отпор. Эта непокорная гордость понравилась Коле, и он взял Ильюшу под свою защиту.

Вскоре Красоткин заметил, что мальчик слишком сильно к нему привязался. Будучи врагом «всяких телячьих нежностей», Коля начал относиться к Ильюше всё холоднее, дабы «вышколить характер» малыша.

Однажды Коля узнал, что лакей Карамазовых научил Ильюшу «зверской шутке» — завернуть в хлебный мякиш булавку и скормить это «угощение» голодной собаке. Булавку проглотила бездомная Жучка. Илюша был уверен, что собака погибла, и очень страдал. Коля решил восполь­зоваться Ильюшиными угрызениями совести и в воспита­тельных целях заявил, что больше с ним не разговаривает.

Коля намеревался «простить» Ильюшу через несколько дней, но одноклассники, видя, что он лишился защиты старшего, снова начали обзывать отца Ильюши «мочалкой». Во время одной из таких «баталий» малыша сильно избили. Коля, присутствовавший при этом, хотел за него заступиться, но Ильюше показалось, что бывший друг и покровитель тоже смеётся над ним, и он ткнул в бедро Красоткина перочинным ножом. В тот же день до предела возбуждённый Ильюша укусил за палец Алёшу. Затем малыш слёг. Коля очень раскаивался, что до сих пор не пришёл его навестить, но на то у него были свои причины.

Ильюша решил, что бог наказал его болезнью за убийство Жучки. Снегирёв с ребятами обыскали весь город, но собаку так и не нашли. Все надеялись, что Жучку найдёт Коля, но он заявил, что и не собирался этого делать.

Перед тем как войти к Ильюше, Коля спросил Карамазова, что представляет собой отец мальчика, штабс-капитан Снегирёв. В городе его считали шутом.

Есть люди глубоко чувствующие, но как-то придавленные. Шутовство у них вроде злобной иронии на тех, которым в глаза они не смеют сказать правды от долговременной унизительной робости пред ними.

Снегирёв обожал сына. Алёша боялся, что после смерти Ильюши Снегирёв сойдёт с ума или от горя «лишит себя жизни».

Гордый Коля опасался, что ребята порассказали о нём Карамазову небылиц. Например, рассказали, что он на переменах играет с малышами в «казаки-разбойники». Но Алёша не видел в этом ничего плохого, считая игру «зарождающейся потребностью искусства в юной душе». Успокоенный Коля пообещал показать Ильюше некое «представление».

У Ильюшиной постельки

Тесная и бедная комнатка Снегирёвых была полна ребят из прогимназии. Алексей ненавязчиво, одного за другим, свёл их с Ильюшей, надеясь облегчить страдания мальчика. Не смог подступиться он только к независимому Красоткину, который заявил посланному к нему Смурову, что у него «свой расчёт», и он сам знает, когда пойти к больному.

Ильюша лежал в постели под образами, рядом сидела его безногая сестра и «полоумная маменька» — полубезумная женщина, поведением напоминавшая ребёнка. С тех пор как Ильюша заболел, штабс-капитан почти бросил пить и даже маменька стала молчаливой и задумчивой.

Снегирёв всячески пытался развеселить сына. Изредка он выбегал в сени и «начинал рыдать каким-то заливчатым, сотрясающимся плачем». И Снегирёв, и маменька радовались, когда их жилище наполнялось детским смехом.

Недавно семье Снегирёвых начала помогать богатая купчиха Катерина Ивановна. Она давала деньги и оплачивала регулярные визиты доктора, а штабс-капитан «забыл свой прежний гонор и смиренно принимал подаяние». Вот и сегодня ожидали знаменитого доктора из Москвы, которого Катерина Ивановна попросила посмотреть Ильюшу.

Коля был поражён тем, как изменился Ильюша за каких-то два месяца.

Он и вообразить не мог, что увидит такое похудевшее и пожелтевшее личико, такие горящие в лихорадочном жару и как будто ужасно увеличившиеся глаза, такие худенькие ручки.

Присев к постели друга, Коля безжалостно напомнил ему о сгинувшей Жучке, не замечая, что Алёша отрицательно качает головой. Затем Смуров открыл дверь, Коля свистнул, и в комнату вбежал Перезвон, в котором Ильюша узнал Жучку.

Коля рассказал, как несколько дней разыскивал собаку, а потом запер её у себя и научил разным трюкам. Именно поэтому он так долго не приходил к Ильюше. Красоткин не понимал, как убийственно могло повлиять на больного мальчика такое потрясение, иначе не выкинул бы «такую штуку». Наверное, только Алексей понимал, что больного опасно волновать, все остальные радовались, что Жучка жива.

Коля заставил перезвона показать все выученные трюки, а потом вручил Ильюше пушечку и книгу, которую специально для друга выменял у одноклассника. Пушечка сильно понравилась маменьке, и Ильюша великодушно уступил ей игрушку. Затем Коля рассказал больному все новости, в том числе и приключившуюся с ним недавно историю.

Гуляя по рыночной площади, Коля увидел стадо гусей и подбил одного глупого парня проверить, перережет ли колесо телеги гусиную шею. Гусь, конечно, погиб, а зачинщики попали к мировому судье. Тот решил, что гусь достанется парню, который заплатить рубль владельцу птицы. Колю же судья отпустил, пригрозив доложить начальству прогимназии.

Тут приехал важный московский доктор, и гостям пришлось на время покинуть комнату.

Раннее развитие

Красоткин получил возможность поговорить с Алексеем Карамазовым наедине, в сенях. Стремясь показаться взрослым и образованным, мальчик выложил ему свои соображения о боге, Вольтере, Белинском, социализме, медицине, месте женщины в современном обществе и прочих вещах. Тринадца­тилетний Коля считал, что бог нужен «для мирового порядка», Вольтер в бога не верил, но «любил человечество», Христос, живи он сейчас, непременно примкнул бы к революционерам, а «женщина есть существо подчинённое и должна слушаться».

Очень серьёзно выслушав Колю, Алёша изумился его раннему развитию. Выяснилось, что ни Вольтера с Белинским, ни «запрещённой литературы», кроме единственного выпуска журнала «Колокол», Красоткин толком не читал, однако обо всём имел твёрдое мнение. В голове его была настоящая «каша» из недочитанного, прочитанного слишком рано и до конца непонятого.

Алёше стало грустно, что этот молодой человек, ещё не начавший жить, уже извращён «всем этим грубым вздором» и слишком самолюбив, впрочем, как и все русские гимназисты, основное свойство которых — «никаких знаний и беззаветное самомнение».

Покажите вы ‹…› русскому школьнику карту звёздного неба, о которой он до тех пор не имел никакого понятия, и он завтра же возвратит вам эту карту исправленною.

Алёша считал, что Колю исправит общение с такими людьми как Снегирёвы. Коля рассказал Карамазову, как порой мучает его болезненное самолюбие. Иногда мальчику кажется, что весь мир смеётся над ним, и в ответ он сам начинает мучить окружающих, особенно мать.

Алёша заметил, что «в это самолюбие воплотился чёрт и залез во всё поколение», и посоветовал Коле не быть таким как все, тем более, что он всё ещё способен к самоосуждению. Он предвидел для Коли нелёгкую, но благословенную жизнь. Красоткин же был восхищён Карамазовым, особенно тем, что тот разговаривает с ним как с равным, и надеялся на долгую дружбу.

Ильюша

Пока Коля и Карамазов беседовали, столичный доктор осмотрел Ильюшу, его сестру, маменьку и вышел в сени. Красоткин слышал, как доктор заявил, что от него теперь ничего не зависит, но жизнь Ильюши можно продлить, если вывезти его в Италию не меньше, чем на год. Нимало не смущаясь окружающей его нищетой, доктор посоветовал Снегирёву отвезти дочь на Кавказ, а жену — в парижскую психиат­рическую клинику.

Колю так рассердила речь чванливого врача, что он грубо заговорил с ним и назвал «лекарем». Алёше пришлось прикрикнуть на Красоткина. Доктор в гневе затопал ногами и уехал, а штабс-капитан «затрясся от безмолвных рыданий».

Стиснув обоими кулаками свою голову, он начал рыдать, как-то нелепо взвизгивая, изо всей силы крепясь, однако, чтобы не услышали его взвизгов в избе.

Ильюша догадался, какой приговор вынес ему врач. Он попросил отца после его смерти взять себе другого мальчика, а Колю — приходить вместе с Перезвоном на его могилку. Затем умирающий мальчик крепко обнял Колю и отца.

Не выдержав, Красоткин спешно попрощался, выскочил в сени и заплакал. Заставший его там Алёша взял с мальчика обещание приходить к Ильюше как можно чаще.

Читайте также:  Квартальная экспирация фьючерсов и опционов на индексы и акции в сша

Вы прочитали краткое содержание «Мальчики» Достоевский из романа «Братья Карамазовы».

Читайте также рождественский рассказ «Мальчик у Христа на Ёлке» Достоевского, который был написан в 1876 году. Для лучшей подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать краткое содержание «Мальчик у Христа на Елке». Произведение проникнуто темой детских страданий в жестоком и беспощадном мире взрослых. В книге описана жизнь маленьких беззащитных детей, которые лишены практически всего, что у них было.

Источник

О тяжелых проблемах Коли Лукашенко рассказал психолог

Сыну президента Белоруссии напророчили бунт против отца

Президентские выборы 9 августа, которые привели к массовым протестам по всей стране, сильно отразились на имидже Лукашенко-старшего. Глава Белоруссии, еще недавно считавшийся Батькой, по-хозяйски разъезжавший по всей стране с выволочками для местных властей, вдруг вынужден был в собственную резиденцию лететь на вертолете, в бронежилете. И устраивать тайную инаугурацию в тройном кольце силовиков.

Смотрите видео по теме

Коля уже в том возрасте, когда он в состоянии оценить изменившуюся ситуацию. Легко ли парню, привыкшему быть «маленьким принцем», стать обитателем «осажденной крепости», ощущая, что народ, которым «управляет его отец», является источником опасности.

Надо ли говорить, как резко изменился имидж и самого Коленьки. Из «белорусского принца» молодой человек перевоплотился в универсального солдата. Появившись перед телекамерами в полной экипировке бойца спецназа, Коленька после этого «ушел в тень». И на публике больше не появлялся…

Фото: Кадр из видео

Хотя известно, что в начале сентября он посещал хоккейные матчи, затем присутствовал на инаугурации отца. Но с октября о нем ничего не слышно. Даже истошные фанатки Коленьки, создавшие его страницу в соцсети под названием «Белорусский принц», сбились с ног в поисках новой информации и новых видеообразов своего кумира.

Доцент Института психологии и образования Казанского федерального университета, кандидат психологических наук Рамиль Гарифуллин объяснил, как все эти события повлияли на развитие Николая Лукашенко.

Можно предположить, что Николай Лукашенко ограничен в своем таланте взаимодействия в обществе. Он никогда не общался с ровесниками во дворе. Он может учиться в каком-то классе и там это взаимодействие есть, но и там специфическая аудитория.

Вообще это одна из проблем власть имущих и звезд, когда их дети живут в особых условиях. У них появляются индивидуальные преподаватели, домашнее обучение. В итоге они растут неприспособленными к социуму.

Поэтому, с моей точки зрения, сын Лукашенко, вероятнее всего, ограниченная личность, возможна даже задержка в развитии социальных установок. Еще и сам Лукашенко является диктатором, и его сын может его побаиваться, подыгрывать и жить по его сценарию. Он хронически не свободен и это не может не сказаться на его личности.

— Как вы считаете повлиял ли на Николай инцидент, когда он сопровождал отца в резиденцию на вертолете? Все-таки он несовершеннолетний, а тут ему дали автомат, бронежилет словно есть какая-то страшная опасность.

— Это просто папа в роли режиссера вышел на сцену вместе с сыном, и они играют какой-то спектакль для народа. Тут страшного ничего нет. Они друг другу подыграли, сняли на камеры и выпустили в эфир. После этого они оба об этом забыли. Конкретно это вряд ли как-то отразилось на Николае.

Лукашенко просто использует сына для формирования своего имиджа, для усиления некоторых политических позиций с его помощью. Возможно, в этом есть расчет, что рейтинг сына также вырастет и может быть потом поможет ему в карьере.

— Принимает ли сын Лукашенко самостоятельные решения? Разделяет ли он взгляды отца?

— Сейчас Николай пошел в московскую школу. И вероятно для российских детей имя Александра Лукашенко не столь важное, как это было в Белоруссии. С чем он может сталкиваться?

— У таких детей бывает аутизм, замкнутость, они живут совершенно другими ценностями, которые сформированы их родителями. Даже если он сейчас пошел в школу, то ему там будет очень тяжело. Для того, чтобы он стал настоящей личностью, должно пройти очень много времени. Необходимо создать условия, чтобы Николай самостоятельно разбирался со своими делами независимо от отца.

— Если Лукашенко уйдет с поста президента, как это отразится на его сыне?

— Лукашенко объективно это видит и готовит условия, чтобы его сын был защищен, в случае, если мировое сообществе с ним разберется. А у нас такие разборки бывают. Лукашенко объективно это понимает и заранее подстраховывает сына. Но самому Лукашенко-младшему нужно много сил, чтобы проявить себя. Нужно, чтобы до него это дошло. Но я уверен, что он будет расти и бунтовать.

Источник

Урок № 5 по родной русской литературе. Достоевский. «Мальчики»

Произведение «Мальчики» относится к целому циклу рассказов под названием «Братья Карамазовы». Главные герои – это Николай Красоткин и Илья Снегирев.

Николай и Илья были друзьями. Однажды Коля буквально спас младшего Илью от насмешек и издевательств других школьников. После этого случая Илюша всем сердцем привязался к Коле. Николай стал для него идеалом, старшим другом и спасителем. Коля не мог этого не заметить. Он именовал это рабской преданностью, потому что Илюша делал всё то, что он просил, вплоть до мелочей. Младший товарищ буквально во всем копировал Колю.

Красоткин тоже привязался к Илье, но проблема была в том, что Коля очень любил властвовать и влиять на других, творить всё, что вздумается. Парню нравилось быть господином, который вершит жизни других. Коля так увлекся, что начал играть чувствами младшего товарища. Он мог ни с того, ни с сего оттолкнуть его, потом снова подпустить. Такие моменты повторялись много раз.

Такое поведение близкого друга привело Илюшу в состояние отчаяния. Он не знал, что делать. В этот момент его встречает один мерзавец по фамилии Смердяков, который предлагает дать собаке хлеб со спрятанной внутри иглой. Он так и поступил. Собака мучилась, она бегала и отчаянно визжала. После этого случая и отвержения Николая ребёнок не выдержал и заболел смертельно.

Когда Коля увидел к чему привело его поведение, он был шокирован и раскаялся в своем поведении. Как же сильно он хотел всё сейчас исправить, вернуться назад и поступить по-другому. Однако, время уже ушло. Когда Коля пришел в гости к своему умирающему другу, он увидел страшную картину, которая чуть ли не довела его до слез. На постели лежал худой и бледный Илья. Красоткин нашел ту собаку, заклялся, что будет рядом с больным другом почти постоянно.

К сожалению, уже было поздно. Молодого Илюшу невозможно было вернуть к жизни. Коля осознавал, что во многом была его вина. А всё почему произошло? Потому что Коля Красоткин решил, что имеет право управлять другими людьми, что он вправе играться чувствами. И вот к чему это привело, теперь поздно что-то менять, осталось только пожинать плоды своих поступков, которые очень горькие.

Позже, благодаря Алёше Карамазову, читатель узнает, что Красоткин является социалистом, который отвергает Бога. У него почти нет образования, зато самомнение очень большое. Алексей очень своеобразно отзывается о герое, говоря, что он хорошо, да извращенный.

Это значит, что у мальчика имеются хорошие задатки, так как Коля обладает добротой, он не глуп, для него не чуждо такое понятие, как сила воли. Однако, помимо всех положительных качеств, у героя имеется извращенность, которая делает Красоткина страшным и опасным человеком. Именно это и убило Илюшу.

Автор негативно относится к социализму и показывает опасность неправильного отношения к людям.

Мальчики — краткое содержание

Вдова Красоткина 30 лет проживала на свои средства в маленьком, но очень уютном доме. Её супруг умер очень давно, около 13 лет назад, он был очень хорошим собой, добрым и опрятным человеком. Вдова недолго смогла прожить в браке, всего год. У них родился ребёнок, мальчик, назвали его Коля, именно ему она и решила посвятить свою жизнь. Мама очень долго заботилась о своём сыне, когда же мальчик смог вырасти, она отправила его в прогимназию. Вместе с ним она очень много изучала, чтобы иметь возможность помогать ему делать уроки. Николая часто дразнили, что он маменькин сынок, но мальчик оказался очень сильным и всегда отстаивал себя. Николай учился прилежно, хорошо относился к одноклассникам, не показывал, что он умнее многих, был дружелюбным и знал, как держать себя в руках при общении с учителями. Мальчик был эмоционально сильнее мамы, и она так и не смогла подчинить его себе. Она слушалась сына, хотя и хотела, чтобы мальчик ее любил больше. Сын относился к маме с трепетом, хотя и не любил тесного контакта. Иногда Николай шалил и любил повырисовываться. Из всего того, что осталось от отца, были книги, мальчик прочитал их все, даже те, которые ему нельзя читать.

Вдова решила отвести сына к своей очень хорошей подруге. Её муж служил на станции. На ней Николай захотел испытать себя и, познакомившись с мальчишками, поспорил, что сможет пролежать под поездом в движении. Николай смог выиграть спор, но, оказавшись под поездом, его сознание его покинуло, мать очень испугалась за него, вскоре это происшествие дошло до прогимназии и все начали относиться к нему, как к отчаянному. Николая хотели исключить, но Дарданелов, который был влюблён в Красоткину, смог это предотвратить. Вдова всё же дала какую-то надежду на дальнейшие отношения. Николаю не нравилось, что Дарданеллов ухаживает за матерью, но всё же Коля к нему хорошо относился. Спустя немного времени Николай принес в дом собаку и придумал ей кличку, назвал его Перезвоном. Он с трепетом относился к питомцу и обучал его командам.

Как-то в морозный ноябрьский день, это было в выходной, Николай очень хотел погулять, но такой возможности ему не представлялось, так как взрослых дома не было, а его оставили приглядывать за маленькими детьми: сестрёнкой и братиком. Николай очень любил брата с сестрой и часто называл их ласково «пузырями». Это были дети соседки Красоткиной, её муж когда-то ее бросил.

Для мальчика Карамазов был странный, но Коля очень хотел пообщаться с ним более близко, чтобы иметь возможность узнать этого человека более глубоко.

Друзья решили пойти через рынок на площади. Николай рассказал Смурову, что он хочет стать социалистом, что он считает, что общество должно быть равным. Но вскоре их разговор зашёл о том, что рано пришли морозы и граждане к этому не готовы. Пока они шли по базару, Николай разговаривал со всеми, иногда задерживался, он говорил, что прекрасно разговаривать. Он учинил не совсем большой скандал, а также запутал парня приказчика. Мальчики дошли до штабс-капитана Снегирёва. Николай сказал Смурову позвать Карамазова. Николай с большим трепетом ожидал этой встречи, молодой человек собрал все свои силы в кулак. Он не хотел, чтобы Карамазов увидел его в плохом свете. Николай решил, что он будет показывать всем своим видом независимость, но всё же он очень боялся, что из-за того, что он маленький, Карамазов даже не решится с ним разговаривать. Алексей был очень рад от того, что смог увидеть Николая.

Иногда у Илюши был бред воспоминания о друге. Он горевал, что друзья совсем его бросили. Карамазов узнал от Николая, как они познакомились с Ильёй. Он сказал, что он заметил Илью ещё тогда, когда они ходили на подготовку к обучению. Все в классе не любили маленького мальчика, но он всегда давал отпор и не подчинялся обидчикам, именно это тогда и понравилась Николаю, поэтому Илюшу он решил защищать любой ценой.

В какой-то день произошло очень неприятное событие, Николай услышал, что лакей семьи Карамазова показал Илье, как можно пошутить над собакой. Он сказал, что надо взять хлебного мякиша и засунуть туда булавочку, и всё это дать самой голодающей собаке. Мальчик дал хлебный мякиш с булавкой Жучке. Вскоре Илья понял, что наделал и посчитал, что животное умерло.

Он очень сильно чувствовал свою вину перед ней. Николай захотел проучить Илюшу и сказал, что больше никогда, ни при каких обстоятельствах не будет разговаривать с ним.

Конечно Николай хотел простить Илью спустя некоторое время. Но их одногрупники поняли, что Илюша больше не под защитой Николая. Они вновь стали издеваться над мальчиком, обзывая его отца и не давая ему прохода. Как-то раз мальчика очень сильно побили. Николай тоже присутствовал при драке, он хотел помочь Илье, но мальчик подумал, что Николай тоже смеется и запереживав в предательстве друга, ударил в его ногу ножом. У Николая потекла кровь. В этот день, уже сильно перевозбудившись, Илья прокусил палец Алексею. Спустя некоторое время он заболел. Николаю было стыдно, что он тогда не заступился за Илью, поэтому он боялся зайти, навестить его и поговорить с ним хотя бы о чём-то.

Читайте также:  кухни в советских квартирах

Николай очень боялся идти к Илье, поэтому он попросил Карамазова немного рассказать, кто такой отец Ильи, и кто такой штабс-капитан, и почему весь город называл его отца шутом.

Штабс-капитан очень любил сына. Алексей часто задумывался, что когда Илья умрет, отец не сможет выдержать этого и закончит жизнь самоубийством. Николай боялся, что все остальные ребята рассказали о нём очень плохо Карамазову и что много из того, что рассказали было неправдой. К примеру, он боялся, что до него донесли, как он во время перерывов играет в шумные игры. Алексей считал, что в этой игре нет ничего плохого, а также она развивает мальчишек. Коля успокоился, пообещав, что он сможет показать Илье какое-то небольшое представление. Когда Николай зашёл туда, он увидел маленькую, тесную и очень бедную комнату, в ней было очень много ребят, которые учились вместе с ним. Снегирев потихоньку заводил в комнату к Илье друзей, одного за другим, он очень надеялся, что сыну станет чуть лучше. Он заранее поговорил со всеми и все знали кто следующий пойдет в комнату. Единственный, с кем он не смог договориться, это Красоткин, так как он имел свое мнение, сам решал, когда пойдёт к больному.

Илья всё время находился в кровати, над ним были иконы, недалеко от него была его сестра, у которой не было ног и сошедшая с ума мама, которая напоминала своим поведением ребенка. Когда Илья начал болеть, Снегирев перестал пить, а мама стала пребывать в задумчивом виде. Снегирев очень старался для сына, развеселить его, поддержать или что-то другое, но когда его покидали силы, он убегал из дома и начинал рыдать очень сильно, так что его слышал весь дом. Совсем недавно очень богатая купчиха Екатерина решила помогать Снегирёвым, она давала приличные деньги, вызывала врачей. В этот день тоже должен был приехать доктор из Москвы, именно Екатерина попросила доктора посмотреть на юношу.

Николай, увидев Илью, сильно удивился, как может болезнь изменить человека за такой короткий срок. Коля подошел и очень грозно посмотрел на Илюшу, этим взглядом он постарался напомнить Илье о том, что он сделал с Жучкой, но спустя минуту в комнату вбежал Перезвон. Илюша узнал ту собаку, которую накормил булавкой.

Коля поведал, что когда Илья накормил собаку, он сразу пошёл искать и спустя несколько дней нашёл собаку, закрыл ее у себя дома и научил разным командам, только поэтому он не мог приходить к нему. Николай даже не представлял, что это очень сильно повлияет на умирающего мальчишку, ведь такая новость сильно его взволновала, несмотря на всё, он радовался воскрешению жучки. Николай смог показать всё, чему он научил Перезвона, а после этого он отдал Илюше свою пушечку и хорошую книгу, ведь именно для него он поменял её у одноклассника.

Маленькая пушечка очень понравилась маме и сын отдал эту игрушку. После этого Красоткин рассказал всё то, что произошло и не забыл то приключение, которое произошло с ним на базаре. Он поведал, что как-то предложил одному глупому мальчику провести тест, сможет ли гусиная шея выдержать колесо телеги. Гусь умер и все они попали на суд. Суд присудил этого гуся парню, но он должен был заплатить деньги хозяину птицы. Николая судья отпустил, но доложил в прогимназию. Скоро приехал доктор, все вышли из комнаты.

Николай всё-таки смог поговорить с Алешей Карамазовым. Это произошло в сенях, он очень старался быть взрослым и разговаривать образовано. Мальчик рассказал всё, что он думает обо всём, он даже не забыл женщин, у которых тоже должны быть права, и о боге, и его необходимости в нашем мире. Николай в свои 13 лет говорил, что Господь необходим для порядка, что если бы Иисус жил сейчас, он точно бы был революционером. Алексей долго слушал Николая. Он крайне сильно изумился столь раннему развитию ребенка, он смог прочитать о Вальтере, Белинском и запрещенной литературе. Ну разве что первый выпуск журнала.

Мальчик не читал все это, но всё же имел свое правильное мнение. Наверное, в голове у Николая было столько много мыслей и додумок из того, что он смог найти, ведь много из того, что он прочитал он даже не понимал. Карамзину стало очень печально, он понял, что этот молодой человек, только недавно начавший жизнь, сильно испорчен всем прочитанным, он понял, что мальчик самолюб, но это отличало всех гимназистов. Алексей знал, что Николай еще может измениться, только если начнёт общаться со Снегиревым. Николай сам сказал Карамазову, что его сильно тяготит самолюбие, также он сказал, что изредка у него появляется такое чувство, что весь мир не принимает его, поэтому часто страдает его мать.

Карамазов сказал что он должен слушать только себя, не смотреть на других и должен осуждать сам плохие свои поступки и что он способен на это. Он хотел сказать Коле, что его ждёт нелегкая, но прекрасная жизнь. Мальчик был в восхищении от Алексея, а также от того, что Алексей поговорил с ним как со взрослым. Он всё ещё мечтал о крепкой дружбе. В то время, когда Коля и Алексей разговаривали, доктор посмотрел Илью и сестру и маменьку. И вышел ко всем. Николай слышал, что всё, что он смог сделать, он сделал, больше ничем он помочь Илюше не может и предложил увести его в Италию и постараться вылечить там. Также он предложил Снегирёву съездить с дочерью на Кавказ, а с женой в психиатрическую клинику. Денег у Снегирёва не было. Николай очень рассердился на этого врача, он начал разговаривать с ним грубо, да так, что Алексею пришлось приструнить мальца. Врач сильно затопал ногами и покинул дом.

Отец начал плакать, Илья понял, что скоро умрет. Он сказал отцу, что когда его не станет, он должен взять себе нового сына на воспитание. Также он попросил Колю ходить вместе с псом на могилу. После этого мальчик попытался крепко обнять отца и Николая.

Николай был обескуражен, поэтому он выбежал в сени и начал громко плакать.
Алексей попросил парня приходить как можно чаще к маленькому умирающему Илье…

Предисловие к Достоевскому (60 стр.)

О РОМАНЕ «БРАТЬЯ КАРАМАЗОВЫ»

Что бы еще мог написать Пушкин, если бы прожил во­семьдесят лет, как Толстой? Много раз я задумывалась над этим вопросом… ответа на него нет. Что бы еще написал Лер­монтов, погибший двадцати семи лет? Никто этого не знает и никогда не узнает.

Достоевский не дожил нескольких недель до взрыва 1 марта 1881 года, когда Александр II был убит народоволь­цами. Но в последние годы жизни Достоевского на царя по­кушались много раз. После выстрела Каракозова прошли го­ды. Взрывался поезд, в котором царь ехал из Ливадии в Москву и потом в Петербург. Взрывалась столовая в Зим­нем дворце. По Дворцовой площади бежал царь, петляя как заяц и уворачиваясь от пуль, посылаемых в него народоволь­цем Соловьевым.

Достоевский не понимал стрелявших и взрывавших, но уже понял, что эти люди уверены в свой правде и не отсту­пятся. Он много думал об этих людях, не жалевших своих молодых жизней ради того, что они считали главным: изба-^ вить Россию от царя. Фамилия Каракозова, повешенного в 1866 году, сразу после покушения, жила в памяти Достоев­ского и подсказала ему фамилию героев его главной книги: Карамазовы.

В первом, написанном романе «Братья Карамазовы» труд-^ но выделить главного героя — все три брата в равной сте­пени главные. Во втором романе, которого Достоевский не успел написать, один из братьев должен был пройти суровые испытания и кончить жизнь на виселице, как Каракозов. Ни­кто не может сказать с уверенностью, как решил бы судьбы своих героев Достоевский. Но второй роман остался нена­писанным, его нет. Зато первый роман о братьях Карамазовых остался нам — и трудно назвать писателя, который нашел бы в себе мужество сказать о самом мучительном для души человеческой, о тех бесчисленных и неразрешимых пробле­мах, какие волнуют эту душу от молодости до зрелых лет. Достоевский сделал это, написал. Читать его последнюю кни­гу тяжело — душа надрывается.

Роман «Братья Карамазовы» длинный — он занимает два тома в полном собрании сочинений Достоевского. И каж­дый том кончается историей, казалось бы, очень мало свя­занной с семьей Карамазовых. Герои этой истории — дети, мальчики-гимназисты. Последняя, десятая часть первого то­ма так и называется — «Мальчики». Второй же том кончает­ся речью Алеши Карамазова, которую он произносит перед теми же мальчиками в день похорон их товарища Илюши Сне­гирева. То, что говорит Алеша Карамазов мальчикам, было чрезвычайно важно для Достоевского. Устами Алеши он сам произносит те слова и мысли, которые были для него как бы обращением к следующему поколению.

Мы знаем: для Достоевского главной задачей литературы оставалось всегда одно: учить людей добру и справедливо­сти. Эту задачу он выполнял во всех своих романах: и в «Пре­ступлении и наказании», и в «Идиоте», и в «Подростке», и, конечно, в «Братьях Карамазовых». В этом последнем ро­мане он со всем своим мастерством, с непревзойденной пси­хологической глубиной изобразил целую группу ребятишек. Знакомство их с Алешей Карамазовым произошло при та­инственных и даже драматических обстоятельствах.

Однажды Алеша, идя по городу, заметил стайку мальчи­шек, бросавших камнями в одного-единственного мальчика, тоже бросавшего камни в своих многочисленных противни­ков. Алеша вмешался, начал расспрашивать школьников, за что они так жестоко поступают со своим товарищем. Но тот уже целился не в школьников. Стало ясно, что он хочет не­пременно попасть камнем именно в Алешу Карамазова. Ко­гда же Алеша подошел к нему, мальчик больно укусил его — и явно ждал, что Алеша рассердится, ударит его или еще как-нибудь проявит свой гнев. Но Алеша сохранял терпение и только все пытался узнать, что он такого сделал, за что мальчик так на него рассердился. Кончилась эта история тем, что мальчик заплакал и, громко плача, побрел домой, а Алеша отправился по своим делам, так ничего и не поняв.

Эта странная история вскоре прояснилась для Алеши. Мальчика, который укусил его палец, звали Илюша Снеги­рев. У него был отец, штабс-капитан Снегирев, которого уни­зил и оскорбил Дмитрий Карамазов: встретив в трактире, вывел его на улицу за бороду, называя ее при этом мочал­кой. Всю эту сцену видел Илюша Снегирев. Он молил обид­чика, чтобы тот не бил его отца; он был потрясен униже­нием, которому подвергся его отец. Теперь он укусил Алешу только за то, что он тоже Карамазов.

Вся эта история мальчика Илюши и его товарищей лег­ла в основу пьесы Виктора Розова «Брат Алеша» и идет во многих театрах нашей страны. В Москве в театре на Малой Бронной штабс-капитана Снегирева играет Лев Дуров — кто увидит его, уже никогда не забудет несчастного штабс-капи­тана, которого после истории с Митей начали дразнить мо­чалкой, не забудет достоинства, с которым он говорит с Але­шей Карамазовым. Этот человек проходит через все творче­ство Достоевского — он унижен и оскорблен, но не задав­лен: его черты были в Макаре Девушкине, потом в старике

Ихменеве, в чиновнике Мармеладове; это, может быть, глав­ный герой Достоевского, чья непокорившаяся душа волновала писателя всю его жизнь.

Рядом с ним — товарищи Илюши по школе, мальчики. О характере Илюши Снегирева рассказывает самый яркий из описанных Достоевским мальчиков Коля Красоткин: вес­ной Илюша поступил в приготовительный класс. «Ну, изве­стно, наш приготовительный класс: мальчишки, детвора. Илюшу тотчас же начали задирать… Вижу, мальчик ма­ленький, слабенький, но не подчиняется, даже с ними дерется, гордый, глазенки горят. Я люблю этаких. А они его пуще… Унижают. Нет, уж это я не люблю, тотчас за­ступился…»

Конечно, если бы Коля продолжал заступаться за Илю­шу, не было бы никакой драки камнями. На беду, Илюша познакомился в то время с мерзким, гнусным человеком Смердяковым, и тот научил его «взять кусок хлеба, мякишу, воткнуть в него булавку и бросить какой-нибудь дворовой собаке». Так они и сделали, но Илюша был так потрясен виз­гом и лаем собаки, что совесть его замучила. Он рассказал всю эту историю Коле Красоткину, а тот, желая его «про- школить», объявил, что поступок этот подлый, и он преры­вает с Илюшей всякие отношения. Так остался Илюша без поддержки в тот самый момент, когда Дмитрий Карамазов унизил его отца и когда Илюше необходимо было человече­ское участие.

Несчастный ребенок в ярости велел передать Красотки­ну, что он теперь будет всем собакам «куски с булавками кидать, всем, всем!» В отчаянии он бросился на Колю Кра- соткина с перочинным ножом и ткнул мальчика в ногу, а в тот же день была и драка камнями, в которую зате­сался Алеша Карамазов, и его Илюша укусил — как бы желая всем отомстить и за свое унижение, и за униже­ние отца.

Читайте также:  снять квартиру в ивантеевке посуточно недорого

Так началась эта грустная история — кончилась она смертельной болезнью и смертью Илюшечки. Снова мы встре­чаем Илюшу в конце первого тома, когда он лежит в своей нищей комнате и все его бывшие враги, постепенно при­веденные сюда Алешей Карамазовым, навещают его. Нет одного Коли Красоткина. Достоевский описывает тот самый день, когда Красоткин приходит наконец к Илюшечке,

«Жучка»


Смотреть галерею

Колина собака по кличке Перезвон была похожа на Жучку. Ребята вошли домой, и Коля обещал удивить необычным появлением пса.

Характеристика главным героем в рассказе мальчики!

Лавы «Мальчики» являются частью одного из самых великих романов Ф. М. Достоевского — «Братья Карамазовы». Они повествуют о судьбах и характерах двух подростков — Коли Красоткина и Илюши Снегирева. Связывает двух этих персонажей один из главных героев романа — Алеша Карамазов. Итак, мы знаем, что Коля и Илюша дружили. Можно сказать, что Красоткин спас Илюшу — от издевательств одноклассников. С того момента Илья полюбил Колю всей душой — он видел в нем старшего друга, товарища, своего спасителя: «предался мне рабски, исполняет малейшие мои повеления, слушает меня как бога, лезет мне подражать».

Да и Красоткин был привязан к Илюше. Но этому мальчику нравилось влиять на людей, управлять ими по своему усмотрению — Коле хотелось чувствовать себя господином других людей. Именно поэтому он стал «играть» на чувствах Снегирева, то приближая его к себе, то — отталкивая.

В отчаянии от такого отношения своего друга Илья совершил страшный поступок — по наущению мерзавца Смердякова он накормил голодную собаку хлебом, в котором была спрятана игла: «проглотила и завизжала, завертелась и пустилась бежать, бежит и все визжит». Это, а также то, что Коля не захотел общаться с ним, очень сильно повлияло на Илюшу. Мальчик очень сильно — смертельно — заболел.

Конечно, позже Коля раскаялся в своем поступке. Он пришел к постели умирающего друга и чуть не расплакался, увидев худенького бледного Илюшу. Красоткин нашел Жучку, дал себе обещание проводить с больным мальчиком много времени.

Но, как показывает автор, Илюшу уже не спасти. И во многом в этом был виноват Коля Красоткин, который считал себя выше других, считал себя вправе играть чувствами людей.

Из беседы героя с Алешей Карамазовым мы узнаем, что Коля называет себя социалистом. Он не верит в Бога, по сути, мало образован, однако обладает огромным самомнением. Алеша говорит об этом герое, что «он хороший, но извращенный». Что это значит?

Таким образом, в главах «Мальчики» Достоевский поднимает и проблему влияния на молодые умы различных общественных направлений, зачастую неправильных, тлетворных, губительных. Именно таковым писатель считает социализм.

Достоевский, “Мальчики”: краткое содержание по главам

Для чего нужно краткое содержание?

Во время школьных каникул учителя советуют детям заводить читательские дневники. Краткое содержание ” Мальчиков ” Достоевского внести в такую тетрадь следует, пожалуй, в первую очередь. Ведь не секрет, что проза этого писателя довольно сложна. В его книгах большое количество персонажей и пространных рассуждений. Основную информацию о прочитанном, а также собственное мнение о героях и событиях произведения желательно фиксировать на бумаге. И это следует делать не для учителя, а для себя.

В сжатом изложении романа ” Братья Карамазовы ” Ф. М. Достоевского краткое содержание ” Мальчиков ” составляет всего лишь два-три предложения, в то время как десятая глава книги может рассматриваться как полноценная повесть. Здесь есть и проблематика, и система образов, и трагическая развязка. Изложению краткого содержания ” Мальчиков ” Ф. Достоевского можно уделить совсем немного времени, рассказав лишь об основных событиях. Но лучше сделать более подробное описание героев и событий.

Излагая краткое содержание ” Мальчиков ” Достоевского, желательно придерживаться определенного плана. Начинать пересказ, конечно, следует с характеристики главного героя. А именно Коли Красоткина. А затем уже рассказать о взаимоотношениях гимназиста с другими детьми, а также с Алёшей Карамазовым. Краткое содержание ” Мальчиков ” Достоевского по главам будет иметь следующий план:

Итак, приступим к пересказу краткого содержания рассказа ” Мальчики ” Достоевского.

Коля Красоткин

Случай на железной дороге

Коля был очень самолюбив. И немало страдал от этого. А еще больше несчастья его самолюбие причиняло матери. Однажды летом произошел случай, который едва не свел ее с ума. Коля поспорил с местными мальчишками, что сможет пролежать на рельсах под несущимся поездом. Они были старше его и уж слишком задирали нос. А это было нестерпимо. Коля выиграл спор. Но в то время как он лежал на рельсах под мчащимся поездом, всего на две минуты потерял сознание. Мальчишки испугались, затем приняли в свою компанию и уже не считали маленьким.

Срочно!! Чему научил меня герой Достоевского Илюша Снегерев? Срооочноо!

Ильюша.

Пока Коля и Карамазов беседовали, столичный доктор осмотрел Ильюшу, его сестру, маменьку и вышел в сени. Красоткин слышал, как доктор заявил, что от него теперь ничего не зависит, но жизнь Ильюши можно продлить, если вывезти его в Италию не меньше, чем на год. Нимало не смущаясь окружающей его нищетой, доктор посоветовал Снегирёву отвезти дочь на Кавказ, а жену — в парижскую психиат­рическую клинику.

Колю так рассердила речь чванливого врача, что он грубо заговорил с ним и назвал «лекарем». Алёше пришлось прикрикнуть на Красоткина. Доктор в гневе затопал ногами и уехал, а штабс-капитан «затрясся от безмолвных рыданий».

Стиснув обоими кулаками свою голову, он начал рыдать, как-то нелепо взвизгивая, изо всей силы крепясь, однако, чтобы не услышали его взвизгов в избе.

Ильюша догадался, какой приговор вынес ему врач. Он попросил отца после его смерти взять себе другого мальчика, а Колю — приходить вместе с Перезвоном на его могилку. Затем умирающий мальчик крепко обнял Колю и отца.

Не выдержав, Красоткин спешно попрощался, выскочил в сени и заплакал. Заставший его там Алёша взял с мальчика обещание приходить к Ильюше как можно чаще.

У Ильюшиной постельки.

Тесная и бедная комнатка Снегирёвых была полна ребят из прогимназии. Алексей ненавязчиво, одного за другим, свёл их с Ильюшей, надеясь облегчить страдания мальчика. Не смог подступиться он только к независимому Красоткину, который заявил посланному к нему Смурову, что у него «свой расчёт», и он сам знает, когда пойти к больному.

Ильюша лежал в постели под образами, рядом сидела его безногая сестра и «полоумная маменька» — полубезумная женщина, поведением напоминавшая ребёнка. С тех пор как Ильюша заболел, штабс-капитан почти бросил пить и даже маменька стала молчаливой и задумчивой.

Снегирёв всячески пытался развеселить сына. Изредка он выбегал в сени и «начинал рыдать каким-то заливчатым, сотрясающимся плачем». И Снегирёв, и маменька радовались, когда их жилище наполнялось детским смехом.

Недавно семье Снегирёвых начала помогать богатая купчиха Катерина Ивановна. Она давала деньги и оплачивала регулярные визиты доктора, а штабс-капитан «забыл свой прежний гонор и смиренно принимал подаяние». Вот и сегодня ожидали знаменитого доктора из Москвы, которого Катерина Ивановна попросила посмотреть Ильюшу.

Коля был поражён тем, как изменился Ильюша за каких-то два месяца.

Он и вообразить не мог, что увидит такое похудевшее и пожелтевшее личико, такие горящие в лихорадочном жару и как будто ужасно увеличившиеся глаза, такие худенькие ручки.

Присев к постели друга, Коля безжалостно напомнил ему о сгинувшей Жучке, не замечая, что Алёша отрицательно качает головой. Затем Смуров открыл дверь, Коля свистнул, и в комнату вбежал Перезвон, в котором Ильюша узнал Жучку.

Коля рассказал, как несколько дней разыскивал собаку, а потом запер её у себя и научил разным трюкам. Именно поэтому он так долго не приходил к Ильюше. Красоткин не понимал, как убийственно могло повлиять на больного мальчика такое потрясение, иначе не выкинул бы «такую штуку». Наверное, только Алексей понимал, что больного опасно волновать, все остальные радовались, что Жучка жива.

Коля заставил перезвона показать все выученные трюки, а потом вручил Ильюше пушечку и книгу, которую специально для друга выменял у одноклассника. Пушечка сильно понравилась маменьке, и Ильюша великодушно уступил ей игрушку. Затем Коля рассказал больному все новости, в том числе и приключившуюся с ним недавно историю.

Гуляя по рыночной площади, Коля увидел стадо гусей и подбил одного глупого парня проверить, перережет ли колесо телеги гусиную шею. Гусь, конечно, погиб, а зачинщики попали к мировому судье. Тот решил, что гусь достанется парню, который заплатить рубль владельцу птицы. Колю же судья отпустил, пригрозив доложить начальству прогимназии.

Тут приехал важный московский доктор, и гостям пришлось на время покинуть комнату.

«Мальчик у Христа на елке», анализ рассказа Достоевского

Федор Михайлович Достоевский незадолго до нового 1876 года побывал с дочкой на елке в клубе художников, а затем посетил детскую колонию. Примерно в это же время писатель часто встречал на улице нищего мальчика. Предновогодние впечатления вскоре появились в виде рассказов в «Дневнике писателя». Один из них называется «Мальчик у Христа на елке».

Небольшое произведение критики приняли восторженно, некоторые даже назвали его шедевром. Любил этот рассказ и сам автор, не раз читал его на литературных вечерах. Пришлась по душе трагическая история про шестилетнего мальчика и читателям. С 1885 по 1901 год рассказ 22 раза выходил отдельным изданием.

Жанр произведения можно определить как «святочный рассказ», характерный для русской литературы. Его основные признаки: описание доброго и чудесного события, изменившего жизнь к лучшему, присутствие среди героев маленького мальчика – напоминание о новорожденном Иисусе. Время действия – Рождество или Святки. Рассказ должен иметь счастливый конец.

Все условия в произведении были соблюдены, кроме хорошего финала. Здесь Достоевский не счел нужным приукрашивать действительность. Ведь в его других рассказах о детях маленькие нищие попрошайничают на улицах, а затем часто попадают в колонии. Вполне вероятно, что такая судьба ждала и героя этого рассказа, если бы он не замерз на улице.

По традиции в предпраздничные дни люди строят вертеп, который символизирует пещеру, где родился Иисус. Ведь Богоматери не нашлось места в городе. Достоевский сгущает краски, но параллель прослеживается четко: на одной из улиц перед Рождеством стоит вертеп-подвал с мертвой женщиной, которая приехала в город и не нашла здесь места ни себе, ни своему ребенку.

В рождественские дни на Руси принято помогать бедным и обездоленным. Этой традиции придерживаются представители всех слоев общества. Но замерзающий малыш на улицах большого города не встречает сочувствия.

Смерть шестилетнего ребенка от голода и холода – преступление всего общества. Виновны и старуха в подвале, и полицейский, и продавщицы в кондитерской, и другой мальчик, который ударил нашего героя и сорвал с него картуз. Достоевский несколько раз подчеркивает, что этот вымысел вполне реален. К тому же, случай не единичный. На елке у Христа маленький герой встречает много мальчиков и девочек, чьи судьбы загублены равнодушием взрослых.

Достоевский не называет город, где происходит это трагическое событие, хотя по описаниям легко угадывается петербургский колорит. С той же целью не сообщает он имя мальчика, подчеркивая, что случится подобное может с каждым и везде.

Достоевский помогает нам взглянуть на мир глазами ребенка, прочувствовать его переживания. Для большего погружения в детский мир писатель использует слова в уменьшительно-ласкательной форме: «куколка», «скрипочка», «копеечка», «халатик» и т. д.

Композиционно «Мальчик у Христа на елке» построен на контрастах. Ужасный подвал с мертвой женщиной сменяется ярко освещенными предпраздничными улицами, где все богато, красиво и вызывает детский восторг. Но очень быстро ребенок понимает, что весь этот чудесный мир со сладкими пирогами, игрушками и нарядными елками спрятан от него за толстым стеклом. Он здесь лишний, и куклы в витринах более живые, чем люди с очерствевшей душой.

Затем опять контраст – елка у Христа, где мальчик свой, его любят и принимают. Рядом такие же дети, его несчастная мать улыбается, а Христос очень добрый. Бедный мальчик не нашел сочувствия и любви на земле, а только во сне, в Царстве Небесном. Параллели с рождественской библейской историей заостряют внимание читателя на том факте, что люди так же холодны сердцем и жестоки, как и две тысячи лет назад.

Достоевский не раз обращался в своих произведениях к детским трагедиям, к теме бедных и обездоленных. Он хотел, чтобы в каждом человеке проснулась совесть, пробудилась ответственность за происходящее, чтобы люди не были равнодушными.

По произведению: «Мальчик у Христа на елке»

По писателю: Достоевский Федор Михайлович

Источник

Развивающий портал