«Береги язык, на котором говоришь, каюту, в которой живешь, и мундир, который носишь»
12 июля 1855 года не стало адмирала Павла Нахимова. Историк Тарле писал: «Никакой жизни, помимо морской службы, он не знал и знать не хотел и просто отказывался признавать для себя возможность существования не на военном корабле или не в военном порту. За недосугом и за слишком большой поглощенностью морскими интересами он забыл влюбиться, забыл жениться. Он был фанатиком морского дела, по единодушным отзывам очевидцев и наблюдателей». В день гибели выдающегося флотоводца, героя обороны Севастополя Павла Нахимова diletant.media собрал его лучшие высказывания об армии и флоте.
«У моряка нет трудного или легкого пути, есть только один путь — славный»
«Жизнь каждого принадлежит Отечеству, и не удальство, а только истинная храбрость приносит ему пользу»
«Матрос есть главный двигатель на военном корабле, а мы только пружины, которые на него действуют»
«Из трех способов действовать на подчиненных: наградами, страхом и примером, последний есть вернейший»
«Нахимов при Синопе». Никита Медовиков, 1952 год
«Всем разом можно только «ура» кричать, а не просьбы высказывать»
«У многих командиров служба не клеится на судах оттого, что неверно понимают значение дворянина и презирают матроса, забывая, что у мужика есть ум, душа и сердце, так же как у всякого другого. Эти господа совершенно не понимают достоинства и назначения дворянина…»
«Необходимо поощрение сочувствием, нужна любовь к своему делу-с, тогда с нашим лихим народом можно такие дела делать, что просто чудо!»
«Удивляют меня многие молодые офицеры: от русских отстали, к французам не пристали, на англичан также не похожи, своим пренебрегают, чужому завидуют и своих не понимают. Это никуда не годится. »
«Смерть адмирала Нахимова». Владимир Маковский, 1872 год
«Зачем мичману жалование? Разве только затем, чтобы лучше выкрасить и отделать вверенную ему шлюпку или при удачной шлюпочной гонке дать гребцам по чарке водки»
«Не бойся падать, вниз упадешь, а не вверх!»
«Теперь я вижу, что для черноморца невозможного ничего нет-с»
«Нужно быть деятельным. Деятельность — великое дело, у нее есть большие права. Все можно отнять у человека: славу, значение в обществе; можно приписать ему дурные качества, которые служат ему побудительными двигателями, например, честолюбие, эгоизм, глупость, все, что хотите; одного невозможно отнять: благодетельных последствий деятельности, ежели она направлена на что-нибудь полезное для общества и правительства»
ЧИТАТЬ КНИГУ ОНЛАЙН: Быть патриотом. Pro et contra
НАСТРОЙКИ.
СОДЕРЖАНИЕ.
СОДЕРЖАНИЕ
Охраняется законодательством РФ о защите интеллектуальных прав. Воспроизведение всей книги или любой ее части воспрещается без письменного разрешения издателя. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться в судебном порядке.
© ЗАО «Издательство Центрполиграф», 2016
© Художественное оформление, ЗАО «Издательство Центрполиграф», 2016
Нет выше идеи, как пожертвовать собственной жизнью, отстаивая своих братьев и свое отечество, или даже просто отстаивая интересы своего отечества…
Федор Михайлович Достоевский
Тот, кто бежит за горизонт, меняет небо, но не сердце.
Дым Отечества ярче огня чужбины.
Надо, чтобы Родина была для нас дороже нас самих.
Нам дороги родители, дороги дети, близкие родственники, но все представления о любви к чему-либо соединены в одном слове «Отчизна». Какой честный человек станет колебаться умереть за нее, если он может принести этим ей пользу?
Можно убежать из Отечества, но нельзя убежать от самого себя.
Родину любят не за то, что она велика, а за то, что она своя.
Луций Анней Сенека
Моя Родина там, где моя библиотека.
Любовь к Родине начинается с семьи.
У подданных деспота нет Родины. Мысль о ней вытеснена корыстью, честолюбием, раболепством.
Когда человек, не предубежденный в пользу своей страны, сравнивает различные образы правления, он видит, что невозможно решить, какой из них лучше: в каждом из них есть свои дурные и свои хорошие стороны. Самое разумное и верное – счесть наилучшим тот, при котором ты родился, и примириться с ним.
Самая лучшая родословная – это услуги, оказанные Родине и человечеству.
Каждый гражданин обязан умереть за отечество, но никто не обязан лгать ради него.
Лучшее средство привить детям любовь к Отечеству состоит в том, чтобы эта любовь была у отцов.
Моя любовь к Отечеству не заставляет меня закрывать глаза на заслуги иностранцев. Напротив, чем более я люблю Отечество, тем более стремлюсь обогатить мою страну сокровищами, извлеченными не из его недр.
Кто хорошо служит своей Родине, тот не нуждается в предках.
Отчизна – это край, где пленница душа.
Патриотизм – последнее прибежище негодяя.
Патриотизм не обязательно заключается в мятеже: можно ненавидеть своего короля и при этом любить свою страну.
Родина не может существовать без свободы, свобода – без добродетели, добродетель – без граждан. У вас будет все, если вы воспитаете граждан; без этого у вас все, начиная с правителей государства, будут лишь жалкими рабами. Однако воспитать граждан – дело не одного дня; и чтобы иметь граждан-мужей, нужно наставлять их с детского возраста.
Порывы чувствительных сердец кажутся химерами всякому, кто их не испытывал; и любовь к Отечеству, во сто крат более пылкая и более сладостная, чем любовь к возлюбленной, познается только тогда, когда ее испытаешь.
Самые большие подвиги добродетели были совершены из любви к Отечеству.
Государственный человек более других сограждан должен быть одушевлен, движим и руководствован любовью к Отечеству. Он должен любовью к Отечеству жить, вливать ее в своих подчиненных и быть примером в ней всему государству.
Гавриил Романович Державин
Любовь к Отечеству совместима с любовью ко всему миру. Народ, приобретая свет знания, не наносит тем ущерба своим соседям. Напротив, чем государства просвещеннее, тем больше они сообщают друг другу идей и тем больше увеличивается сила и деятельность всемирного ума.
Патриотизм портит мировую историю.
Иоганн Вольфганг Гёте
Истинный человек и сын Отечества есть одно и то же… Тот есть прямо благороден, которого сердце не может не трепетать от нежной радости при едином имени Отечества…
Александр Николаевич Радищев
Не может быть ни патриотического искусства, ни патриотической науки.
Иоганн Вольфганг Гёте
Любовь к отечеству, стыд и страх поношения суть средства укротительные и могущие воздержать множество преступлений.
Чтобы быть истинным патриотом, не следует забывать, что прежде всего мы джентльмены, а уж потом – патриоты.
Древо свободы должно время от времени орошаться кровью патриотов и тиранов. Это его естественное удобрение.
Кто в минуту общей беды может думать о чем-либо ином, как о спасении Отечества, – тот не достоин жить в свободном государстве.
Люди, с которыми мы вступаем во взаимно приятное общение, и есть то, что я называю Родиной.
Иоганн Вольфганг Гёте
Любовь к собственному благу производит в нас любовь к Отечеству, а личное самолюбие – гордость народную, которая служит опорою патриотизма.
Николай Михайлович Карамзин
Для Отечества сделано недостаточно, если не сделано все.
Для нас, русских с душою, одна Россия самобытна, одна Россия истинно существует; все иное есть только отношение к ней, мысль, Провидение. Мыслить, мечтать можем в Германии, Франции, Италии, а дело делать единственно в России.
Николай Михайлович Карамзин
Где же еще найти любовь к Родине и верность общей воле, если не у самого народа?
Для того чтобы уничтожить целую Родину, может хватить даже одного подлеца: тому есть множественные исторические примеры, подтверждающие гибель.
Нельзя унести Родину на подошвах своих сапог.
Годы, проведенные на чужбине, можно уподобить ветвям, отсеченным от ствола.
Любовь к Родине – первое достоинство цивилизованного человека.
Нации, народу, армии, всем французам не следует забывать о своем прошлом: ведь оное составляет их славу.
Патриотизм не должен ослеплять нас; любовь к Отечеству есть действие ясного рассудка, а не слепая страсть.
Николай Михайлович Карамзин
Я независим и наслаждаюсь только своим трудом, любовью к Отечеству и человечеству.
Николай Михайлович Карамзин
Надлежит к благосостоянию народа изыскивать всевозможные способы и стараться прекращать всякое зло, причиняющее вред Отечеству.
Иван Андреевич Крылов
Отечестволюбие не знает ступеней: кто не все для него делает, тот не делает ничего; кто ему не все отдает, тот во всем отказывает.
Истинное мужество просвещенных народов состоит в готовности к самопожертвованию во имя Родины.
Когда свобода исчезла, остается еще страна, но Отечества уже нет.
Странная вещь – патриотизм, настоящая любовь к Родине! Можно любить свою Родину, любить ее целых восемьдесят лет и не догадываться об этом; но для этого надо оставаться дома. Любовь к немецкой отчизне начинается только на немецкой границе.
Квасной патриотизм – это когда квасят носы за Родину.
Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.
Великий русский адмирал Нахимов говорил, что жизнь каждого принадлежит Отечеству, и не удальство, а только истинная храбрость приносит ему пользу.
Дальше он разделяет понятия ХРАБРОСТЬ и УДАЛЬСТВО, ставя первое главнее и важнее второго.
Нахимов призывает нас к храбрости истинной, идущей от сердца и здравого ума, а не к удальству смешанным с лихачеством.
Чтобы быть истинными друзьями, надо быть уверенными друг в друге?
Чтобы быть истинными друзьями, надо быть уверенными друг в друге.
Напишите, как вы понимаете это высказывание.
Как я понимаю храбрость?
Как я понимаю храбрость.
Как вы понимаете высказывание «Непонимание опасности еще не есть храбрость»?
Как вы понимаете высказывание «Непонимание опасности еще не есть храбрость».
Как вы понимаете смысл высказывания Нахимова?
Как вы понимаете смысл высказывания Нахимова?
«Жизнь каждого принадлежит Отечеству, и не удальство, а только истинная храбрость приносит ему пользу.
Обьясните как вы понимаете выдеденные слова в третьем высказывании?
Обьясните как вы понимаете выдеденные слова в третьем высказывании.
Почти без всякого чуждого примеса.
Чтобы поверить в добро, надо начать его делать?
Чтобы поверить в добро, надо начать его делать.
Как ты понимаешь смысл этого высказывания?
Обьясните как вы понимаете выдеденные слова в третьем высказывании?
Обьясните как вы понимаете выдеденные слова в третьем высказывании.
Почти без всякого чуждого примеса.
Храните(сказуемое) её(дополнение) во всём(обстоятельство) и(союз) не думайте(сказуемое), что(союз) вы(подлежащее) станете «совсем, совсем иным»(составное сказуемое)и(союз) будете жить(составное сказуемое)в другом(определение) мире(обстоятельство). Э..
Короче никак Предлоги делятся на непроизводные, сложные как разновидность первых и производные. 1. Предлогибез(безо), в(во), за, из(изо), к(ко) на, над(надо), о(об, обо), по, под(подо), про, с(со), у, через(чрез), которые не образованы от других час..
1. Увы! Я потерпел фиаско. 2. Ах! Как же это красиво. 3. Ох! Как Вы меня напугали. 4. Айда купаться, ребята.
Радостное утро интересные сказки грустная песня вкусный пирог ненастное утро.
Образ Харлампия Диогеновича необычен тем, что он не похож на других учителей. У него есть как бы свой метод обучения. Как написано в рассказе ‘Его нельзя было назвать слабохарактерным, в отличие от всех других педагогов школы’. Я вижу Харлампия Ди..
Взяла, алфавит, документ, издавна, включить, ожила, силос, арбуз, брала, занята, километр, жаворонок, квартал, сантиметр, поняла, досуг, изредка, ворота.
Любое время, любое небо, любое окно, любое солнце.
Методическая разработка классного часа «ХХI век: тема гражданственности и патриотизма»
Главное управление образования и науки Алтайского края
КГБПОУ «Алтайская академия гостеприимства»
«ХХ I век: тема гражданственность, патриотизм и любовь к Отечеству актуальна?»
Разработала преподаватель физики
КГБПОУ «Алтайская академия гостеприимства»
Цели мероприятия: создать условии для
— формирования гражданской направленности личности, ее активной жизненной позиции;
— воспитание чувства ответственности за судьбу своей страны и малой родины;
— подготовка учащихся для дальнейшего воплощения своих гражданских мыслей и чувств в конкретные дела.
Оснащение внеклассного мероприятия:
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация.
каждый из участников имеет право задавать вопросы; затем высказывать своё мнение.
«В ком нет любви к стране родной, те сердцем нищие калеки».
«Жизнь каждого принадлежит Отечеству, и не удальство, а только истинная храбрость приносит ему пользу». (П. Нахимов)
«Тот, кто не любит свою страну, ничего любить не может».
Оформление: Презентация «ХХ I век: тема гражданственности, патриотизма и любви к Отечеству актуальна?»
Ведущий: Тема нашей сегодняшней дискуссии «ХХ I век: тема гражданственность, патриотизм и любовь к Отечеству актуальна?»
Самовоспитание — это прочный фундамент всего процесса воспитания личности. А настоящее самовоспитание начинается с той деятельности личности, в которой ярко выражена ее гражданская позиция. Человек, участвуя в жизни общества, способствует его развитию, создает материальные ценности для людей, а в ходе этого процесса создает и себя.
Сознание человека, его поведение и поступки, его деятельность, позиция по отношению к обществу — все это зависит от его идейных побуждений.
Если чувство долга и ответственности находится на самой высокой отметке духовной жизни человека, если он отдает себя служению идеалу, если его идейные побуждения и деятельность направлены не только для обеспечения своего блага, а идут на пользу всего общества, в таком случае мы можем говорить о гражданственности личности. Может, поэтому гражданственность называют иногда страстью человеческого сердца.
Так каково же отношение поколения XXI века к гражданственности, патриотизму, любви к Родине? Вы имеете право задавать вопросы и высказывать своё мнение по каждому вопросу.
В Толковом словаре живого великорусского языка Владимира Ивановича Даля читаем: «Гражданин – каждое лицо или человек, из составляющих народ, землю, государство»; «Патриот – любитель отечества, ревнитель о благе его, отчизнолюб. Патриотизм – любовь к Отчизне.»
В других словарях: «Гражданин – лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделённое совокупностью прав и обязанностей»; «Гражданственный – присущий, свойственный гражданину»; «Патриот – человек, проникнутый патриотизмом; преданный интересам какого-нибудь дела, глубоко привязанный к чему – либо»; «Патриотизм – преданность и любовь к своему отечеству, к своему народу».
Удалось ли вам почувствовать разницу между двумя значениями слова «гражданин»?
Как вы понимаете слова «достойный сын Отечества»?
Можно ли с уверенностью сказать, что забывчивый гражданин и судья являются достойными сыновьями Отечества? (ответы обучающихся)
В одном из рассказов нашего земляка писателя и артиста Василия Макаровича Шукшина дан образ деревенского парня Пашки, которого все знали как несерьёзного человека, и называли его не иначе, как «балаболка». Но как-то на автостоянке загорелся бензовоз, который мог бы рвануть через минуту. Все кинулись в рассыпную, и только Пашка – за руль полыхающей машины и – к реке, едва успев прыгнуть с подножки. В больнице, с переломанной ногой, Павел опять балагурил: мол, в космос запускали, пришлось прыгать, а парашют не раскрылся …
Незатейливая история, рассказанная писателем – выдающимся Гражданином. Она повествует о людях, в чьих сердцах живёт любовь к человеку, к своему дому, краю, Родине; о людях, которые являются патриотами своего Отечества.
Как вы думаете, почему в тексте слово «Гражданин начинается с большой буквы?
В чём разница между значением этого слова и понятием «гражданин по рождению»? (ответы обучающихся)
Сейчас для нашей страны наступили не самые лёгкие времена, и немало людей в разговоре о России используют слова: «В этой стране…». Смысл таков: разве может быть в «этой стране» что-нибудь хорошее? Тут и пренебрежение, и высокомерие. И чувство собственного величия и достоинства. Ведь произнося эти слова, человек намекает, что в другой стране он бы ….. Мол, я такой выдающийся, а вот страна подкачала…
На протяжении тысячелетий истории России большинство людей, проживающих в этой стране, и в смутные и в хорошие времена, гордились своей принадлежностью к ней.
Российский человек мог обладать самыми скромными способностями и дарованиями. Но в определенных обстоятельствах проявлялись его особые свойства, которые свидетельствовали о том, что это – ГРАЖДАНИН.
Приведите примеры высокой гражданственности, которую в трудные для страны минуты показали миллионы россиян.
Что вы знаете о том, как относятся люди к своим странам не только в благополучные, но и в трудные времена? (ответы обучающихся)
Всегда у всех народов высоко ценились качества, которые в тяжёлые годы помогали обществу сначала выжить, а затем нормально развиваться. Легче всего кивать на власть, на происки внешних врагов, на неблаговидное поведение кого-то другого. Значительно сложнее посмотреть на себя со стороны и оценить социальную значимость собственных качеств.
На легендарном Мамаевом кургане в Севастополе есть место, где в гранит вмонтирован крест из пушечных ядер. Здесь 5 октября 1854 года, руководя обороной города, погиб адмирал Корнилов. Его последние слова были: «Я счастлив, что умираю за Отечество… Отстаивайте же Севастополь!» Недалеко от этого места вражеская пуля ударила в висок адмирала Нахимова. Рядом место, где был убит контр-адмирал Истомин. Все три героя Крымской войны погибли за Отечество. Они – её достойные сыны!
О композиторе Глинке: музыкант и гражданин.
Узнав о существовании тайного общества декабристов, он тут же решился на вступление в него. Глинка стал тесно знаком с Муравьевым, Трубецким.
Существует любопытная записка Глинки, дающая описание планам действия его будучи декабристом. Вот её содержание: «Порицать:1) Аракчеева и Долгорукова;2) военные поселения;3) рабство и палки;4) леность вельмож;5) слепую доверенность к правителям канцелярии (Геттун и Анненский);6) жестокость и неосмотрительность уголовной палаты;7) крайнюю небрежность полиции при первоначальных следствиях; желать открытых судов». По своим политическим взглядам Глинка принадлежал к первому умеренному крылу декабристов.
Означает ли это, что гражданин только выдающаяся личность, например, полководец, павший за Родину, или талантливый литератор, художник, певец? (ответы обучающихся)
Биолог И.И.Мечников искал средство борьбы со смертоносной болезнью – холерой. И нашёл его. Но требовалось проверить препарат на живом человеке. И учёный привил холеру … самому себе.
Почему учёный не проверил своё открытие на другом человеке?
Какое значение для всего народа имел его препарат? (ответы обучающихся)
Федор Иванович Гааз с 1828 года занимал довольно высокий пост – был главным врачом московских тюрем. За короткое время он добился улучшения содержания заключённых. Организовал тюремную больницу. Открыл школу для детей арестантов. Все свои средства отдавал бедным. Сам жил очень скромно.
Как вы считаете, какие качества Ф. И. Гааза помогали ему так поступать?
Кажутся ли вам эти поступки странными? Почему? (ответы обучающихся)
Исходя из нашего разговора, можно сделать вывод: ГРАЖДАНИН – это человек, мысли и поступки которого направлены на благо Отечества, на благо своего народа. Любой гражданский поступок требует волевого усилия человека. Во все времена люди с развитой волей вызывали глубокое уважение. Воля помогает человеку делать усилие над собой и преодолевать такие вечные пороки человечества как лень, трусость, вспыльчивость, недисциплинированность и т.д.
Попытайтесь определить, какие из предложенных вам ситуаций требуют развитой силы воли; какие действия можно назвать гражданским поступком?
Чтобы понять, что такое гражданские чувства, необходимо припомнить обычные человеческие чувства, которыми обладает каждый из нас. Среди них, например, обоняние, с помощью которого мы чувствуем запах. Или вкус, благодаря которому мы чувствуем качество пищи. Это естественные чувства.
Но у людей есть социальные или общественные чувства. Их множество. Например, чувство ответственности за своих детей или чувство долга перед своими родителями и т.д.
Пословица гласит «Будь не только сыном своего отца – будь и сыном своего народа».
Гражданские чувства родственны социальным. Например, чувство неудовлетворённости положением своей страны в мире. Чувство любви к Родине. Чувство долга защищать Отечество. Чувство уважения национальной символики (герб, гимн, флаг), культуры, языка, традиций.
Гражданские чувства – это движение души, не позволяющие честному человеку спокойно взирать на беды страны, несчастья других людей. Гражданские чувства побуждают искать пути улучшения жизни в обществе и совершать поступки, направленные на это.
Выберите из предложенного перечня чувств три чувства человека, которые, на ваш взгляд, в большей мере являются гражданскими.
Теперь рассмотрим, что такое гражданские мотивы. Их ещё называют мотивами гражданского поведения. Мотив – это то, что побуждает деятельность человека, ради чего совершается эта деятельность.
Понимая, что путь ребёнка к будущему лежит через образование,
каждый родитель обязан всячески побуждать своего ребёнка успешно
учиться. Состоятельный человек без лишнего шума даёт деньги и открывает музыкальную школу для детей из малоимущих семей. Мотив тот же – сделать детей счастливыми. Это – гражданский мотив, поскольку он направлен на других, чужих, незнакомых. Человек мог купить себе ещё один дом, 5 автомобилей, 3 яхты, объехать весь мир. Но он отдал свои средства на дело, крайне важное для всего общества и конкретных детей. Его мотивы благородны. Это – гражданские мотивы.
Расскажите о реальных или вымышленных действиях людей, в основе которых лежали гражданские мотивы (рассказы обучающихся).
Говорят, что настоящий гражданин горячо любит свою Родину. Но что такое родина? Берёзовая роща с трелями соловья? Но вокруг мусорные свалки встречаются. И нищих полно. А цены! И квартир не хватает. И отгремели никому не нужные войны в Афганистане и Чечне. И гражданин всё это должен любить? Любить помойки и ошибки своего правительства невозможно. Но гражданин, не любя всего этого, переживает боль и трудности своей Родины. И не только переживает. Гражданин действует.
Он участвует в политике и требует перемен, требует реформ. Он
понимает, что без его участия в выборах ничего не изменится. Гражданин
не может равнодушно смотреть, как гибнет природа его края. Он
протестует, участвует в субботниках по посадке деревьев или уборке
мусора. Он остановит того, кто взяв пилу, пойдет перед Новым годом в
Гражданин протестует против разрушения культурного наследия. Он объединяется с другими людьми и восстаёт против сноса старинного здания. Он участвует в восстановлении церкви, монастыря. Он может не верить в бога, но он не позволит погибнуть священным камням. Ведь к ним прикасались руки его предков.
Гражданин не будет покорно смотреть, как его обманывает продавец.
Он использует закон «О зашите прав потребителей» и добьется
Подумайте, как бы вы поступили в следующих ситуациях:
— загорелся соседний лес или дом;
— потребовалась кровь для раненого;
— человек, оказавшийся в беде, попросил денег в займы;
— необходимо сходить пешком за 10км и принести лекарство для
— в разговоре оскорбительно отозвались о вашей стране. (ответы обчающихся)
В каждом человеке сочетаются черты истинного Гражданина (чувство тревоги за судьбу страны, готовность защищать Родину, стремление сделать жизнь более справедливой и т.д.) и обывательские (лень, пассивность, стремление уйти от ответственности и т.д.).
Давайте разберёмся в самих себе. Ответьте на вопросы:
Какие черты гражданина я вижу в себе?
Какие черты обывателя я нахожу в себе?
Таблица для заполнения имеет вид:
Если вы задание не выполнили, то вы не готовы к самоанализу и у вас недостаточно развита воля. Без этих двух важнейших вещей не предвидится душевного прогресса. Это значит, что вы отбрасываете себя в собственном развитии лет на 5-6 лет. В современных условиях это может привести к неприятным последствиям. Подумайте, к каким.
Гражданские качества человека проявляются в его поступках. В течение нескольких минут подготовьте небольшой рассказ о настоящем гражданском поступке(можно о своём). Можно разбиться по группам.
Во время рассказа никто не должен и перебивать. Но после него могут задать вопросы. (обучающиеся готовятся и рассказывают).
Наша дискуссия закончилась, но каждый из вас, если пожелает, может высказать свою точку зрения на тему гражданственности (рубрика «Свободный микрофон»).
Лаговский, А.Н. Героическая оборона Севастополя (1855-1856г.г.): Очерк. – М: Просвещение, 1978.- 24с.
Шукшин, В.М. Живёт такой парень: Рассказы. – М.: Молодая гвардия, 1993.- 52с.
