Проверочная работа по биологии «Класс Ракообразные. Класс Паукообразные.
№ 1. У членистоногих без превращения
2. Верны ли суждения о значении членистоногих в жизни человека?
Б. Таёжный клещ – переносчик опасного заболевания человека – энцефалита.
3. Распределите представителей типа членистоногие по классам: 1) Класс Ракообразные
2) Класс Паукообразные
№ 4. 1)Представитель какого класса изображен на рисунке?
( Назвать класс и представителя )
2) Назвать среду обитания
№ 1. У членистоногих без превращения
2. Верны ли суждения о значении членистоногих в жизни человека?
Б. Таёжный клещ – переносчик опасного заболевания человека – энцефалита.
3. Распределите представителей типа членистоногие по классам: 1) Класс Ракообразные
2) Класс Паукообразные
№ 4. 1)Представитель какого класса изображен на рисунке?
( Назвать класс и представителя )
2) Назвать среду обитания
№ 1. У членистоногих с полным превращением
2. Верны ли суждения о внешнем строении членистоногих?
А. Тело покрыто плотным хитинизированным покровом – наружным скелетом.
Б. Сложные глаза характерны для ракообразных и паукообразных.
3. Распределите представителей типа членистоногие по классам: 1) Класс Ракообразные
2) Класс Паукообразные
№ 4. 1)Представитель какого класса изображен на рисунке?
( Назвать класс и представителя )
2) Назвать среду обитания
3) Значение для человека
№ 1. У членистоногих с полным превращением
2. Верны ли суждения о внешнем строении членистоногих?
А. Тело покрыто плотным хитинизированным покровом – наружным скелетом.
Б. Сложные глаза характерны для ракообразных и паукообразных.
3. Распределите представителей типа членистоногие по классам: 1) Класс Ракообразные
2) Класс Паукообразные
№ 4. 1)Представитель какого класса изображен на рисунке?
( Назвать класс и представителя )
2) Назвать среду обитания
3) Значение для человека
№ 5. Установите соответствие:
6. Вставьте в текст « Покровы членистоногих » пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого числовые обозначения. Запишите получившуюся последовательность цифр (по тексту).
Тело животных снаружи имеет покров, основой которого является сложное органическое вещество __________ (А). Изнутри к этому покрову прикрепляются __________ (Б), и он выполняет роль наружного скелета. Во время роста членистоногого покров становится тесным. Кожа под ним образует новый тонкий покров, а старый сбрасывается – происходит __________ (В). У представителей этого типа выделяют отделы: __________ (Г) и брюшко или голову, грудь и брюшко.
№ 5. Установите соответствие:
6. Вставьте в текст « Покровы членистоногих » пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого числовые обозначения. Запишите получившуюся последовательность цифр (по тексту).
Тело животных снаружи имеет покров, основой которого является сложное органическое вещество __________ (А). Изнутри к этому покрову прикрепляются __________ (Б), и он выполняет роль наружного скелета. Во время роста членистоногого покров становится тесным. Кожа под ним образует новый тонкий покров, а старый сбрасывается – происходит __________ (В). У представителей этого типа выделяют отделы: __________ (Г) и брюшко или голову, грудь и брюшко.
№ 5. Установите соответствие:
6. Вставьте в текст « Членистоногие » пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого числовые обозначения. Запишите получившуюся последовательность цифр (по тексту).
Животных, членистое тело которых разделено на голову, грудь и брюшко (или на головогрудь и брюшко) относят к типу __________ (А). Среди них встречаются водные и сухопутные животные, такие как __________ (Б) и паукообразные, а также __________ (В), живущие во всех средах обитания. Важными особенностями животных, принадлежащих к этому типу, являются __________ (Г), играющий роль наружного скелета, и членистые конечности.
№ 5. Установите соответствие:
6. Вставьте в текст « Членистоногие » пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого числовые обозначения. Запишите получившуюся последовательность цифр (по тексту).
Животных, членистое тело которых разделено на голову, грудь и брюшко (или на головогрудь и брюшко) относят к типу __________ (А). Среди них встречаются водные и сухопутные животные, такие как __________ (Б) и паукообразные, а также __________ (В), живущие во всех средах обитания. Важными особенностями животных, принадлежащих к этому типу, являются __________ (Г), играющий роль наружного скелета, и членистые конечности.
Вредное и полезное значение членистоногих в экологии
Членистоногие (насекомые, клещи, пауки, скорпионы и т.п.) составляют свыше 75% всех видов животных. Из-за их огромного количества и разнообразия значение членистоногих имеет экологический аспект.
Менее 1% из этих 874 000 видов членистоногих являются потенциально опасными для людей и их воздействие является значительным из-за отрицательных результатов их деятельности. Воздействие осуществляется путем прямой травмы и передачи заболеваний человеку и другим животным, сельскохозяйственным культурам, заражению хранимых продуктов и разрушению деревянных конструкций.
Тем не менее, многие виды полезны как опылители, являются хищниками других вредителей, сборщиками отходов, производителями продуктов питания и частью природного равновесия в природе.
Однако экономический ущерб и медицинские расстройства, вызванные некоторыми членистоногими вынудили ввести в практику управления необходимость контролировать количество этих вредителей путем обработки, которая называется дезинсекция.
Тараканы, клопы, красные муравьи, серебрянки и ящерицы являются вредителями, которые процветают вокруг человеческого жилья. Хотя нечистые условия увеличивают их число и зависят от производства продуктов питания человека, эти насекомые вызывают отталкивающий эффект, способствуют распространению заболевания и загрязняют продукты питания. Они также мешают личному комфорту и могут привести к социальным отторжениям. И только тщательная и эффективная дезинсекция может помочь. Обработка осуществляется путем распыления различных препаратов в каждые трещины и щели помещений для покрытий всех скрытых частей таким образом, чтобы устранить всех существующих насекомых.
Помимо передачи болезни членистоногие могут приводить к прямой травме человека, например, укусам и аллергическим реакциям. Значение членистоногих также во влиянии на человека, раздражая и мешая ему. Звук одного комара жужжащего вокруг вашей головы во время засыпания часто раздражает. Кроме того, нахождение тараканов или других насекомых или частей насекомых возле пищи вызывает тревогу и может даже привести к психическим проблемам.
Экологическое значение
Членистоногие занимают огромное разнообразие земной среды обитания. Большинство видов ракообразных живут в воде (то есть, являются водные), хотя несколько мокриц и наземных крабов пришли из влажных мест обитания на сушу. Пауки, клещи, скорпионы и другие паукообразные являются почти полностью наземными животными, как чрезвычайно разнообразные насекомые.
Членистоногие являются вредными и полезными для человека. Некоторые виды являются распространителями бактерий или вирусов, которые вызывают заболевания, как малярия, желтая лихорадка, энцефалит, болезнь Лайма. Скорпионы, некоторые пауки и пчелы и осы имеют железы для выработки яда и могут больно или даже (хотя редко) убивать людей путем инъекций яда через стингеры. Некоторые членистоногие являются питательным источником продовольствия во многих частях мира, отдельные насекомые играют важную роль в опылении.
Подготовка к ОГЭ по теме «Тип Членистоногие»
Презентация по изучению темы «Тип Членистоногие» в рамках подготовки к ОГЭ 9 классов.
Содержимое разработки
Определите систематическое положение животных, изображенных на следующем слайде. По каким признакам этих животных можно отнести а) к типу Членистоногие; б) к разным подтипам; в) разным классам.
По какому принципу объединены членистоногие, изображенные на каждой отдельной строчке следующего слайда?
Особенности ротового аппарата
15. Сегментированное с конечностями
Особенности ротового аппарата
15. Сегментированное с конечностями
1 внекишечное пищеварение
11. Двухкамерный желудок
13. Мальпигиевы сосуды
6. Гемолимфа переносит кислород
15. Гемолимфа не прерносит кислород
7. Мальпигиевы сосуды и жировое тело
17. Простой желудок
9. Брюшная нервная цепочка
18. Трахеи и легочный мешок
1 внекишечное пищеварение
11. Двухкамерный желудок
13. Мальпигиевы сосуды
6. Гемолимфа переносит кислород
15. Гемолимфа не прерносит кислород
7. Мальпигиевы сосуды и жировое тело
17. Простой желудок
9. Брюшная нервная цепочка
18. Трахеи и легочный мешок
1)медуза корнерот 2)лягушка озёрная
3)улитка виноградная 4)малярийный комар
Верны ли суждения о происхождении членистоногих?
А. Членистоногие произошли от древних кольчатых червей.
Б. Членистоногие имеют более высокую организацию, чем кольчатые черви: у них появились отделы тела, членистые конечности, хитиновый покров и др. признаки.
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Верны ли суждения о значении членистоногих в жизни человека?
А. Большой вред причиняют человеку насекомые – чесоточные зудни, которые прогрызают в коже длинные ходы.
Б. Таёжный клещ – переносчик опасного заболевания человека – таёжного энцефалита
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Верны ли суждения о развитии насекомых?
А. В постэмбриональном развитии насекомые с полным превращением проходят стадии развития: личинка → куколка → взрослое насекомое.
Б. Разное питание личинок и взрослых особей того или иного вида насекомых исключает конкуренцию между ними.
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Верны ли суждения о развитии насекомых?
А. Личинки майских жуков питаются листьями и цветками деревьев и кустарников, взрослые жуки – повреждают корни растений.
Б. К насекомым с полным превращением относятся клоп, саранча, кузнечик.
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Животных, членистое тело которых разделено на голову, грудь и брюшко (или на головогрудь и брюшко) относят к типу (А). Среди них встречаются водные и сухопутные животные, такие как (Б) и паукообразные, а также (В), живущие во всех средах обитания. Важными особенностями животных, принадлежащих к этому типу, являются (Г), играющий роль наружного скелета, и членистые конечности.
Тело животных снаружи имеет покров, основой которого является сложное органическое вещество (А). Изнутри к этому покрову прикрепляются (Б), и он выполняет роль наружного скелета. Во время роста членистоногого покров становится тесным. Кожа под ним образует новый тонкий покров, а старый сбрасывается – происходит (В). Тело членистоногих состоит из (Г). У большинства представителей этого типа выделяют отделы.
ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧЛЕНИСТОНОГИХ
Речной рак дышит при помощи жабр. Растворённый в воде кислород проникает через тонкие стенки жабр в (А). У паука-крестовика имеются (Б) и два пучка трахей, которые сообщаются с внешней средой через (В). При дыхании насекомых с помощью (Г) кровь не участвует в переносе кислорода и углекислого газа и транспортирует только питательные вещества.
Преимущественно водные обитатели, населяющие пресные и морские воды. Внешний покров ракообразных содержит (А). По мере роста ракообразные, как и все (Б), линяют. Тело ракообразных состоит из многих сегментов, которые группируются в отделы: например, у десятиногих раков – (В) и брюшко. Ракообразные отличаются от других членистоногих наличием двух пар головных усиков − (Г), которые обычно являются органами чувств или служат для прикрепления к хозяину у паразитов. Раки, как правило, (Д).
ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ НАСЕКОМЫХ
Тело большинства насекомых состоит из (А) отделов. На голове у насекомых находится (Б) усика. На груди имеются три пары ног и крылья. Дыхание взрослых насекомых происходит с помощью хорошо развитых (В). В связи с этим у насекомых (Г) не участвует в переносе кислорода и углекислого газа. Насекомые – самый крупный по числу видов класс животных.
Насекомые с (А) проходят в своём развитии четыре стадии. У насекомых с (Б) отсутствует стадия (В). У бабочек личинку называют (Г). Развитие с превращением даёт возможность насекомым быть более приспособленным к условиям существования.
Выбрать три утверждения из шести предложенных.
Какие признаки характерны для речных раков
1) тело разделено на головогрудь и брюшко
2) тело покрыто раковиной
3) органы выделения – зелёные железы
4) имеют три пары ходильных ног
6) дышат растворённым в воде кислородом
Выбрать три утверждения из шести
Паук крестовик относится к классу паукообразных, так как у него
1) тело состоит из трёх отделов: головы, груди и брюшка
2) тело состоит из двух отделов: головогруди и брюшка
3) на голове нет усиков
4) на голове одна пара усиков
Выбрать три утверждения из шести
Признаками насекомых являются
1) дыхание растворённым в воде кислородом
2) деление тела на головогрудь и брюшко
3) трахейное дыхание
4) одна пара сложных (фасеточных) глаз
5) четыре пары ходильных конечностей
6) деление тела на голову, грудь и брюшко
Известно, что жук-могильщик – довольно крупное насекомое, один из лучших санитаров животного мира.
1)Жуки-могильщики закапывают трупы мелких животных в почву, в которых затем развиваются их личинки.
2)Жуки-могильщики имеют хорошо развитые крылья.
3)Размеры жуков-могильщиков от 11 до 40 мм.
4)Окраска тела чёрная с красно-жёлтыми поперечными полосами на надкрыльях.
5)Распространен повсеместно, кроме полярных и экваториальных областей.
6)Жук имеет удлинённое и уплощённое сверху тело.
Известно, что яблонная плодожорка – это ночная бабочка, опасный вредитель плодовых культур.
1)Бабочка предпочитает температуру воздуха выше 16°С.
2)Крылья яблонной плодожорки покрыты мелкими серыми чешуйками.
3)Летают бабочки плодожорки вечером, днём прячутся в кроне дерева.
4)Яйца у бабочки уплощённые, мелкие, полупрозрачные, с зеленоватым оттенком.
5)Гусеницы прогрызают ходы в плодах яблони, груши, персика и абрикоса.
Известно, что камчатский краб – один из самых крупных видов ракообразных, обитатель дальневосточных морей.
1)Дышит краб растворённым в воде кислородом.
2)В пищу используют мышцы конечностей краба.
3)Крабы употребляются в пищу человеком.
4)Отделами тела краба являются головогрудь и брюшко.
5)Браконьерство существенно сокращает численность популяции краба.
6)Самцы достигают по ширине панциря 23 см, по размаху ног – 1,5 м, а по массе – 7 кг.
Известно, что жужелица садовая – ночной хищный жук, приносящий пользу садово-огородным участкам.
1)В экосистеме выполняет роль консумента.
2)Поедает червей, мокриц, многоножек, насекомых-вредителей приусадебных участков, их личинки.
3)Насекомые отряда жесткокрылых длиной 14-60 мм разнообразной окраски.
4)Распространена повсеместно, кроме полярных и экваториальных областей.
5)Самки жужелиц откладывают яйца в почву.
6)Окраска чаще всего черноватая или металлическая.
A) тело состоит из головогруди и нечленистого брюшка
Б) имеет четыре пары ходильных ног
В) передняя пара ходильных ног превращена в клешни
Г) всасывает при помощи сосательного желудка содержимое добычи
Д) дыхание происходит при помощи жабр
А) десять ходильных ног
Б) тело разделено на головогрудь и брюшко
В) развитие с метаморфозом
Г) дыхание жаберное
Д) ротовой аппарат лижущего типа
Е) питается фруктами
Установите соответствие между признаком животных и классом членистоногих, к которому их относят
Б) органы дыхания – только трахеи
В) 3 пары грудных конечностей
Г) сложные глаза отсутствуют
Д) у большинства видов имеются крылья
Е) тело разделено на головогрудь и брюшко
Установите соответствие между насекомым и типом его постэмбрионального развития.
A) азиатская саранча
B) капустная белянка
Д) зелёный кузнечик
Е) медоносная пчела
1) с неполным превращением
2) с полным превращением
Расположите в правильном порядке стадии развития медоносной пчелы, после оплодотворения женской гаметы.
3) яйцо, отложенное самкой
К каждой части данного текста составьте вопросы, на которые можно ответить фразой из данного текста. (Работа в парах или со всем классом)
Кузнечик певчий – наиболее типичный представитель семейства Длинноусые, отряда Прямокрылые. У этих насекомых удлинённое тело, характерные прямые крылья и сильные, длиннее остальных, задние ноги. Благодаря таким ногам они прекрасно прыгают.
У кузнечика развитие происходит с неполным превращением, и насекомое постепенно с рядом линек приближается к взрослой форме, зачатки крыльев увеличиваются, и при последней линьке кузнечик становится крылатым.
Стрекотанье кузнечиков мы начинаем слышать лишь в июле, когда они становятся взрослыми, так как звуковой аппарат помещается у них на крыльях. Чаще всего заметить кузнечика очень сложно, поскольку окраска тела обеспечивает ему надёжную маскировку. Они ловко маскируются: зелёный – в зелёной траве; бурый – ближе к обочинам дорог. Помочь делу может отчасти способность кузнечика производить известное стрекотанье. Прислушиваясь к нему и понемногу осторожно подвигаясь к источнику звуков, можно обнаружить сидящего где-нибудь самца кузнечика.
Обычно «песни» кузнечиков лучше всего слышны тихим тёплым вечером. Для стрекотания большинство самцов-кузнечиков трутся ногами о самые толстые прожилки на своих надкрыльях, подобно тому, как скрипач водит смычком по струнам скрипки. На груди кузнечика сверху помещаются 2 пары крыльев. Их надкрылья являются довольно плотными, снабжены множеством жилок, поразительно напоминающих жилкование листьев.
Каждый вид кузнечиков издаёт свой, только ему присущий звук. Многие учёные могут даже определить, к какому виду принадлежит кузнечик, просто вслушиваясь в его стрекот. Чем быстрее самец-кузнечик потирает ногами о крылья, тем выше издаваемый звук. Кузнечик, медленно работающий ногами, производит лишь низкое гудение. У самцов-кузнечиков есть несколько поводов для «песен»; вероятно, самый важный из них – это привлечение внимания самок. Учёные даже ставили опыт, проигрывая запись «песни» самца-кузнечика самкам, которые при этом немедленно приходили в волнение.
Кроме частей тела, производящих звуки, у кузнечиков имеются образования, воспринимающие звуки, – органы слуха. Они расположены на голенях передних ног в виде двух продольных щелей, помещающихся с боков верхней части голеней, недалеко от сочленения их с бёдрами.
