Экологическая акция «Чистый школьный двор» 2 класс
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Экологическая акция «Чистый школьный двор»
Если каждый человек с детства научиться беречь и заботиться об окружающей среде, о природе родного края и о своей малой родине, приносить ей только пользу, а не вред, то экологическая обстановка улучшится.
В нашей школе уже стало традицией общими усилиями поддерживать наш школьный дом в порядке
Акция «Чистый школьный двор», в которой приняли участие ученики 1—9 классов, включая классных руководителей и учителей. Главная цель акции – сделать чистым, красивым и уютным школьный двор. Все классы вооружились граблями, метлами, лопатами и вышли на субботник.
Во время уборки школы у нас формировалось ответственное отношение к окружающей нас природе, а также присутствовал элемент коллективной работы. Порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него, поэтому субботники просто необходимы.
Во время субботника, мы не только подметали территорию школы, но и наслаждались прекрасным осенним пейзажем и общением с одноклассниками в неформальной обстановке
Мы добросовестно убрали школьный двор и показали хороший пример всем жителям села.
В ходе акции, мы приобрели навыки экологической культуры. Сделали вывод о том, что чисто не там, где метут, а там где не сорят.
Закончив работу, мы сразу увидели результат своего труда – территория школы стала чистой и уютной, а домой ребята уже пошли по убранным дорожкам.
Разработка проведения акции «Чистый двор»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Сценарий акции «Чистый двор»
Воспитание экологической культуры и активной жизненной позиции учащихся.
· улучшить экологическое состояние прилегающей к школе территории;
· формировать умение работать в коллективе.
Место исследования : пришкольная территория
1. Подготовительный этап
1. Ознакомление с темой.
2. Анкетирование учащихся.
3. Постановка целей и задач акции.
1. Замечаешь ли ты мусор в школьном дворе и около школы?
2. Как ты относишься к тому, что кто-то бросил мусор на землю?
3. Как ты считаешь, станет ли в школьном дворе чище, если там будут убирать ученики дежурного класса, а не дворник?
4. Что ты можешь предложить для обеспечения чистоты в школьном дворе и пришкольной территории?
1. Организационный этап
2. Выполнение порученной работы, уборка пришкольной территории.
3. Подведение итогов акции.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Утренник. 8 Марта. (1 класс)
«Воспитательный классный час или Soft skils»
Внеклассное занятие «Экологическая ромашка» 1 класс
Занятие по финансовой грамотности на тему «Виды денег, роль денег в жизни человека»
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «МОЙ ТЕАТР», 1 класс
Внеклассное мероприятие «Твои права и обязанности»
Рабочая программа «Шахматы » 4 класс
Рабочая программа «Шахматы» 3 класс
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5371675 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Исследования вакцины для детей младше 12 лет начнутся с 2022 года
Время чтения: 1 минута
Россияне чаще американцев читают детям страшные и печальные книжки
Время чтения: 1 минута
МГУ откроет первую в России магистерскую программу по биоэтике
Время чтения: 2 минуты
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Внеклассное мероприятие «Акция «Чистый двор» » начальные классы
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
А кция «Чистый двор»
Место проведения: территория школы
Цель: формирование экологического и трудового воспитания школьников.
— Развивать наблюдательность и любознательность.
— Воспитывать умение видеть красоту природы.
— Воспитывать бережное отношение к природе.
— Прививать навыки экологически грамотного поведения.
Оборудование: уборочный инвентарь
Приветствие. Организационный момент. Сообщение тему и целей.
«Театр начинается с гардероба,
а школа со школьного двора,
потому что двор – это лицо школы».
Воспитатель предлагает детям отгадать загадки:
-Чьи зубы листья гребут? (грабли)
— Что за машина с одним колесом? (тачка)
— Что несут, друг за другом идут? (носилки).
Беседа «Чистый двор»
Благоустройство школьной территории
Рефлексия. Подведение итогов. Общая фотография.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1254824
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
ДНР полностью перешла на стандарты и программы России в образовании
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
До конца 2024 года в РФ построят около 1 300 школ
Время чтения: 1 минута
В Якутии проведут первую в РФ федеральную олимпиаду по родным языкам
Время чтения: 1 минута
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Воспитательное мероприятие на тему»Чистый двор»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Операция «Чистый двор»
— закреплять умения детей пользоваться инвентарём для уборки улиц: грабли, тачка, веник, носилки;
-уточнять знания детей о профессиях взрослых (дворник, работник ЖЭУ) и предметах необходимых для трудовой деятельности.
Воспитывать умение договариваться, распределять обязанности и роли в игре.
— наблюдение за работой дворника;
— рассматривание инвентаря для труда, показ способов работы с ним;
— беседа о безопасном поведении на прогулке при работе с инвентарём для труда;
— разучивание слов к игре «Мышеловка», «Васька – серый», «Помогите Незнайке»
— рассматривание иллюстраций о профессиях.
Инвентарь для трудовой деятельности: грабли, тачки, носилки, фартуки, перчатки; маски для подвижных игр: «мыши», «кот», «шляпа Незнайки»; чудесный мешочек с атрибутами различных профессий; ширма; набор блоков Дьенеша; обручи, мячи, скалки; игрушки для песка.
Инвентарь для труда спрятан за яркой ширмой.
Воспитатель предлагает детям отгадать загадки:
-Чьи зубы листья гребут? (грабли)
— Что за машина с одним колесом? (тачка)
— Что несут, друг за другом идут? (носилки).
Воспитатель убирает ширму.
-Для какой профессии нужны эти предметы?
— Зачем нужна работа дворника?
-Встаёт дворник на заре,
Крыльцо чистит на дворе,
Дворник мусор убирает,
И дорожки подметает.
— А вы хотите поработать дворниками? Что для этого нужно? Какая одежда у дворника? (рукавицы и фартук). Воспитатель предлагает надеть фартук и рукавицы, чтобы не испачкаться.
Девочки берут грабли и собирают в кучи листья, а мальчики на носилках и тачках отвозят мусор к яме с листьями.
Трудовая деятельность детей.
— Молодцы, девочки, как чисто убрали, какие мальчики сильные да ловкие не разбросали листья, когда перевозили их к яме.
-Хорошо, что есть дворник (имя, отчество), который дарит нам чистоту, а мы ему сегодня помогли.
Воспитатель обращает внимание на шляпу Незнайки, которая лежит на столе на площадке.
— В какую игру можно поиграть с этой шляпой? («Поможем Незнайке»)
Ребёнок надевает шляпу и игра начинается:
-Где мы были мы не скажем, а что делали, покажем!(дети показывают движения связанные с разными профессиями).
Незнайка отгадывает, что показывают дети и дарит им мешочек.
Игра «Чудесный мешочек». Дети по очереди берут из мешочка предметы и рассказывают, к какой профессии они относятся.
Воспитатель предлагает детям разложить фигурки по цвету в обручи (красный, синий, зелёный). Дети строят дорожку, чтобы рядом не оказалось одинаковых по форме фигур.
Подвижная игра: «Мышеловка»
Играющие делятся на две неравные группы. Меньшая (примерно 1/3 играющих) образует круг – «мышеловку». Остальные изображают мышей. Они находятся вне круга и говорят слова:
Ах, как мыши надоели,
Все погрызли, все поели.
Берегитесь же, плутовки,
Доберемся мы до вас.
Вот поставим мышеловки,
Переловим всех за раз!
По окончании стихотворения дети останавливаются и поднимают сцепленные руки вверх. Мыши вбегают в мышеловку и тут же выбегают с другой стороны. По слову воспитателя «хлоп» лети, стоящие по кругу, опускают руки и приседают – мышеловка считается захлопнутой. Играющие, не успевшие выбежать из круга (мышеловки, считаются пойманными).
Пойманные мыши переходят в круг и увеличивают тем самым размер мышеловки. Когда большая часть мышей поймана, дети меняются ролями, и игра возобновляется.
Подвижная игра: «Васька – серый»
Ребёнок «кот» сидит на корточках в центре площадки. Дети свободно двигаются по всей площадке, прыгают, кружатся, и говорят такие слова:
Спит на печке Васька серый,
До мышей ему не дела.
Мыши в горнице резвятся,
Мыши Ваську не боятся.
Вдруг открылся жёлтый глаз.
Кто поймает всех сейчас!
После этих слов «кот» встаёт в полный рост и начинает пятнать «мышей». Дети убегают от «кота».
По дороге перчатки
И в слезах прибежали домой.
Вот плохие котятки!
Я вам нынче не дам пирога.
Я вам нынче не дам пирога!
И, смеясь, прибежали домой.
— Мама, мама, не злись,
Потому что нашлись,
Потому что нашлись
Вот спасибо котятки!
Я за это вам дам пирога.
Я за это вам дам пирога!
Игра малой подвижности «Запрещённое движение» (дети договариваются, какое движение будет запрещённое. Воспитатель в среднем и быстром темпе показывает движения. Если ребёнок повторил запрещённое движение, он выбывает из игры).
Самостоятельная деятельность детей (игры с песком, выносным материалом, спортивным инвентарём).
Мы ребята маленьки,
Мы листочки убирали
Очень весело играли,
Все профессии узнали
А теперь мы все устали
В группу дружно побежали!
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-904911
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
В России планируют создавать пространства для подростков
Время чтения: 2 минуты
Для школьников к 1 сентября разработают короткие экскурсионные маршруты
Время чтения: 1 минута
В Москве новогодние утренники в школах и детсадах пройдут без родителей
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Конспект ОД «Мой двор — чистый!» в старшей группе
Юлия Штыркова
Конспект ОД «Мой двор — чистый!» в старшей группе
Конспект
Тема: «Мой двор-чистый!»
Образовательная область «Познание.
Раздел «Развитие кругозора и познавательно – исследовательской деятельности в природе.»
Старшая группа
Тема: «Мой двор-чистый!»
• Познакомить детей с проблемой загрязнения окружающей среды бытовыми отходами и способами их утилизации;
• Уточнить представления детей об источниках возникновения мусора;
• Развивать потребность соблюдать чистоту на улицах города, на территории детского сада;
• Воспитывать аккуратность,бережное отношение к природе.
Фото загрязнённых мусором улиц, письмо от домовёнка,раскраски,цветные карандаши.
игровой, вопросы, объяснение, показ
интеграция с другими областями:
чтение художественной литературы,художественное творчество,коммуникация.
Ход ОД
1) Организационный момент.
Дорогие ребята: «Сегодня к нам в садик пришло письмо. Давайте его откроем и посмотрим что там». (Воспитатель показывает детям письмо и фотографии)
2)Знакомство с материалом.
Воспитатель зачитывает письмо от Домовёнка Кузьки: «Дорогие ребята, я живу в большом доме, окна которого выходят во двор весь заваленный мусором. А у вас в детском саду и во дворе вашего дома чисто? Подскажите, пожалуйста, как мне избавиться от мусора!»
И правда, ребята,каждый день у нас дома и в детском саду образуется много различного мусора: разные упаковки, бутылки, банки, бумага, и т. д.
Как мы избавляемся от мусора?
А куда же дальше попадает мусор?
А для чего его увозить? Можем ли мы что-нибудь посоветовать Кузе?
Давайте потренируемся собирать мусор. (Проведение физкульт. минутки).
Тогда вставайте около своих стульчиков и будем собирать мусор:
«Мы по улице идём, на которой мы живём, мы бумажки и стекляшки собираем и кладём. Раз в ведро, а два- в корзину, наклоняем дружно спину.
Если дружно потрудиться, всё вокруг преобразится!
4) А сейчас, у меня для вас
Приготовлены листочки на которых изображено много предметов, вам нужно раскрасить только те, которые вы считаете мусором, а затем стрелочкой указать, что их необходимо отправит в контейнер.
Молодцы ребята, теперь мы сможем подробно рассказать Кузе, что мы умеем соблюдать чистоту в своём дворе и в детском саду. И обязательно напишем ему ответ.
Воспитатель завершает ОД.
Отчет об акции «Чистый город!» Наша жизнь протекает не всегда в экологически благоприятной окружающей среде. И хотя мы привыкли обвинять предприятия и выхлопные газы,.
Фотоотчет «Чистый ли снег?» На прогулке очень часто можно увидеть, как дети едят снег, и не какие рассказы воспитателя, о том что снег грязный на них не действуют,.
Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе «Двор у бабушки в деревне» Цель: Познакомить детей с произведением литературы; Вызвать у детей положительные эмоции от прослушивания стихотворения. Задачи а) Учить.
Конспект НОД по окружающему миру «Птичий двор» для детей младшей группы Тема: «Птичий двор» Задачи: учить детей внимательно слушать и наблюдать, отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящими из 3-4.
Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Мы во двор пошли гулять» Цель: учить отображать в рисунках свои впечатления о зимних забавах Задачи: • закреплять у детей знание признаков зимних явлений природы;.
Лексико-грамматическое занятие в старшей группе с ОВЗ «Птичий двор» Цель: Знать: Названия (4, внешний вид, отличие от внешнего вида животных, польза, приносимая людям; птенцы домашних птиц. Звукоподражание.
Экологическая акция «Мы за чистый воздух» Вчера, выйдя из дома, я увидела небольшую группу детей школьного возраста, которые приклеивали на информационную доску нашего подъезда.
