влияние природы на социальную сферу общественной жизни

Природа и общество взаимодействуют друг на друга, причём в двух аспектах: положительном и отрицательном.

Взаимодействие общества и природы

Влияние человека на природу — это единство созидания и разрушения.

Некоторые ТЕРМИНЫ:

Ноосфера — сфера разума, область существования разумных существ.

Ойкумена — заселённая человеком часть земного шара ( от греч. обитаю, населяю).

Правовая защита природы

1.На международном уровне

Цель: исследование развития человека в эпоху НТР. Выступают за разрядку международной напряжённости.

Цель: обеспечение экологической безопасности человечества. Входит в неё более ста государств. Создана в 1971г, Россия вступила в 1989г.

Цель: обеспечить ядерную безопасность и защиту окружающей среды.

1.Конституция РФ. Статьи 42,58(см. Конституцию РФ).

4.Лесной кодекс. 1997г.и др.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Источник

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА

Связь общества с природой, как уже отмечалось, состоит не только в их сосуществовании, которое проявляется в их активном взаимодействии друг с другом. В системе «природа — общество» более динамичным является второй элемент, причем темп исторического развития общества непрерывно ускоряется. Сама же природа за время существования на Земле человеческого общества существенных изменений не претерпела. Поэтому коренные причины каких-либо изменений во взаимодействии природы и общества нужно искать прежде всего в тех новых процессах, которые возникают в промышленной, социально-политической и духовной сферах общественной жизни. Более того, характерная черта современного этапа взаимодействия природы и общества заключается в том, что общество оказывает настолько значительное влияние на природу, приводит к таким существенным изменениям в ней, что именно это в большинстве случаев определяет и характер обратного процесса — влияния природы на развитие общества. Значит, и саму проблему взаимодействия природы и общества следует рассматривать в первую очередь как проблему социальную.

Прежде всего рассмотрим основные направления влияния природы на общество (схема 10.4):

Схема 10.4. Взаимодействие природы и общества

Таким образом, природная среда оказывает разнообразное влияние на развитие общества. Однако переоценивать его не следует. Есть философы, которые абсолютизируют роль природной среды или отдельных ее элементов в жизни общества. Это представители натуралистических концепций развития общества и последователи так называемого географического детерминизма. Названные концепции были наиболее распространены в XIX в.

В XX в. получило развитие еще одно течение географического детерминизма — геополитика. Это наука о контроле над территорией, о закономерностях распределения и перераспределения сфер влияния (центров силы), различных государств и межгосударственных объединений. Традиционная геополитика делает акцент на военно-политическую мощь государства и доминирующую роль географических факторов в захвате чужих территорий.

Анализируя роль в жизни общества географической среды как части природы, которая на данный исторический момент включена в процесс общественного производства, не следует ни пренебрегать его влиянием, ни абсолютизировать его. Роль климатических условий, наличия или отсутствия полезных ископаемых, водных ресурсов и других природных фактров чрезвычайно велика. Однако нельзя не отметить и другое: в одинаковых климатических поясах разные народы живут по-разному. Очевидно, дело не в «географии», хотя ее не стоит оставлять без внимания, а в экономике, системе производства, организации деятельности, управлении, политической системе и культуре. Надо учитывать все факторы общественного развития, и в первую очередь — уровень развития производительных сил. В зависимости от их совершенствования меняются роль и значение природных факторов в общественном процессе. Это положение можно проследить на схеме 10.5, где условно между «природой» и «обществом» размещены в виде треугольника «производительные силы».

Схема 10.5. Зависимость влияния природы на общество от уровня развития производительных сил

Параллельные линии от «природы» до «производительных сил» выражают относительную неизменность действия природных условий на всех этапах истории общества. Это влияние на жизнь людей детерминировано уровнем развития производительных сил. По мере их совершенствования в процесс производства вовлекаются новые компоненты природной среды и уменьшается зависимость общества от естественных факторов. Следовательно, материальное благосостояние общества создается прежде всего трудом, а уже потом — географическими условиями и иными факторами.

Мы рассмотрели влияние природной среды на общество. Но общество с природой взаимодействует и путем его обратного влияния. Это проявляется в следующем:

Интенсивное развитие промышленности в начале XIX в. быстро и в больших масштабах втянуло человечество в природотрансформирующую деятельность. Стали заметными не только позитивные, но и негативные последствия научно-технологического прогресса. Тогда же, в 60-х гг. XIX в., немецкий натуралист Эрнст Геккель (1834— 1919) ввел понятие «экология», объектами исследования которой являются организм, популяция и экосистема в неразрывном единстве с природной средой — все, что составляет биосферу.

Во второй половине XX в. вследствие бурного развития научно- технического прогресса в сотни раз возросла техногенная нагрузка на окружающую среду. Человечество включило в сферу производства 70 % всей плодородной земли, ежегодно из недр добывается около 30 млрд тонн полезных ископаемых; 1—1,5 % этого сырья принимает форму потребляемого продукта, а остальное составляют отходы производства, большинство из которых вредны для человека. Ученые подсчитали, что если производство будет наращиваться такими же темпами, то железа человечеству хватит на 250, олова — на 35, меди — на 29 лет. До 2500 г. человечество использует запасы всех металлов, которые есть на нашей планете.

Опасное экологическое положение сложилось и в России: чернобыльская трагедия 1986 г., проблема загрязнения Черного, Каспийского и Азовского морей, гибель тысяч рек. В катастрофическом состоянии находится воздух страны. В сотнях городов загрязнение воздуха в 15 раз выше допустимой нормы. Естественные ландшафты многих регионов преобразованы в промышленные комплексы с вредными для здоровья человека отходами.

Подобных примеров много. Все они свидетельствуют о том, что человечество вступило в острый конфликт с условиями своего существования. Мы воюем с природой, а нам необходимо мирное сосуществование с ней. И не только в узкопрактическом смысле, но и в широком моральном масштабе. Ведь мы призваны не господствовать над природой (и, безусловно, не подчинять ее), а, будучи ее детьми, должны любить ее, как родную мать.

Острое осознание возможного кризиса между обществом и природой требует проведения умной экологической политики, которая должна быть направлена на охрану и оздоровление окружающей природной среды, рациональное использование и восстановление природных ресурсов, сохранение социосферы, обеспечивающей нормальную жизнедеятельность и экологическую безопасность человека.

Основные направления экологической политики таковы:

В отношении последнего направления следует подчеркнуть, что экологическое образование должно предоставить человеку соответствующую сумму знаний о законах природного развития и помочь осознать свое место в этом процессе. Экологическое образование имеет непрерывный характер и обязательно дополняется экологическим воспитанием. Комплекс экологического воспитания формирует не только экологическую сознательность, но и прежде всего — действия человека, которые должны быть направлены на сохранение и улучшение природной среды, на гармонию с ней и с обществом. Необходимо сформировать такое философское мировоззрение, которое бы могло достичь цели — помочь человеку осознать свое место в окружающей среде и понять собственную роль относительно нее. Особенно важно в современных условиях научить каждого человека отвечать за последствия своих действий, понимать и ощущать, что он является частью природной среды и от него зависит, как будет действовать система «общество — человек — природа».

Другим важным природным условием существования и развития общества является народонаселение — совокупность людей, живущих в пределах определенной территории, страны или всего земного шара. Оно характеризуется рядом динамичных качеств: численностью, густотой и частотой заселенности, темпами роста, половозрастным составом, возрастом, национальностью, языком, семейным положением, культурным уровнем и т.д. Все эти качества играют свою роль в жизни общества. Ведь для его развития необходимо определенное (оптимальное) количество людей, без которого невозможна ни материальная, ни социальная, ни духовная деятельность.

Динамику населения Земли изучает специальная наука — демография (греч. demos — народ и grapho — пишу). Она исследует процессы воспроизводства народонаселения, под которым понимают конкретно-исторический процесс жизни населения, его непрерывное бытие, восстановление, существование в виде совокупности отдельных индивидов и различных социальных общностей, которые являются субъектами соответствующих общественных отношений. Основные задачи современной демографии: выяснение причин изменения численности населения в связи с колебанием рождаемости и смерти, процессами миграции, урбанизации, распределением населения по социально-классовой структуре, расовому, языковому, национальному составам. Данные демографических исследований используются при разработке эффективной демографической политики, направленной на дальнейшее улучшение условий воспроизводства народонаселения.

Ученые утверждают, что человечество на Земле существует уже один или даже два миллиона лет. Сколько же нас было? До начала неолита (каменного века) население планеты составляло 10 млн чел., в конце неолита (3000 лет до н.э.) — 50 млн, к началу второго века н.э. — 230 млн, к концу первого тысячелетия н.э. — 276 млн, в 1850 г. — 1 млрд, в 1930 г. — 2 млрд, в 1976 г. — 4 млрд, в 1987 г. — 5 млрд, в 1999 г. — 6 млрд, а 31 октября 2011 г. население планеты достигло 7-миллиардного рубежа!

Сейчас ежедневно рождается 220 тыс. младенцев. По прогнозам демографов, в 2025 г. ожидается более 9,5 млрд чел. (схема 10.6).

Схема 10.Б. Динамика численности населения мира (млн чел.)

Учитывая, что ресурсы Земли ограничены, а во многих регионах возникает перенаселение, возникает вопрос: как относиться к росту населения? Это волновало ученых еще в XVIII в. Их взгляды на увеличение населения стали называть мальтузианством — по имени автора этой теории Томаса Мальтуса (1766—1834). Английский экономист и священник Т. Мальтус в работе «Опыт о законе народонаселения» (1798) доказывал, что численность населения увеличивается в геометрической прогрессии, а средства существования — в арифметической. Основная причина этого — высокая рождаемость, которая приводит к быстрому приросту населения и перекрывает рост производства, в частности продуктов питания. Чтобы тенденция к увеличению народонаселения не прогрессировала и не привела к демографическому взрыву, Т. Мальтус предложил регулировать рождаемость путем уменьшения количества детей в семьях, независимо от объективных условий, которые имеет данная семья, чтобы прокормить и воспитать ребенка. В последующем идеи Т. Мальтуса в обновленном виде стали пропагандировать представители неомальтузианства, которые, в свою очередь, предложили каждой семье иметь не больше одного-двух детей и тем самым обеспечить только биологическое воспроизводство населения.

Демографическую проблему пытаются решить и представители теорий «пределов роста», «нового гуманизма», «органического роста» и др. Согласно этим теориям решение демографической проблемы заключается в переходе человечества к двух-трехдетным семьям по принципу «новый человек — только на смену умершему», в сохранении более или менее одинаковых уровней рождаемости детей во всех регионах планеты и т.д. Данные теории преимущественно настаивают на биологических методах решения демографической проблемы. Однако при этом необходимо учитывать социально-экономические, политические, национальные и другие отношения. Ведь население — объект и субъект отношений, производитель и потребитель материальных и духовных благ. Понятно, что качественные и количественные характеристики населения должны в той или иной мере учитываться при разработке перспектив развития любого государства, региона или всего человечества. Историческое развитие населения — вовлечение миллионов людей в создание культурных ценностей, привлечение внимания к ним. Восстановление населения — не только биологическое воспроизводство, но и процесс воспитания, образования, формирования мировоззрения нового поколения, развития его творческого потенциала. Необходимо четкое осознание того, что демографическую проблему, как и другие глобальные проблемы, человечество может решить общими усилиями.

Источник

1.2 Взаимодействие общества и природы

Обе эти стороны находятся в неразрывном единстве. Это единство обеспечивает не только жизнедеятельность и функционирование общества, но и его саморазвитие. Любое природное биологическое образование стремится к совершенствованию форм жизнедеятельности. Эта же тенденция присуща и обществу, но только в обществе это становится не природным инстинктом, а сознательной целью.

Характеризуя общество как обособленную от природы часть мира, важно осознавать, что суть обособленности общества от природы состоит в следующем:

Однако, говоря об обособлении общества от природы, мы имеем в виду его качественную специфику, но не оторванность от природы и процессов ее естественного развития. Общество как социальный организм взаимодействует с окружающей его средой так же, как и любой другой. Основой этого взаимодействия является обмен веществ с природной средой, потребление природных продуктов, воздействие на природу.

Природа оказывает влияние и воздействует на общество. Природа создает благоприятные или неблагоприятные условия для его развития. Так, великие цивилизации древности (Вавилон, Египет, Индия, Китай) возникали в устьях рек или в плодоносных долинах. Благоприятные природные условия давали толчок бурному развитию той или иной цивилизации. Ландшафтные и климатические условия способствовали развитию торговли, мореплавания, межкультурных связей.

В то же время, природная среда и природные катаклизмы могли не только тормозить развитие общества, но и стать причиной его гибели. Цунами, землетрясения, извержение вулканов, наводнения приводили в древности к исчезновению с лица земли целых племен и народов.

Общество неотделимо от природы. Человек, а значит и общество, вышли из природы, они ее продолжение, ее часть. Но это часть особенная, она представляет собой вторую, искусственно созданную природу. Природа была и остается тем фундаментом, на котором основывается общество. 1

Источник

Влияние природы на общество

ФИЛОСОФСКИЕ АСПЕКТЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ОБЩЕСТВА И ПPИPОДЫ

Проблеме взаимодействия общества и природы уделено достаточно большое внимание в трудах философов, социологов, историков и экономистов. Традиционно познание природы и социальное познание рассматриваются как относительно самостоятельные области познавательной деятельности. Социальная действительность по многообразию входящих в неё объектов, по темпам изменения превосходит природную действительность. Грани между различными сторонами и процессами человеческой деятельности и общественной жизни весьма подвижны.

Природа и общество всегда находились в единстве, в котором они останутся до тех пор, пока будут существовать Земля и Человек. И в этом взаимодействии природы и общества окружающая природная среда (как необходимая естественная предпосылка в целом) никогда не оставалась только лишь пассивной стороной, испытывающей постоянное воздействие со стороны общества. Она всегда оказывала влияние на все стороны человеческой деятельности, замедляя или ускоряя социальный прогресс.

Влияние природы на общество.

Начнем с того исходного факта, что географическая среда есть и всегда будет одним из необходимых условий жизни общества в целом.

Географическая среда включает в себя:

1. Территорию, на которое обитает данное этническое или социально-политическое образование.

В понятие территории входят следующие компоненты:

а) Географическое положение (отдаленность местности от полюсов и экватора, нахождение на том или ином материке, острове). Ряд особенностей страны (климат, флора, фауна, почва) во многом зависит от ее географического положения.

б) Устройство поверхности, рельеф. Степень пересеченности местности, наличие горных возвышенностей и хребтов, их направление и высота, наличие равнин и низменностей, тип и характер береговой линии (если местность на берегу моря) – все это характеризует особенности рельефа.

в) Характер почвы – болотистые, подзолистые, черноземы, пески, кора выветривания и др.

г) Недра земли – особенности ее геологического строения, а также ископаемые богатства.

2. Климатические условия. Количество и качество лучистой энергии, получаемой данной территорией от Солнца, температура воздуха, ее суточный и сезонный ход, влажность воздуха, количество и характер атмосферных осадков и их распределение по сезонам, снеговая линия и ее высота, наличие вечной мерзлоты в почве, степень облачности, направление и сила ветров, типичность погод – основные элементы климата.

3. Водные ресурсы – моря, реки, озера, болота, минеральные источники, подземные воды. Для многих сторон жизни человека важен гидрографический режим воды: температура, соленость, замерзаемость, характер дна, направление и скорость течения, количество воды, водный баланс, количество и качество минеральных источников, тип болот и др.

4. Растительный и животный мир. Сюда относятся как организмы, постоянно живущие на данной территории (все растения, большинство животных, птиц, микроорганизмов), так и те, которые периодически мигрируют (птицы, рыбы, животные).

Таким образом, под географической средой понимается совокупность географического положения, устройства поверхности, почвенного покрова, ископаемых богатств, климата, водных ресурсов, растительного и животного мира на некоторой территории Земли, на которой живет и развивается определенное человеческое общество.

Единство общества и природы реализуется в двухотношениях:

1. Генетическом (историческом). Человеческое общество,социальнаяформа движения материи возникло на базе развивающейся природы.

Выделяют 4 основные влияния природы на жизнь общества:

1) Биологическое влияние.

Человек может существовать лишь в достаточно определенных рамках окружающей природной среды, соответствующих биологическим особенностям его организма. Он испытывает потребность в той экологической среде, в которой проходила эволюция человечества на протяжении всей его истории. Конечно, человек обладает возможностью приспосабливаться к изменяющимся (в известных пределах) условиям природной среды. Однако при всей мобильности, адаптационные возможности человеческого организма не беспредельны. Когда скорость изменения окружающей природной среды превышает приспособительные возможности организма человека, тогда наступают патологические явления, ведущие, в конечном счете, к гибели людей.

На протяжении всей предшествующей истории люди были убеждены, что воздухом, водой и почвой они обеспечены в достатке на все времена. Отрезвление наступило лишь несколько десятилетий назад, когда в связи с нарастанием угрозы экологического кризиса стал все острее ощущаться дефицит чистого воздуха, воды и почвы. Здоровая окружающая среда не менее значима, чем материальные и духовные потребности. В связи с этим, возникает потребность соотнесения темпов изменения окружающей среды с адаптационными возможностями человека, определения допустимых пределов их воздействия на биосферу.

2) Производственное влияние.

Аристотель утверждал: «Народы холодных стран Севера Европы обладает большим мужеством, но имеют мало разума и остроумия; поэтому они, хотя и остаются независимыми, но не имеют по­литической жизни и не сумеют господствовать над соседними народами. Народы жарких стран Южной Азии, хотя довольно умны, но не имеют му­жества и поэтому вечно остаются в подчиненном положении и в неволе. Эллины же, живя в умеренном климате, обладают достоинством тех и других: мужеством и сильным умом, поэтому они независимы, охотно за­нимаются политической жизнью и в состоянии господствовать над други­ми”.

Географическое направление широкое распространение получает с начала ХУШ века. Эпоха географических открытий, развитие капитализма, необходимость использова­ния природных ресурсов для развития экономики – все это обусловило интерес к географической среде.

Географическое направление в социологии таило в себе возможность вывода о неравноценности и неравенстве рас и народов, о порабощенности народов жарких стран как естественном следствии климатических, природных условий. Сторонники географического детерминизма обычно выводят различия в хозяйстве, быту, нравах, религиозных верованиях из различия природных условий, в которых обитают народы. Говорилось, что народы, которые жили в жарком климате, не развили культуры до уровня, кото­рый есть в странах умеренного климата, так как им не надо много тру­диться, им не надо теплых построек, они обходятся несложной одеждой. В этих странах не развита промышленность.

Географическое направление получило продолжение в работах Л.И. Мечникова (1838-1888). Ученый стремился доказать, что географическая среда – решающая сила исторического прогресса, подчеркивая при этом особую роль вод­ных путей сообщения. «С нашей точки зрения, основной причиной зарож­дения и развития цивилизации являются реки.

Географический детерминизм в целом подвергается критике.

Основ­ные недостатки его в следующем:

— Он подходит к проблеме развития общества односторонне,видитдвижущие силы развития общества во внешних факторах, фактически преуменьшая или оставляя в стороне внутренние детерминанты общест­венного развития.

— Географический детерминизм степень влияния природной среды на развитие общества рассматривает как нечто неизменное.

— Географический детерминизм слабо учитывает обратное влияние человеческого общества на природу, не поднимаясь до всесто­роннего анализа проблемы взаимодействия общества и природы.

3) Научное влияние.

Компоненты географической среды в естественных условиях изменяются медленно. Их изменения происходят в значительно более быстром темпе в результате воздействия на них человеком.

Каждое новое поколение вносит все новые изменения в географическую среду. Открытия в науке и технические новинки, так или иначе, отражаются на том или ином элементе географической среды или на всей географической среде в целом. Сегодня невозможно найти на Земле такое место, где природа осталась без изменений, внесенных в нее благодаря деятельности человека. Человек открывает все новые и новые возможности использования географической среды в своих целях.

Источник

Вам также может понравиться

Сломя голову: искусство выходить из зоны комфорт

В жизни всегда есть моменты, когда нам приходится принимать

Во весь дух: вдохновение и мотивация в учебной среде

Во весь дух — это выражение, которое описывает

Морочить голову: искусство стимулировать мышление и творческое мышление в учебной среде

В учебной среде, где знания и информация становятся

Значение выражения рукой подать

«Рукой подать» — это выражение, которое