Жизнь и учение господа иисуса христа кокин рабочая тетрадь
☼ ДОСУГ ПРАВОСЛАВНЫХ ДЕТЕЙ. ☼ запись закреплена
«Жизнь и учение Господа Иисуса Христа» — это систематизированное изложение Святого Евангелия. Книга может использоваться в качестве учебного пособия, как в воскресных, так и в общеобразовательных школах, она также станет прекрасным подспорьем для самостоятельного изучения Священного Писания. Курс состоит из 33 уроков и делится на 4 раздела. Первые 3 раздела посвящены евангельской истории, а 4-й — учению Спасителя. Книга написана ярким, живым языком и имеет оригинальное, весьма красочное оформление, для чего были использованы лучшие произведения православной иконописи и мировой живописи.
После каждого урока размещен раздел с дополнительным чтением, в котором можно найти евангельские и богослужебные тексты (последние приводятся на церковнославянском и русском языках), отрывки из святоотеческих творений, стихи и художественная проза.
Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью курса «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа», она призвана помочь закрепить полученные знания. Наряду с традиционными заданиями (репродуктивные и проблемные вопросы, задания на соответствие, ребусы, головоломки, кроссворды, тесты, сравнительные таблицы, задания на работу с источниками и словарными словами, контурные карты и пр.), в рабочую тетрадь вошло множество творческих заданий (учебные проекты, синквейн, дидактические игры, задания, развивающие навыки командной работы). Ряд заданий был специально разработанных для данного пособия. Всё это делает процесс изучения и закрепления пройденного материала живым и увлекательным.
Мультимедийное приложение
Также пособие дополнено мультимедийным приложением. На DVD-диске поурочно собраны все иллюстрации из учебника. Иллюстрации даны в высоком качестве, что позволяет подробно рассмотреть их на экране компьютера или с помощью мультимедийного проектора на большом экране. Их также можно использовать как наглядные пособия и просто в качестве визуального ряда во время урока.
Рабочая тетрадь + DVD диск
Для того, чтобы сделать учебное пособие более легким, компактным и в тоже время вдвое более дешевым по цене, было решено объединить обе части рабочей тетради под одной обложкой, а учебник и дополнительное чтение перенести на диск. Помимо компактности и дешевизны, у этого издания есть еще одно важное достоинство — благодаря тому, что теперь учебник переведен в электронной формат, можно внимательно рассмотреть его многочисленные иллюстрации, ведь теперь их можно увеличить.
Методическое пособие для учителя + DVD диск
Данное издание представляет собой методическое пособие для учителя. На самом деле – это сразу два методических пособия. Первое – это 4 урока из видеокурса «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа» (полный курс состоит из 10 уроков и выходит отдельным изданием). Благодаря видеоматериалам, вы сможете ознакомиться с авторской методикой преподавания диакона Ильи Кокина. Второе пособие – печатное – труд опытного педагога-методиста Татьяны Владимировны Комаровой. Это пособие позволяет найти в материале урока новые оригинальные аспекты, варьировать принцип построения урока, использовать дополнительные материалы, часть из которых дается тут же в виде текста (стихотворения, рассказы, статьи и т.п.), а часть – в виде QR-кодов, отсылающих к полезным интернет ресурсам.
Видеокурс + рабочая тетрадь
«Жизнь и учение Господа Иисуса Христа» – это современный видеокурс, рассчитанный на изучения Евангелия не в школе, а в кругу семьи. Курс состоит из 10 видеоуроков, на которых вы и ваш ребенок узнаете о жизни и учении Спасителя. Уроки проводит диакон Илья Кокин – автор учебного пособия «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа». Особенностью педагогического метода отца Ильи является создание на уроке живой, творческой атмосферы, благодаря чему говорить о сложных вещах становится интересно и легко. В комплекте с видеокурсом вы получаете рабочую тетрадь, с помощью которой можно стать не просто зрителем, но и участником урока. Это делает процесс изучения и закрепления пройденного материала живым и увлекательным.
«Расскажи мне и я забуду, покажи мне и я запомню, дай мне сделать самостоятельно и я пойму». Вот самое действенное средство – обучение должно быть интерактивным! Урок не должен представлять собой монолог учителя, когда педагог, как на диктофон, «начитывает» информацию и ждет, что на экзамене ученик ее воспроизведет. Ученик не должен превращаться в диктофон или в зеркало, которое будет являть наше собственное отражение, с нашими мнениями, оценками и т.п., ведь каждый человек, даже маленький, это образ Божий, а значит – отражение, икона Божия. И, если мы хотим, чтобы ребенок возрастал, развивал в себе этот Божественный талант, мы должны оставить ему пространство для роста и развития. Это значит, что гораздо правильнее и эффективнее строить урок не в форме монолога, а в форме диалога.
Это принципиальный момент. Если урок строится как монолог, как диктант, ученик на уроке получает лишь информацию. Но если урок построен в форме диалога, ребенок получает знание. В чем разница? Знание – это усвоенная информация, усвоенная в буквальном смысле – сделанная своей собственной, пропущенная через себя. В идеале, в процессе обучения мы должны дать ребенку как бы части пазла и помочь ему их собрать, чтобы получилась завершенная картина. Выводы, к которым ребенок пришел самостоятельно, которые стали его собственным открытием, для него гораздо ценнее, чем какие-то установки, которые были ему продиктованы.
На сегодняшний день существует немало методик, помогающих сделать урок интерактивным, да и просто интересным, чтобы обучение превратилось в сотворчество учителя и ученика. Например, учебное проектирование – методика, направленная на развитие у ребенка коммуникативных навыков, умения работать в команде, умения формулировать и отстаивать свою точку зрения, без чего невозможен диалог. Это также исследовательские, творческие и игровые формы обучения.
Конечно, у кого-то может возникнуть закономерный вопрос: а можно ли говорить с ребенком о Боге и Евангелии в игровой форме? Конечно можно! Во-первых, потому, что именно так, через игру, ребенок познает мир, а во-вторых, не стоит недооценивать игру, не стоит относиться к игре как к чему-то «несерьезному и легкомысленному». То, что это совсем не так, очень убедительно показывает в своем исследовании «Играющий человек» немецкий богослов Хуго Ранер.
Например, в этом курсе встречается задание «Морской бой». Это двойное поле для игры в морской бой, но есть одно существенное отличие – каждый корабль символизирует собой какую-то страсть. Четырехпалубник – это гордость, трехпалубники – уныние, зависть и т.д. Ребенок может выполнять это задание вместе с соседом по парте или родителем, цель задания – потопить все корабли (страсти) другого игрока. Казалось бы, какая глупость! Что это даст ребенку в жизни? Кое-что даст. Ребенок всего лишь увлеченно играет, но его подсознание проделывает важную работу – оно маркирует гордость, зависть, гнев, лень и другие подобные черты человеческого характера, как нечто отрицательное, с чем нужно бороться, и уже этот, приобретаемый в ходе игры, навык ребенку обязательно пригодится.
Перечисленные методики и техники помогут понять материал, а что поможет его прочувствовать? Мы не способны понять и усвоить то, чего не прочувствовали, не закрепили эмоционально, поэтому наши слова должны быть обращены не только к уму, но и к сердцу ученика. Есть такая древняя изобразительная техника, применявшаяся в ранней иконописи – энкаустика. Она заключается в следующем: на доску красками наносится изображение, которое потом заливается расплавленным воском. Таким образом, краска пропитывает доску и запаивается внутрь. Иконы, написанные в этой технике, отличаются сочностью красок и долговечностью. Нечто подобное должно происходить и с душой ребенка: информация, которую мы ему даем, подобна рисунку, нанесенному на чистую доску, а тот эмоциональный отклик, который должна вызвать эта информация, выполняет роль горячего воска. Так информация становится знанием, усваивается. Для решения этой задачи мы должны задействовать не только слух ребенка, но и зрение, а еще – фантазию.
Жизнь и учение господа иисуса христа кокин рабочая тетрадь
☼ ДОСУГ ПРАВОСЛАВНЫХ ДЕТЕЙ. ☼ запись закреплена
«Жизнь и учение Господа Иисуса Христа» — это систематизированное изложение Святого Евангелия. Книга может использоваться в качестве учебного пособия, как в воскресных, так и в общеобразовательных школах, она также станет прекрасным подспорьем для самостоятельного изучения Священного Писания. Курс состоит из 33 уроков и делится на 4 раздела. Первые 3 раздела посвящены евангельской истории, а 4-й — учению Спасителя. Книга написана ярким, живым языком и имеет оригинальное, весьма красочное оформление, для чего были использованы лучшие произведения православной иконописи и мировой живописи.
После каждого урока размещен раздел с дополнительным чтением, в котором можно найти евангельские и богослужебные тексты (последние приводятся на церковнославянском и русском языках), отрывки из святоотеческих творений, стихи и художественная проза.
Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью курса «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа», она призвана помочь закрепить полученные знания. Наряду с традиционными заданиями (репродуктивные и проблемные вопросы, задания на соответствие, ребусы, головоломки, кроссворды, тесты, сравнительные таблицы, задания на работу с источниками и словарными словами, контурные карты и пр.), в рабочую тетрадь вошло множество творческих заданий (учебные проекты, синквейн, дидактические игры, задания, развивающие навыки командной работы). Ряд заданий был специально разработанных для данного пособия. Всё это делает процесс изучения и закрепления пройденного материала живым и увлекательным.
Мультимедийное приложение
Также пособие дополнено мультимедийным приложением. На DVD-диске поурочно собраны все иллюстрации из учебника. Иллюстрации даны в высоком качестве, что позволяет подробно рассмотреть их на экране компьютера или с помощью мультимедийного проектора на большом экране. Их также можно использовать как наглядные пособия и просто в качестве визуального ряда во время урока.
Рабочая тетрадь + DVD диск
Для того, чтобы сделать учебное пособие более легким, компактным и в тоже время вдвое более дешевым по цене, было решено объединить обе части рабочей тетради под одной обложкой, а учебник и дополнительное чтение перенести на диск. Помимо компактности и дешевизны, у этого издания есть еще одно важное достоинство — благодаря тому, что теперь учебник переведен в электронной формат, можно внимательно рассмотреть его многочисленные иллюстрации, ведь теперь их можно увеличить.
Методическое пособие для учителя + DVD диск
Данное издание представляет собой методическое пособие для учителя. На самом деле – это сразу два методических пособия. Первое – это 4 урока из видеокурса «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа» (полный курс состоит из 10 уроков и выходит отдельным изданием). Благодаря видеоматериалам, вы сможете ознакомиться с авторской методикой преподавания диакона Ильи Кокина. Второе пособие – печатное – труд опытного педагога-методиста Татьяны Владимировны Комаровой. Это пособие позволяет найти в материале урока новые оригинальные аспекты, варьировать принцип построения урока, использовать дополнительные материалы, часть из которых дается тут же в виде текста (стихотворения, рассказы, статьи и т.п.), а часть – в виде QR-кодов, отсылающих к полезным интернет ресурсам.
Видеокурс + рабочая тетрадь
«Жизнь и учение Господа Иисуса Христа» – это современный видеокурс, рассчитанный на изучения Евангелия не в школе, а в кругу семьи. Курс состоит из 10 видеоуроков, на которых вы и ваш ребенок узнаете о жизни и учении Спасителя. Уроки проводит диакон Илья Кокин – автор учебного пособия «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа». Особенностью педагогического метода отца Ильи является создание на уроке живой, творческой атмосферы, благодаря чему говорить о сложных вещах становится интересно и легко. В комплекте с видеокурсом вы получаете рабочую тетрадь, с помощью которой можно стать не просто зрителем, но и участником урока. Это делает процесс изучения и закрепления пройденного материала живым и увлекательным.
«Расскажи мне и я забуду, покажи мне и я запомню, дай мне сделать самостоятельно и я пойму». Вот самое действенное средство – обучение должно быть интерактивным! Урок не должен представлять собой монолог учителя, когда педагог, как на диктофон, «начитывает» информацию и ждет, что на экзамене ученик ее воспроизведет. Ученик не должен превращаться в диктофон или в зеркало, которое будет являть наше собственное отражение, с нашими мнениями, оценками и т.п., ведь каждый человек, даже маленький, это образ Божий, а значит – отражение, икона Божия. И, если мы хотим, чтобы ребенок возрастал, развивал в себе этот Божественный талант, мы должны оставить ему пространство для роста и развития. Это значит, что гораздо правильнее и эффективнее строить урок не в форме монолога, а в форме диалога.
Это принципиальный момент. Если урок строится как монолог, как диктант, ученик на уроке получает лишь информацию. Но если урок построен в форме диалога, ребенок получает знание. В чем разница? Знание – это усвоенная информация, усвоенная в буквальном смысле – сделанная своей собственной, пропущенная через себя. В идеале, в процессе обучения мы должны дать ребенку как бы части пазла и помочь ему их собрать, чтобы получилась завершенная картина. Выводы, к которым ребенок пришел самостоятельно, которые стали его собственным открытием, для него гораздо ценнее, чем какие-то установки, которые были ему продиктованы.
На сегодняшний день существует немало методик, помогающих сделать урок интерактивным, да и просто интересным, чтобы обучение превратилось в сотворчество учителя и ученика. Например, учебное проектирование – методика, направленная на развитие у ребенка коммуникативных навыков, умения работать в команде, умения формулировать и отстаивать свою точку зрения, без чего невозможен диалог. Это также исследовательские, творческие и игровые формы обучения.
Конечно, у кого-то может возникнуть закономерный вопрос: а можно ли говорить с ребенком о Боге и Евангелии в игровой форме? Конечно можно! Во-первых, потому, что именно так, через игру, ребенок познает мир, а во-вторых, не стоит недооценивать игру, не стоит относиться к игре как к чему-то «несерьезному и легкомысленному». То, что это совсем не так, очень убедительно показывает в своем исследовании «Играющий человек» немецкий богослов Хуго Ранер.
Например, в этом курсе встречается задание «Морской бой». Это двойное поле для игры в морской бой, но есть одно существенное отличие – каждый корабль символизирует собой какую-то страсть. Четырехпалубник – это гордость, трехпалубники – уныние, зависть и т.д. Ребенок может выполнять это задание вместе с соседом по парте или родителем, цель задания – потопить все корабли (страсти) другого игрока. Казалось бы, какая глупость! Что это даст ребенку в жизни? Кое-что даст. Ребенок всего лишь увлеченно играет, но его подсознание проделывает важную работу – оно маркирует гордость, зависть, гнев, лень и другие подобные черты человеческого характера, как нечто отрицательное, с чем нужно бороться, и уже этот, приобретаемый в ходе игры, навык ребенку обязательно пригодится.
Перечисленные методики и техники помогут понять материал, а что поможет его прочувствовать? Мы не способны понять и усвоить то, чего не прочувствовали, не закрепили эмоционально, поэтому наши слова должны быть обращены не только к уму, но и к сердцу ученика. Есть такая древняя изобразительная техника, применявшаяся в ранней иконописи – энкаустика. Она заключается в следующем: на доску красками наносится изображение, которое потом заливается расплавленным воском. Таким образом, краска пропитывает доску и запаивается внутрь. Иконы, написанные в этой технике, отличаются сочностью красок и долговечностью. Нечто подобное должно происходить и с душой ребенка: информация, которую мы ему даем, подобна рисунку, нанесенному на чистую доску, а тот эмоциональный отклик, который должна вызвать эта информация, выполняет роль горячего воска. Так информация становится знанием, усваивается. Для решения этой задачи мы должны задействовать не только слух ребенка, но и зрение, а еще – фантазию.
Жизнь и учение Господа Иисуса Христа (учебное пособие в 2 книгах, рабочая тетрадь и DVD с иллюстрациями)
Диакон Илья Кокин
РАЗДЕЛЫ КНИГИ:
Комплект курса кандидата богословия, кандидата культурологии диакона Ильи Кокина «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа» включает в себя учебное пособие в 2 книгах, рабочую тетрадь и диск с иллюстрациями.
Учебное пособие представляет собой систематизированное изложение Святого Евангелия. Издание может использоваться в качестве учебного пособия как в воскресных, так и в общеобразовательных школах, станет прекрасным подспорьем для самостоятельного изучения Священного Писания. Курс состоит из 33 уроков и делится на 4 раздела. Первые 3 раздела посвящены Евангельской истории, а 4-й — учению Спасителя.
Книги написаны ярким, живым языком, имеют оригинальное, красочное оформление, для чего были использованы произведения православной иконописи и мировой живописи. После каждого урока представлен раздел с дополнительным чтением, в котором можно найти евангельские и богослужебные тексты (последние приводятся на церковно-славянском и русском языках), отрывки из святоотеческих творений, стихи и художественную прозу.
Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью курса «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа», она призвана помочь закрепить полученные знания. Наряду с традиционными заданиями (репродуктивные и проблемные вопросы, задания на соответствие, ребусы, головоломки, кроссворды, тесты, сравнительные таблицы, задания на работу с источниками и словарными словами, контурные карты и пр.), в рабочую тетрадь вошло множество творческих заданий, многие из которых способствуют тренировке навыков командной работы. Всё это делает процесс изучения и закрепления пройденного материала живым и увлекательным.
Кроме того, в комплект включено приложение на DVD, содержащее иллюстрации к учебному пособию.
Издание 2-е, исправленное и дополненное. Предназначено для детей среднего школьного возраста.
РАЗДЕЛ 4. УЧЕНИЕ ГОСПОДА ИИСУСА ХРИСТА
Урок 24. Закон и Благодать – 120
Урок 25. Внешнее и внутреннее – 125
Урок 26. Богатство земное и небесное – 129
Урок 27. Пост – 133
Урок 28. Молитва – 137
Урок 29. Любовь – 141
Урок 30. Званые и избранные – 145
Урок 31. Промысл Божий – 151
Урок 32. Суд Божий – 155
Урок 33. Опрос по разделу – 160
Учебный комплект по Новому Завету
Составитель : дьякон Илья Кокин
Издатель : Телерадиокомпания «Мироздание»
Учебное пособие представляет собой систематизированное и адаптированное изложение Святого Евангелия. Предназначено для детей среднего школьного возраста. Может использоваться в воскресных и общеобразовательных школах. Автор – кандидат богословия и культурологии, член Союза писателей Москвы.
Представленный учебный курс состоит из 33 уроков и делится на 4 раздела. Первые 3 раздела посвящены евангельской истории, а 4-й – учению Спасителя. В каждой из книг размещено по 2 раздела, в первой – «Бог стал Человеком» и «Евангельские чудеса», во второй – «Смерть и Воскресение» и «Учение Господа Иисуса Христа». Каждый урок сопровождается разделом с дополнительным чтением, в котором размещены евангельские и богослужебные тексты, отрывки святоотеческих творений, стихи и художественная проза. Пособие проиллюстрировано шедеврами иконописи и живописи.
Рабочая тетрадь (в 2-х частях) – как часть авторского курса «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа» – предназначена для закрепления полученных знаний о Священном Писании. Наряду с традиционными формами опроса содержит множество оригинальных заданий, специально разработанных автором для данного пособия.
Учебное пособие допущено к распространению Издательским советом и Отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви, рекомендовано Кафедрой общей педагогики Православного Свято-Тихоновского Гуманитарного Университета.
Жизнь и учение Господа Иисуса Христа. Видеокурс и рабочая тетрадь для детей среднего школьного возраста. Диакон Илья Кокин
| Артикул: 24821 Формат(мм): 210*4*297 Количество страниц: 40 Год издания: 2015 ISBN: 978-5-9907699-1-5 Гриф ИСРПЦ: Р16-601-3001 Количество в упаковке: 1 Издательство: Кокин И. А. Все книги этого издательства Тип обложки: мягкая |
Этот видеокурс на DVD диске и рабочая тетрадь — важная часть курса «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа», составленного диаконом Ильей Кокиным. Методическое пособие из этой серии, предназначенное для учителей, представлено в нашем магазине отдельно, его можно приобрести здесь.
Данный комплект предназначен для того, чтобы закрепить изученный материал о Священном Писании, изложенном в методическом пособии и в видеокурсе. Рабочая тетрадь делится на две части. Кроме традиционных проверочных тестов и опросов здесь есть множество интересных, нестандартных заданий, которые автор намеренно разработал для этого курса.
Также как и само методическое пособие «Жизнь и учение Господа Иисуса Христа», рабочая тетрадь и видеокурс одобрены и рекомендованы Русской Православной Церковью для использования в воскресных и общеобразовательных школах.
