Прочитайте текст и сделайте задания А21 А25.(1). (2). в атомной
Прочитайте текст и сделайте задания А21 А25.(1). (2). в атомной индустрии, но и в ежедневной жизни, с
непрофессионалами. (3) Докторам, к которым поступают пациенты с
признаками лучевого поражения, бывают необходимы ответы на конкретные
вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу?
(4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы разыскивает
ретроспективная дозиметрия область радиационной физики, которая
определяет дозу от противного: по тем изменениям, которые
ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе.
А21.Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом
тексте?
1) Для реконструкции доз используют различные способы: расчетный,
активационный, биодозиметрический.
2) Плохо, если человек получает страшную дозу ионизирующего излучения,
да еще не имея при для себя дозиметра, и, тем не наименее, такие случаи
происходят.
3) Один из более мощных способов ЭПР-дозиметрия основан на
анализе спектров электрического парамагнитного резонанса (ЭПР)
облученных материалов.
А22.Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) обязано быть на месте
пропуска во втором предложении?
1) Не только
2) Не считая того
3) Так как
А23.Какие слова являются грамматической основой в
предложении текста?
1) зависят и прогноз, и стратегия
2) зависят стратегия исцеления
3) зависят от этого
А24.Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.
1) трудное, с бессоюзной и союзной сочинительной связью
2) сложносочиненное
3) трудное, с союзной подчинительной связью
А25.Укажите правильную морфологическую характеристику слова этого из
4-ого (4) предложения текста.
1) указательное местоимение
2) определительное местоимение
3) вопросительное местоимение
(1) Плохо, если человек получает страшную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при для себя дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят.
(2) Не только в атомной индустрии, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами.
(3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, посещают необходимы ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу?
(4) От этого зависят и прогноз, и стратегия исцеления.
(5) Ответы отыскивает ретроспективная дозиметрия область радиационной физики, которая определяет дозу от неприятного: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе.
ОТВЕТЫ
А 21. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
2) Плохо, если человек получает страшную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при для себя дозиметра, и, тем не наименее, такие случаи происходят.
А 22. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении?
1) Не только
А 23. Какие слова являются грамматической основой в
1) зависят и прогноз, и стратегия
А 24. Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.
3) сложное, с союзной подчинительной связью
А 25. Укажите правильную морфологическую характеристику слова этого из 4-ого (4) предложения текста.
1) указательное местоимение
Ответы 2
(1) Плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят.
(2) Не только в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами.
(3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу?
(4) От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения.
(5) ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе.
А 21. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
2) Плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят.
А 22. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении?
А 23. Какие слова являются грамматической основой в
1) зависят и прогноз, и стратегия
А 24. Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.
3) сложное, с союзной подчинительной связью
А 25. Укажите правильную морфологическую характеристику слова «этого» из четвертого (4) предложения текста.
Прочитайте текст и выполните задания А21 – А25.(1). (2). в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с
непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с
признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные
вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу?
(4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет
ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая
определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые
ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе.
А21.Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом
тексте?
1) Для реконструкции доз применяют различные методы: расчетный,
активационный, биодозиметрический.
2) Плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения,
да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи
происходят.
3) Один из наиболее мощных методов — ЭПР-дозиметрия — основан на
анализе спектров электронного парамагнитного резонанса (ЭПР)
облученных материалов.
А22.Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте
пропуска во втором предложении?
1) Не только
2) Кроме того
3) Так как
А23.Какие слова являются грамматической основой в
предложении текста?
1) зависят и прогноз, и стратегия
2) зависят стратегия лечения
3) зависят от этого
А24.Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.
1) сложное, с бессоюзной и союзной сочинительной связью
2) сложносочиненное
3) сложное, с союзной подчинительной связью
А25.Укажите правильную морфологическую характеристику слова «этого» из
четвертого (4) предложения текста.
1) указательное местоимение
2) определительное местоимение
3) вопросительное местоимение
(1) Плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят.
(2) Не только в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами.
(3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу?
(4) От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения.
(5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе.
ОТВЕТЫ
А 21. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
2) Плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят.
А 22. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении?
1) Не только
А 23. Какие слова являются грамматической основой в
1) зависят и прогноз, и стратегия
А 24. Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.
3) сложное, с союзной подчинительной связью
А 25. Укажите правильную морфологическую характеристику слова «этого» из четвертого (4) предложения текста.
1) указательное местоимение
как вы думаете,почему я берегу книги? да потому что книги-это ценность.там хранится столько познавательных вещей,столько интересной информации хранят в себе книги! и невозможно уже например,взять книгу с полки,и положить её в мусорный контейнер! просто рука не поднимается! или,взять,например,и закинуть её куда-нибудь подальше на пыльную полку.нет! ничего этого не могу я сделать! по книгам мы учимся,причём учимся не только в плане школы,но и жизненно обучаемся.в книгах представлены наглядные примеры из жизни людей,их поступки,и последствия этих поступков.мы бы не были столь граммотны сейчас-без книг!
я считаю,что в коллективе должно быть взаимопонимание, толерантность и терпение.
это самое главное, потому что брат-не всегда друг, но друг-всегда брат. даже если я не согласна с мыслью друга, или брата, я должна и обязана смириться с этим, или найти перспективу. мы,люди должны беречь и дорожить нашими братьями, людьми,которые нам дороги и не безразличны. дружба-это тоже определенное чувство, поэтому я как бы «дружу» своих
(1) плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят.
(2) не только в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами.
(3) врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу?
(4) от этого зависят и прогноз, и стратегия лечения.
а 21. какое из ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
2) плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят.
а 22. какое из ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении?
а 23. какие слова являются грамматической основой в
1) зависят и прогноз, и стратегия
а 24. укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.
3) сложное, с союзной подчинительной связью
а 25. укажите правильную морфологическую характеристику слова «этого» из четвертого (4) предложения текста.
Ответы 2
(1) Плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят.
(2) Не только в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами.
(3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу?
(4) От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения.
(5) ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе.
А 21. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
2) Плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят.
А 22. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении?
А 23. Какие слова являются грамматической основой в
1) зависят и прогноз, и стратегия
А 24. Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.
3) сложное, с союзной подчинительной связью
А 25. Укажите правильную морфологическую характеристику слова «этого» из четвертого (4) предложения текста.
